2024年上海市嘉定區中考化學全真模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列相關說法用微粒的性質解釋不正確的是A．品紅在水中擴散、溶液變紅——分子在不斷運動B．天然氣被壓縮裝入鋼瓶——分子之間有間隔C．水燒開后將壺蓋掀起——溫度升高，分子變大D．氧氣和液氧都可作助燃劑——分子相同，化學性質相同2．如圖所示變化不能用“分子在不斷運動”來解釋的是（）A．干冰變小 B．聞到氣味C．酸溶液導電 D．蔗糖溶于水3．控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是（）A．用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱B．用等體積等質量分數的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應速率的影響C．取等體積不同地區的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩．觀察產生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D．在相同規格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴散速率，探究溫度對分子運動速率的影響4．最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的化學方程式為：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，則X的化學式為（）A．SO2 B．SO3 C．H2SO3 D．H2SO45．某博物館藏有一柄古代鐵劍，為防止其生銹，下列做法合理的是A．定期用清水沖洗，除去灰塵 B．放于體驗區，讓觀眾觸摸C．用鹽水除去鐵劍上的銹斑 D．放在充滿氮氣的展覽柜中6．鹽是生活中常見的物質,下列物質屬于鹽的是（）A．Na2CO3 B．K2O C．Ba（OH）2 D．H3PO47．下列實驗操作中，正確的是（）A． B． C． D．8．如圖是a、b、c三種物質的落溶解度曲線，說法錯誤的是（）A．t2℃時，a、c兩種物質的溶解度相同B．升高溫度可使接近飽和的c溶液變為飽和溶液C．t1℃時，三種物質的溶解度大小的順序是c＞b＞aD．將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，析出晶體最多的物質是a9．一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開，古絲綢之路將我國的發明和技術傳送到國外。下列古代成產工藝中主要體現物理變化的是A．燒制瓷器 B．冶煉生鐵 C．紡紗織布 D．糧食釀酒10．下列鑒別物質的兩種試劑選擇均正確的是選項待鑒別的物質鑒別試劑1鑒別試劑2A稀鹽酸與稀硫酸碳酸鈉溶液氯化鋇溶液B氯化銨溶液與氯化鈉溶液硝酸銀溶液熟石灰C硝酸銨固體與氫氧化鈉固體熟石灰水D稀鹽酸與氯化鉀溶液無色酚酞氧化銅A．A B．B C．C D．D11．下列行為會增加空氣中PM2.5的是A．治理工地揚塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈12．向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，燒杯中固體的質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是（）A．t1時，向溶液中滴加氯化鈉溶液，沒有白色沉淀產生B．t3和t5時，溶質種類不同，金屬單質種類也不同C．t2時，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質有Zn、AgD．若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時間t的取值范圍是：t2<t<t4二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．運用所學的化學知識回答下列問題:（1）不用其他任何試劑,就可將FeSO4、NaOH、KNO3三種溶液中的____________溶液先鑒別出來。（2）用一種溶液就可將NaCl、HCl、BaCl2三種溶液一次性鑒別出來，該溶液是___________。14．現有H、O、C、N、Na五種元素，請選擇其中的元素寫出下列物質的化學式：天然氣的主要成分_______（2）治療胃酸過多的鹽_______能使紫色石蕊變紅的物質_______（4）溶于水吸熱的物質_______15．小明在配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液時，沒有按照正確的稱量食鹽、量取水的操作規程進行操作(圖示為小明操作時的讀數，其它操作均正確)。小明實際稱量的氯化鈉的質量為_____________克。小明讀取的水的體積為_____________mL,配制的氯化鈉溶液的質量分數真實值為___________(計算結果保留一位小數,水的密度為lg/cm3)。16．如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線。（1）在某一溫度時，甲、乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數相等，此溫度為_____℃。（2）在t1℃時，向30g甲物質中加入50g水，充分溶解后所得溶液的質量是_____，溶質的質量分數為_____。（3）將t1℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質質量分數的大小關系是_____。（4）甲物質中含有少量乙物質，可用_____方法提純甲物質（選填“降溫結晶”或“蒸發結晶”）。（5）t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質量由大到小的順序為_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．根據下列實驗裝置圖，回答問題。寫出圖中儀器a的名稱:_____。實驗室用加髙錳酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為_____。實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是_____（填序號），該反應生成的氣體中常混有少量水蒸氣，可通過盛有_____的F裝置除去水蒸氣，混合氣體應從F裝置的_____（填“①”或“②”）口通入。甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水。實驗室常用加熱純堿和堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合固體）混合物的方法制取甲烷，應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是_____。18．請根據下列實驗裝置圖回答有關問題：寫出標號儀器的名稱：①_____，②_____。用AE組合制取氧氣，有關反應的化學方程式是為_____；在氣體收集完畢后，接下來的操作是_____。實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸，是因為濃鹽酸具有_____。寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式：_____。常用石灰水檢驗二氧化碳氣體，有關反應的化學方程式是：_____。乙炔是一種微溶于水的氣體，密度與空氣接近，實驗室常用塊狀電石和水在常溫下反應制取乙炔。制取乙炔的發生裝置選_____，收集裝置選_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）“侯氏制堿法”制得的純堿中含有少量氯化鈉。取NaCl和Na2CO3的固體混合物25克溶于適量的蒸餾水中，滴入稀鹽酸至恰好完全反應，得到10%的NaCl溶液27.2克。求：反應后所得溶液中溶質的質量。原固體混合物中NaCl的質量分數。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、品紅在水中擴散正是品紅分子在溶液中不斷運動而擴散的，選項說法正確，故不符合題意；B、天然氣被壓縮進鋼瓶，說明分子之間有間隔，而氣體分子之間的間隔最大，選項說法正確，故不符合題意；C、水燒開后水壺蓋容易被頂起，是由于溫度升高，水分子之間的間隔變大，分子大小沒變，選項說法錯誤，故符合題意；D、液氧和氧氣都可作助燃劑是因為它們都是由氧分子構成的，同種物質的分子，化學性質相同，選項說法正確，故不符合題意，故選C。2、C【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、干冰變小，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；B、能夠聞到氣體的氣味，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；C、酸溶液導電，是因為溶液中有自由移動的離子；不能說明分子是不斷運動的；故符合題意；D、蔗糖溶于水，說明分子是不斷運動的；故不符合題意；故選C【點睛】掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。3、C【解析】試題分析：A、用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，符合控制變量的要求，通過觀察塑料瓶變癟的程度，可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱，故選項實驗方案設計合理。B、用等體積等質量分數的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合，符合控制變量的要求，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，可以探究催化劑用量對反應速率的影響，故選項實驗方案設計合理。C、取等體積不同地區的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩；由于加入的肥皂水的體積不同，通過觀察產生泡沫的多少，無法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低，不符合控制變量的要求，故選項實驗方案設計不合理。D、在相同規格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，符合控制變量的要求，比較紅墨水在水中的擴散速率，可以探究溫度對分子運動速率的影響，故選項實驗方案設計合理。故選C。考點：化學實驗方案設計與評價；催化劑的特點與催化作用；二氧化碳的物理性質；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性4、D【解析】

依據原子守恒，反應物中有10個氧原子，生成物X應該有4個氧原子；反應物中有4個氫原子，生成物X中應該有2個氫原子，反應物中有2個硫原子，生成物X中應該有1個硫原子；故選擇D項。5、D【解析】

A．定期不應用清水沖洗，除去灰塵。故A錯誤。

B．不應放于體驗區，更不要讓觀眾觸摸。故B錯誤。

C．用鹽酸除去鐵劍上的銹斑。故C錯誤。

D．放在充滿氮氣的展覽柜中，氮氣性質穩定。故D正確。故選D。6、A【解析】

A.Na2CO3是由鈉離子與碳酸鈣離子構成的化合物，屬于鹽，選項正確；B.K2O是由鉀元素與氧元素組成的氧化物，不屬于鹽，選項錯誤；C.Ba(OH)2是鋇離子與氫氧根離子構成的，屬于堿，不屬于鹽，選項錯誤；D.H3PO4是由氫離子和磷酸根構成的化合物，屬于酸，不屬于鹽，選項錯誤，故選A。【點睛】鹽是由金屬離子與酸根離子構成的化合物，常見的酸根離子有CO32-、SO42-、NO3-、Cl-等。7、B【解析】

A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中試管離火焰太遠，圖中所示操作錯誤。

B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯誤。

故選：B。8、D【解析】

A、t2℃時，a、c的溶解度曲線交于一點，故兩種物質的溶解度相同，故正確；B、c的溶解度隨溫度的升高而減小，故升高溫度可使接近飽和的c溶液變為飽和溶液，故正確；C、根據溶解度曲線可以看出，t1℃時，a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a，故正確；D、將t2℃時a、b、c的飽和溶液同時降溫至t1℃后，由于不知道溶液質量的大小關系，不能判斷析出晶體最多的物質是哪種，故錯誤。故選D。【點睛】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質在不同溫度下的溶解度；同一溫度下，不同溶質的溶解度；溫度對不同物質的溶解度影響不同。9、C【解析】

A、陶土與瓷器不是同一種物質，燒制瓷器過程中有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成，屬于化學變化，不符合題意；C、紡紗織布過程中只是形狀發生了變化，屬于物理變化，符合題意；D、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，不符合題意。故選C。【點睛】搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化。10、C【解析】

A、碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應能產生二氧化碳氣體，與稀硫酸反應也能產生二氧化碳氣體，不能用碳酸鈉鑒別稀鹽酸和稀硫酸；故選項錯誤；B、硝酸銀溶液與氯化銨反應產生氯化銀白色沉淀，與氯化鈉反應也能產生氯化銀白色沉淀，不能用硝酸銀鑒別氯化銨溶液和氯化鈉溶液；故選項錯誤；C、熟石灰與硝酸銨固體混合研磨產生刺激性氣味的氨氣，熟石灰與氫氧化鈉固體不反應，可以鑒別；硝酸銨固體溶于水吸熱，氫氧化鈉固體溶于水放熱，可以鑒別；故選項正確；D、稀鹽酸顯酸性遇酚酞不變色，氯化鉀溶液顯中性遇酚酞也不變色，不能用酚酞鑒別稀鹽酸和氯化鉀溶液；故選項錯誤；故選：C。11、B【解析】

A選項治理工地揚塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項露天焚燒垃圾，會產生大量的煙塵會增加空氣中PM2.5；C選項使用公共自行車，會減少空氣中PM2.5；D選項禁止焚燒秸稈，會減少空氣中PM2.5；故答案選擇B12、C【解析】

A、在t1時，硝酸銀沒有全部參加反應，溶液中含有硝酸銀，滴加氯化鈉，會生成白色沉淀，故A錯誤；

B、t2-t3時，溶液中的硝酸銀完全反應，鋅與硝酸銅反應，溶質有硝酸銅、硝酸鋅金屬是銀、銅、鋅，t5時，溶質只有硝酸鋅，金屬有銀銅鋅，所以溶質種類不相同，金屬單質種類相同，故B錯誤；

C、t2時，硝酸銀恰好完全反應，溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+，固體中的金屬單質有Ag、Zn，故C正確；

D、若向溶液中插入鋁絲，鋁與硝酸銀和硝酸銅先后發生反應的固體的質量都增加，若向溶液中插入鋁絲，鋁絲表面有紅色固體析出，則時間t的取值范圍是：0<t<t4，故D錯誤。故選：C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解析】

（1）根據溶液顏色的不同進行分析鑒別。（2）找出要鑒別的物質的性質，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象來鑒別。【詳解】（1）因為FeSO4溶液是淺綠色的，其他兩種溶液都是無色的，故不用任何試劑，就可將FeSO4溶液鑒別出來，故填：FeSO4。（2）NaCl、BaCl2都屬于鹽，在溶液中顯中性，且它們三者都是無色溶液，故不可用指示劑或者看顏色區分，而HCl屬于酸可和碳酸鈉或碳酸鉀反應，有氣泡生成，而碳酸鈉或碳酸鉀與BaCl2反應會有白色沉淀生成，碳酸鈉或碳酸鉀和NaCl不反應，無現象，所以可以根據這三個不同現象來區分它們。故填：Na2CO3溶液或K2CO3溶液。【點睛】要熟練的記住各種不同物質的溶液的顏色，比如關于Cu2+溶液是藍色的，Fe2+的溶液是淺綠色的，Fe3+是黃色的。同時會根據各類物質之間的反應現象來區分不同試劑，特別是有氣體或沉淀的生成的反應。14、CH4NaHCO3H2CO3NH4NO3【解析】

（1）天然氣主要成分是甲烷，其化學式為：CH4。（2）碳酸氫鈉是治療胃酸過多的鹽，其化學式為：NaHCO3。（3）碳酸能使紫色石蕊試液變紅，其化學式為：H2CO3；（4）硝酸銨溶于水吸熱，能使溶液溫度降低，其化學式為：NH4NO3。15、12.38612.4%【解析】

托盤天平使用時，應“左物右碼”，小明在稱量食鹽時，將砝碼與藥品的位置放反了，托盤天平實際上是一個等臂杠桿，左盤質量=右盤質量+游碼質量，故砝碼質量=藥品質量+游碼質量，藥品質量=砝碼質量-游碼質量=15g-2.7g=12.3g，故小明實際稱量的氯化鈉的質量為：12.3g；由圖可知，小明讀取水的體積為：86mL；水的實際體積為：87mL，水的密度為lg/cm3，故量取水的質量為87g，配制的氯化鈉溶液的質量分數真實值為：。【點睛】托盤天平的使用：“左物右碼”，左盤質量=右盤質量+砝碼質量；溶質的質量分數=。16、t262.5g20%乙>甲>丙降溫結晶丙>乙>甲【解析】

（1）在某一溫度時，甲乙兩物質的飽和溶液的溶質質量分數相等，則在該溫度下，兩種物質的溶解度應該是相等的。通過圖像可知，在t2℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。故答案為：t2；（2）在t1℃時，甲物質的溶解度為25g。則在t1℃時，100g水中，配制甲物質的飽和溶液，需要25g的甲。而此時只有50g的水，則t1℃時，最多能溶解甲物質12.5g。現在，在t1℃時，30g的甲物質放入水中，則只能溶解12.5g的物質。故此時，溶液的質量為：12.5g+50g=62.5g。溶質的質量分數為：。故答案為：62.5g、20%；（3）t1℃時，乙的溶解度大于甲、丙的溶解度。甲、丙的飽和溶液溶質質量分數相同，且溶質的質量分數比乙小。將t1℃轉化為t2℃，丙物質的溶解度隨溫度的升高而降低，則丙的溶液中溶質質量分數逐漸減小。而甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大，則甲和乙的溶質質量分數不變。所以升溫后，溶質質量分數為：乙>甲>丙。故答案為：乙>甲>丙；（4）甲中含有少量的乙，現在需要提純甲物質。而甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，則可以通過降溫結晶的方法提純甲物質。故答案為：降溫結晶；（5）t3℃時，溶解度甲＞乙＞丙，所以等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，含有溶質的質量，甲>乙>丙，所以溶劑的質量大小關系為丙＞乙＞甲。降溫至t1℃時，溶劑的質量不變，所以溶劑的質量大小關系仍為丙＞乙＞甲。故答案為：丙＞乙＞甲。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BD濃硫酸②AC或E【解析】

（1）寫出圖中儀器a為長頸漏斗。（2）實驗室用加髙錳酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。（3）實驗室選用大理石和稀鹽酸在常溫下反應制取二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，應從實驗室制取并收集二氧化碳選用的裝置是BD；二氧化碳可以用濃硫酸干燥，混合氣體應從F裝置的長管通入。（4）實驗室常用加熱純堿和堿石灰（氫氧化鈉和氧化鈣的混合固體）混合物的方法制取甲烷，由于反應需加熱，所以發生裝置應為A；甲烷密度比空氣小，難溶于水