Unitl單元知識清單

SectionA

一、基礎知識清單

Words1.anyonePrOrL任何人

2.anywhereadv.任何地方n.任何（一個）地方

3.wonderfuladj.精彩的；極好的

4.fewadj.很少的；n.少量

5.mostadj.最多的；大多數的；

6.somethingPrOn.某事物；

7.nothingPrOn.沒有什么n.沒有

8.myselfPron.我自己

9.everyonePron.每人；人人

10.yourselfPron.你自己；你親自

?l.henn.母雞；雌禽

12.boredadj.無聊的;厭煩的;郁悶的

13.pign潴

14.diaryn.日記；日記簿

15.seemvi.似乎；好像

16.someonePron.某人；有人

Phrases1.goonvacation去度假

2.stayathome待在家里

3.gotothemountains去爬山

4.gotothebeach去海灘

5.visitmuseums參觀博物館

6.gotosummercamp去參加夏令營

7.quiteafew相當多

8.mostofthetime大部分時間

9.tastegood嘗起來很好吃

10.haveagoodtime玩得高興

11.ofcourse當然

Sentences1.Didyougooutwithanyone?

你和誰出去過嗎？

2.Didyoubuyanythingspecial?

你買了什么特別的東西嗎？

3.Howdidyoulikeit?

你喜歡它嗎？

4.Whydon,tyoubuyanythingforyourself?

你為什么不為自己買任何東西？

5.Stillnooneseemedtobebored.

似乎沒有人感到無聊。

Grammar一般過去時，復合不定代詞，感嘆句

二、知識點清單

知識點①：few(adj.&pron.)不多；很少.

【觀察】Fewpeoplecanliveuptobe100.很少有人活到一百歲.

Fewofhisclassmatesknewthetruth.他的同班同學中很少有人知道這個真機

【探究】few作形容詞時用來修飾可數名詞.little用來修飾不可數名詞。

詞條意義用法

few很少;幾乎沒有表示否定意義,修飾可數名詞復數

afew幾個;一些表示肯定意義,修飾可數名詞復數

little很少;幾乎沒有表示否定意義,修飾不可數名詞

alittle-■點;~■些表示肯定意義,修飾不可數名詞

?Tomhaslittlemoney,butfewstudentswanttohelphim.湯姆幾乎沒有錢了,但是幾乎沒有學

生想幫助他.

?Thereisalittlemilkandafewapplesathome.家里有一點兒牛奶和幾個蘋果.

【活學活用1］用few,afew,little,alittle填空

?Thereareapples,soIdon'thavetogotothemarket.

②Thereareapples,soIhavetogotothemarket.

?Thereismilkleft,soIdon'thavetogotothemarket.

?Thereismilkleft,soIhavetogotothemarket.

詞組辨析：quiteafew與quitealittle

quiteafew相當多；不少。修飾可數名詞復數

e.g.Hewillstayhereforquiteafewdays.他會在這待不少天。

quitealittle許多；相當多。修飾不可數名詞

e.g.Thereisquietalittlewaterinthebottle.瓶子里有相當多的水。

知識點②：Stillnooneseemedtobebored.然而,似乎沒有人感到厭倦.

【探究】Seem為系動詞,意為"好像,似乎,看來”.seemtobe后跟形容詞或名詞.

【拓展】Seem的常用句型(有時它們之間可以互相轉換)

①主語+seem(+tobe)+表語(形容詞,名詞等)

②Itseems/seemedthat從句

③主語+seem+動詞不定式

?Heseems(tobe)acleverboy.=Itseemsthatheisacleverboy.他似乎是一個聰明的男孩.

?Heseemedtoknoweverything.=Itseemedthathekneweverything.他似乎什么都知道.

【活學活用2]

Lindaseems(know)theanswe匚

知識點③：bored(adj)厭倦的,煩悶的

?Theytalktomeaboutthesingerallday.Ifeelverybored.

【探究】boring(adj)令人感到厭煩的,常修飾物;bored修飾人,表示人的感情.

?Themovieissoboring,soIfeelsobored.

【拓展】

-ing形容詞-ed形容詞例句

surprisingsurprisedIwassurprisedatthesurprisingstory.

excitingexcitedIwasexcitedabouttheexcitingnews.

tiringtiredThespeechwasverytiring.

Areyoutiredofit?

interestinginterestedI,minterestedintheinterestingstory.

總結以-ing結尾的形容詞常修飾物,以-ed結尾的形容詞常修飾人

【活學活用31-用所給詞的適當形式填空。

Steveoftenplaysthesame（bored）game,butheisnevergetting（bored）withit.

知識點④：［教材原句］Wheredidyougoonvacation?你去哪里度假了？

goonvacation意為“去度假"；VaCation名詞，意為"假期”，同義詞為holiday。beonvacation

意為“在度假”。

防IwanttogoonvacationinHainanthiswinter.今年冬天我想去海南度假。

時TheyareonvacationattheSeaSide.他們正在海邊度假。

【經典練】

1.（2022秋??9J匕武漢?∕l年級統考期末）—Wheredidyougoonvacationlastwinter?

——ItoHainanwithmyfamilyandhadagoodtimethere.

A.flyB.flewC.flyingD.willfly

【答案】B

【詳解】句意：——去年冬天你去哪里度假了？——我和家人一起飛往海南，在那里玩得

很開心。考查一般過去時。根據問句“WheredidyougoonvacationlastWinter?”可知問句的

時態是一般過去時，答句也應用一般過去時，fly“飛行”，其過去式為flew。故選B。

知識點⑤：［教材原句］Didyougowithanyone?你和和別人一起去的嗎？

（1）這是一個一般疑問句，詢問的是發生在過去的事情。由助動詞提問，回答也用助動詞

did。一般過去時的一般疑問句的句子結構是"Did+主語+動詞原形+其他？"。其肯定回答

是：Yes,主格代詞+did；否定回答是：No,主格代詞+didn't.。

（2）anyone是不定代詞，意為"任何人"，相當于anybody,常用于否定句或疑問句中，

代替someone/somebodyo

Isanyonehere?有人在嗎？

由Hetoldhernottotellanyone.他告訴她不要告訴任何人。

［易混辨析】anyone和anyone

anyone只指人，不指物，且后面不接Of短語

anyone既可指人，又可指物，表示"任何一個"，后面可接of短語。

Anyoneinmyclassknowsanyoneofthesingersandanyoneoftheirsongs.

—吉辨異

我們班上任何人都知道這些歌手中的任何一個和他們歌曲中的任何一首。

【注意】

anyone作主語時，謂語動詞用單數形式。

Isanyonewatchingthefootballmatch?有人看足球比賽嗎？

知識點⑥：［教材原句］justStayedathomemOStOfthetimetOreadandrelax.

我大部分時間只是呆在家里讀書和休息。

常見用法

①most作形容詞時,修飾可數名詞復數形式或不可數名詞。

Moststudentsinmyclasslikemusic.我班里的大多數學生都喜歡音樂。

②most作副調時,意為"最"用以修飾動詞,比如likesth.most（最喜歡某物）;也可放在部分

發音為兩個音節或兩個以上音節的形容詞或副詞前,構成該詞的最高極形式,如thomost

interesting（最有趣的）。

③most作代調時，后面可以跟Of連用,most0f..表示.申的大部分",其構成主語時,謂語動

詞的形式取決于mostOf后的名詞的數。

.Hehasalotoffreetimeandhespendsmostofitinthegarden.他有很多空閑時間,他把其

中大部分的時間都花在了花園上。

MostofIhemilkgoesbad.大部分牛奶都變質了。

【拓展】

(1)mostof...意為"……中的大多數”，它作主語時，謂語動詞的單復數形式取

決于mostof后的名詞或者代詞。

ErMostofusaregoingtothepark.我們大多數人要去公園。

的Mostofthefoodgoesbad.大部分的食物都變質了。

(2)most用作形容詞，意為”大多數的；大部分的”。

酎Mostchildrenlikeplayingfootballverymuch.大部分的孩子都非常喜歡踢足球。

【經典練】

1.(2023?湖南岳陽?統考中考真題)Yueyangisoneofthetop10mostbeautifulin

Chinathisyear.

A.cityB.citiesC.citys

【答案】B

【詳解】句意：岳陽是今年中國十大最美麗的城市之一。考查名詞復數。oneof+最高級+

名詞復數，表示“……中最……之一"，固定句型，可排除A選項；City的復數形式為

Citieso故選B。

知識點⑦：noone意為"沒有人"，與nobody同義

寸Thereisnoone/nobodyintheclassroomnow.現在教室里沒有人。

由Everyonewantstobeahero,butnoonewantstodie.人人都想當一名英雄，但沒有人想死。

［易混辨析】noone,none與nothing

只能用于指人，不能與Of連用。作主語時，謂語Noonewantstogo

noone動詞只能用單數形式。可表示"沒有人"，一般用shopping.沒有一個

來回答Who引導的特殊疑問句。人想去購物。

表示“沒有一個"。既可指人，也可指物。其后可

接Of短語，"noneof+可數名詞復數"作主語時Noneofthesepens

none謂語動詞用單、復數皆可。可指數量上"一個也沒work/works,這些鋼

有"，一般用來回答howmany/much引導的特殊筆沒有一支能用。

疑問句。

—Whatisinthebox?

只能用于指物，作主語時，謂語動詞只能用單數形

箱子里有什么？

nothing式。可用來回答what引導的特殊疑問句及含

—NOthing.什么東西

anything的一般疑問句。

也沒有。

【拓展】

noone與none好分辨，具體人、物把none填;

不知何人與何物，noone,nothing是一路；

noone人nothing物，保你不會出錯誤。

知識點⑧：Yes,Iboughtsomethingformyfather.

本句中用了buysth.forsb.的句型。buysth.forsb.意為“給某人買某物”，也可用buy

sb.sth,即buy后跟雙賓語，sb.指人是間接賓語，sth.指物是直接賓語。例如：

Heboughtmeapresent.=Heboughtapresentforme.

他給我買了一份禮物。

【拓展】

英語中帶雙賓語的動詞，如果把直接賓語置于間接賓語之前，必須加上to或for。常

見的此種用法的動詞分兩類：

(1)動詞buy;draw;make等可跟雙賓語，當直接賓語前置時，必須在間接賓語前

加for,即：

buy/draw/makesth.forsb,例如：

Mothermadeapairoftrousersforherson.

母親為兒子做了一條褲子。

(2)動詞give;pass;lend;write;show;send;hand和bring接雙賓語,當直接賓語前

置時，需在間接賓語前加to構成。即：give/pass/lend...sth.tosb.例如：

l,llsendittoyou.我會把它送給你的。

【注意】上述能接雙賓語的動詞，一般情況下兩種形式可以互換，即Vt.+Sb.+Sth.

=vt.+sth.for(to)sb.O但當直接賓語是代詞時，不論間接賓語是何種詞性，只能用

vt.+sth.(代詞)+for(to)sb.

三、語法清單

語法①：一般過去時

一般過去時的定義和結構

1.一般過去時的定義

一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，也表示過去經常或反復發生的

動作。

一般過去時使用的兩種情形：1.過去的動作或狀態。2.過去經常性或習慣性動作。

2一般過去時的結構：

(1)主系表主語+was∕were+表語+其他。

IwasinBeijinglastmonth.我上個月在北京。

(2)主謂賓主語+謂語動詞(過去式)+賓語+其他。

HewatchedTVtilllateatnight.他看電視直到深夜。

一般過去時的用法

1.如何判定一般過去時

(1)通過句子中是否有表示過去的時間狀語來判定。

①介詞+表示過去時間的年、月、日，如inl983等。

②yesterday及由yesterday構成的短語，如yesterdaymorning∕afternoon∕evening,theday

beforeyesterday等。

③帶有ago的短語，如threedaysago,fiveyearsago等。

④IaSt構成的短語，如IaStWeek∕year∕month等。

⑤表示過去的單詞或短語，如once,atthattime,justnow等。

(2)若找不到明顯的時間狀語，則通過上下文判斷。

—Wheredidyougo?你去哪兒了？

—IwenttoBeijing.我去北京了。

(3)兩個或兩個以上動詞用and連接時，若前一個動詞為過去式，后面的動詞一般也要用其

過去式。

IstayedathomeandreadagoodbooklastSUnday.上個星期天我待家里讀了一本好書。

【即學即練1】

—HaveyouevervisitedShenyangEXPOGarden?

——Yes.Iitlastyear.

A.havevisitedB.willvisitC.visited

2肯定句如何變為否定句

（1）含有系動詞was,were—?直接在其后加not.

Hewas17yearsoldlastyear.去年他17歲。→Hewasnot/wasn't17yearsoldlastyear.去年他不

是17歲。

（2）含有情態動詞could等時T直接在其后加not.

IcouldwatchTVin2016.在2016年我能看電視。→IcouldnotwatchTVin2016.在2016年我

不能看電視。

（3）含有實義動詞T在該動詞前加didnot/didnt并且該動詞變為原形。

Wewenttotheparkyesterday.昨天我們去了公園。TWedidn'tgototheparkyesterday.昨天我

們沒去公園。

【即學即練2】

Italkedtohimonthephoneyesterday.（改為否定句）

Itohimonthephoneyesterday.

答案：didn'ttalk

3陳述句如何變為一般疑問句和特殊疑問句

（1）若句中有be動詞或情態動詞，則把它們移到句首。

Hewasshortlastyear.去年他矮。→Washeshortlastyear?去年他矮嗎？

（2）若句中是行為動詞，則在句首加did,且該動詞變為原形。

Shestayedathomeyesterday.昨天她待在家里。TDidshestayathomeyesterday?昨天她待在家

里嗎？

（3）特殊疑問句則需在一般疑問句前面加上特殊疑問詞。

HowdidhegotoShanghai?他怎么去上海的？

【即學即練3】

Daisyranveryfastwhenshewasyoung.（改為一般疑問句）

Daisyveryfastwhenshewasyoung?

解析：

原句包含實義動詞ran,時態是一般過去時，變一般疑問句時需要在句首加助動詞did,后

面的動詞過去式恢復原形。

速記一般過去時口訣：

⑦一般過去時并不難，表示過去動作、狀態記心間。

②動詞要用過去式，時間狀語句末站。否定句很簡單。didnt站在動詞原形前，其他部分不

要變?

③一般疑問句也好變，did放在句子前，主語、動詞原形、其他部分依次站。

④特殊疑問句也簡單，疑問詞加一般疑問句記心間。

⑤最后一條請注意，動詞過去式要牢記。

語法②：復合不定代詞的用法

不指明代替任何特定名詞的代詞叫作不定代詞。在本單元中，主要出現的不定代詞為由

some,any,no,every力口

上一body,-One,-thing構成的復合不定代詞，復合不定代詞的功能相當于名詞，在句中可作主

語、賓語或表語，但不能作定語。

ISanybOdyabSent?有人缺席嗎？（作主語）

Didyoubuyanythingthere?你在那買了什么東西嗎？（作賓語）

HeissomethingofaSChoIar.他有點像學者。（作表語）

復合不定代詞指人的有：someone/somebodyanyone/anybodynoone/nobody

everyone/everybodynone

復合不定代詞指物的有：somethinganythingnothingeverythingnone

1辨析noone,none與nothing

（l）noone只能用于指人，不能與Of連用。作主語時，謂語動詞只能用單數形式。可表示

“沒有人”，一般用來回答Who引導的特殊疑問句。

NoonewantstogoShOPPing.沒有一個人想去購物。

—Whostayedathome?誰待在家里？

-NoOne.沒人。

（2）none表示“沒有一個”。既可指人，也可指物。其后可接Of短語，“noneof+可數名詞復

數”作主語時謂語動詞用單、復數皆可。可指數量上“一個也沒有“，一般用來回答how

many/much引導的特殊疑問句。

NoneofthesepensWork/works.這些鋼筆沒有一支能用。

一HowmanystudentsarethereintheCIaSSroom?教室里有多少學生？

一None.一個也沒有。

(3)nothing只能用于指物，作主語時，謂語動詞只能用單數形式。可用來回答What引導的

特殊疑問句。

—Whatisinthebox?箱子里有什么？

一Nothing.什么東西也沒有。

速記：

noone等于nobody,專門指人記心間。

none的用法有兩個：

強調數量需用none,此處可要細思量；

Of連用作主語，謂語單復均可商。

nothing指物沒什么，同類詞見something(anything,everything).

【即學即練4】

isbetterworthmyrespectthanYuanLongping.HeistheprideofChina.

A.SomebodyB.AnybodyC.NobodyD.Everybody

2形容詞、動詞不定式修飾復合不定代詞時，形容詞、動詞不定式后置。

Ireallyhavesomethingtodo.我確實有事情要做。

拓展：復合不定代詞作主語時，謂語動詞用單數。

速記：

不定代詞美名揚，修飾成分后邊藏；

單數動詞作謂語，何時何地都一樣。

【即學即練5】

-WhyareyouIaughing5DanieI?

—Thereisfunnyinthenewspaper.Comeandsee.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

解析：

考查不定代詞辨析。句意：一你為什么笑，丹尼爾？報紙上有件有趣的事。過來看看。

承接上文句意，肯定句中用something表示“某事；一些事情"。everything表示“一■切"；nothing

表示“沒有什么''；anything用于否定句或一般疑問句，均不符合題意。

3Some-類復合不定代詞主要用于肯定句；any-類復合不定代詞主要用于否定句、疑問句或

條件句。但在表示請求、建議、反問等的疑問句中，問話者期望得到肯定回答時，常用含有

Some-的不定代詞。

Someoneputanumbrellahere.有人在這里放了一把傘。

?didn'tmeetanybodyontheisland.在島上我沒遇見什么人。

Wouldyoulikesomethingtodrink?你想喝點什么嗎？

【即學即練6】

—Whoisatthedoor?

—AdeliVeryman（快遞員）orwantingtosellhisnewproducts.

A.everybodyB.anybodyC.somebodyD.nobody

解析：

句意為“一誰在敲門？一快遞員或者想要賣新產品的人”。根據句意可知，此處表示“想

要賣新產品的人”，強調“某人”，用于肯定句中作主語。

【即學即練7】

Moneyisimportant,butitcan'tbuy,especiallyhappinessandhealth.

A.anythingB.somethingC.everythingD.nothing

解析：

用語境分析法解題。句意為“錢是重要的，但是它不能買到一切東西，尤其是幸福和健

康答案C

語法③：感嘆句的用法

教材原句Whatadifferenceadaymakes!一天的差異是多么大呀！（P5）

句子結構分析本句強調名詞difference.

Whatadifferenceadaymakes!

感嘆詞中心詞（名詞）主語謂語

用法本句是What引導的感嘆句，What感嘆名詞或名詞短語，結構為+a（n）+可數名詞單數

十主語十謂語！“，主謂可省略，名詞前可加形容詞。

WhatawonderfulreportheWrOte!他寫的報告真精彩！

拓展感嘆句

What+a∕an+形容詞+可數名詞單數（+主語+謂語）！

What+形容詞+不可數名詞/可數名詞復數（+主語+謂語）!

How+形容詞/副詞+主語+謂語！（主謂都可省略）

How+主語+謂語！

Whataheavyboxitis!它是一個多么重的箱子啊！

WhatgoodweatheritisIoday!今天天氣真好啊！

Howtimeflies!時光飛逝！

Howfasttheyarerunning!他們跑得真快啊！

—Thisisaphotoofourfamily.Wouldyouliketoseeit?

-Wow!happyfamily!

A.WhataB.HowaC.What

解析：

考查感嘆句。句意為“這是一張我們家的全家福。你想看它嗎？”“哇！多么開心的一家人

,,

啊！oWhat對名詞或名詞短語感嘆；how對形容詞或副詞感嘆。H叩Pyfamily是名詞短

語，famiIy是可數名詞，用感嘆詞What引導，故選A.

Unitl單元知識清單

SectionB

四、基礎知識清單

.某人；有人

Words1.someonePron

2.activityn.活動；活躍

3.decidev.決定；選定

4.tryv.嘗試；設法；努力

5.birdn.鳥;禽

6.paraglidingn.空中滑翔跳傘

7.bicyclen.自行車

8.buildingn.建筑物

9.wonderv.驚奇；想知道；懷疑

10.differencen.差異；不同

H.topn.頂部；頂

12.waitv.等；等待(Waitfor)

13.wetadj.濕的；雨天的

14.belowprep.低于；在…下面adv.在下面

15.asCOnj.如同；像…一樣

16.enoughadj.足夠的adv.足夠地；充分地

17.duckn.鴨肉；鴨

18.而咤少（反0|11"句.饑餓的；渴望的

19.dislikev.不喜歡；厭惡n.不喜愛；厭惡；反感

Phrases1.feellike給...的感覺；感受到

2.goshopping去購物

3.inthepast在過去

4.walkaround四處走走

5.becauseof因為

6.onebowlof...一碗...

7.thenextday第二天

8.findout找出；查明

9.takephotos照相

10.somethingimportant重要的事

11.upanddown上上下下

12.comeup出來

13.nothing...but除…之外什么都沒有

14.arrivein到達某地（大地點）

15.arriveat到達某地（小地點）

16.decidetodosth.決定去做某事

17.trydoingsth.嘗試做某事

18.trytodosth.盡力去做某事

19.forgetdoingsth.忘記做過某事/

20.forgettodosth.忘記做某事

21.enjoydoingsth.喜歡做某事

22.keepdoingsth.繼續做某事

23.tellsb.（not）todosth.告訴某人（不要）做某事

24.Whynotdo.sth.?為什么不做...呢？

25.so.....that如此...以至于....

Sentences1.IfeltlikeIwasabird.

我覺得自己是一只鳥。

2.Iwonderwhatlifewaslikehereinthepast.

我想知道過去這里的生活是什么樣的。

3.?reallyenjoyedwalkingaroundthetown.

我真的很喜歡在城里散步。

4.Whatadifferenceadaymakes!

一天是多么的不同！

5.Andbecauseofthebadweather,wecouldn,tseeanythingbelow.

由于天氣惡劣，我們看不到下面任何東西。

Writing旅游日記

二、知識點清單

知識點①：［教材原句］...sowedecidedtogotothebeachnearourhotel..........

因此我們決定去旅館附近的海灘。

decide及物動詞，意為”決定，決心”，常見用法有：

(1)decidedtodosth意為,,決定做某事”，其否定形式為decidenottodosth,意為n決定

不做某事J

幽Hedecidedthathewouldstartoutat6:00thatmorning.他決定那天早晨六點出發。

(2)decide后常跟"疑問詞+動詞不定式”作賓語。

由HecannotdecidewhentoIeaVe.他不能決定何時動身。

(3)decide后常跟賓語從句。

斷Ican,tdecidewhereIshouldgo.我不能決定我該去哪兒。

【知識拓展】

①decide也可作不及物動詞，decideonsth意為”就某事做決定”，后常跟名詞、代詞、動

詞的?ing形式作賓語。

由Bettydecidedontheredskirt.貝蒂選定了那條紅裙子。

廝Don,tdecideonimportantmatterssoquickly.重要的事情不要匆忙做決定。

②decision為名詞，意為"決定"。makeadecision意為"做決定"，相當于decide。

幽ImadeadecisiontoreadEnglisheveryday.我決定每天讀英語。

由Shedecided/madeadecisiontogetgoodgrades.她決定取得好成績。

③decidenottodosth.決定不做某事。

由Hedecidednottotellhismotherthetruth.他決定不告訴他媽媽真相。

④decide后跟"疑問詞+不定式”作其賓語。

由Ican,tdecidewhattobuy.我不能決定買什么。

知識點②：［教材原句］MysisterandItriedParagIiding.我姐和我嘗試了滑用

傘運動。

try此處用作及物動詞，其后常接名詞、代詞、動名詞或動詞不定式，意為“嘗試；試圖，設

法

防Sheistryingmybicycle.她正在試騎我的自行車。

【易混辨析】trydoingsth.與trytodosth.

trydoingsth.“嘗試著做某事“，表示一種嘗試、做做看的想法，不一定付出很多努力

trytodosth.“盡力、設法去做某事”，表示想盡一切辦法要把事情辦成，強調付出一定的努

力設法去完成。

由Theboytriedmakingamodelplane.這個男孩嘗試著制作一個飛機模型。

的Shetriedtocarrythebasket.她努力提起這個籃子。

【知識拓展】

(1)try也可用作不及物動詞，意為“嘗試；努力”。

Idon,tthinkIcandoit,butI,lltry.我認為我做不了它，但是我要嘗試一下。

(2)try用作名詞，意為“嘗試”，常用于短語haveatry,意為“試一試”。

Γmgoingtohaveatry.我要試一試。

知識點③：［教材原句］feellike意為”給……的感覺；感覺像”，其后常接從

句。

叱HefeltlikehewasSWimming.他感覺像在游泳一樣。

【知識拓展】

feellike還可表示“想要……”，其后接名詞、代詞或動名詞。

feellikedoingsth=wanttodosth=wouldliketodosth

寸Doyoufeellikeacupofteanow?你現在想要杯茶嗎？

$Ifeellikegoingtobed.=Iwanttogotobed.=Iwouldliketogotobed.

我想上床睡覺。

知識點④：［教材原句］IWOnderWhatlifeWaSIikehereinthepast.我想知道

過去這兒的生活是什么樣的。

wonder此處用作及物動詞，表示"想知道π,相當于wanttoknow。wonder在不同的句式

中表達的意思也不同：

(1)后接who,Wha3why,how等連接詞引導的賓語從句及"疑問詞+動詞不定式”結

構：

防IwonderhowyoukeepintouchwithTom.我想知道你是怎樣和湯姆保持聯系的。

由?wonderwhothatboyis.我想知道那個男孩是誰.

(2)后接if或Whether引導的賓語從句時，表示一種委婉的請求或疑問。

由IwonderifIcoulduseyourmobilephone.我不知道是否可以用一下你的手機。

(3)后接that引導的賓語從句以及動詞不定式短語時，表示"對……感到驚訝”。

防3?wondertohearhervoiceintheroom.我聽到房間傳出她的聲音，十分驚訝。

【知識拓展】

(I)Wonder作名詞時，意為"奇跡；奇觀”。

由Whatarethesevenwondersoftheworld?世界七大奇觀是什么？

(2)WOnderfUI為形容詞，可作表語或定語，意為”精彩的；絕妙的；令人愉快的”。

廝It,swonderfultoseeyouagain!再次見到你真叫人高興！

由That,sawonderfulperformance.那是場精彩的表演。

知識點⑤：［教材原句］Whatadifferenceadaymakes!一天的差異是多么

大呀！

difference可數名詞，意為”差別；差異”，也可作不可數名詞。其形容詞形式為different,

意為”不同的；有差異的”。其副詞形式為differently,意為"不同地

TherearemanydifferencesbetweenMaryandJean.瑪麗和瓊兩人有許多不同點。

由Hethinksdifferently;hehasadifferentidea.他想得不同，他有一個不同的想法。

【知識拓展】

difference常構成短語：

makeadifference有影響；起作用

makenodifference沒影響

thedifference⑸between...and...........和....兩者間的不同點

知識點⑥：［教材原句］Wewaitedoveranhourforthetrainbecausethere

weretoomanyPeoPle.我們等了一個事小時的火車,因為人太多了。

Wait作動詞時，用法如下:

(1)waitfor...等待...

防Theyarewaitingforabus.他們正在等公共汽車。

(2)waitforsb./sth.todosth.等某人/物做某事

B3WearewaitingforJimtocome.我們正等著吉姆的到來。

【知識拓展】

wait還可作名詞，意為”等待；等候"o

Idon,tlikethislongwait,我不喜歡這種長時間的等待。

固定搭配

φwaitforsb./sth.(todosth.)等待某人/某物(做某事)

②Wait(for)+時間段等多長時間

③can'twaittodosth.迫不及待做某事

知識點⑦:...becausethereweretoomanypeople.

toomany在句中作形容詞，意為“許多，大量、后接可數名詞。例如:

Therearetoomanybooksintheroom.Youcanchooseanyonetoread.

房間里有太多的書了，你可以選擇任何一本來讀。

【拓展】toomuch/toomany/muchtoo的辨析：

詞語詞形特點

toomuch形容詞短語后跟不可數名詞，也可作代詞短語

toomany形容詞短語后跟可數名詞的復數，也可作代詞短語

muchtoo副詞短語后跟形容詞或副詞

例如：

Don,teattoomuchsweet.It,sbadforyourteeth.

不要吃太多的糖，對牙齒不好。

It,smuchtoocoldoutside.Youshouldputonyourcoat.

外面太冷了，你應該穿上外套。

?hadtoomuch.I,mfullnow.我吃的太多了，現在飽了。

Youasktoomanyquestions.你問得太多了。

知識點⑧：［教材原句］Andbecauseofthebadweather,weCouldn'tsee

anythingbelow.并且因為糟糕的天氣，底下的東西我們什么也看不到。

becauseof短語介詞，意為"因為，由于"，其后可接名詞、代詞或名詞性成分。

由HewalkedslowlybecauseofthebadWeather.他因為惡劣的天氣而行走緩慢。

【易混辨析】becauseof與because

Wedidn,tgetthereintimebecauseofthe

短語介詞，后可接名詞、代詞或名詞

becauseofheavyrain.由于大雨，我們沒有及時到那

性成分

兒。

連詞，意為"因為"，引導狀語從句，Wedidn'tgetthereintimebecauseitrained

because

表明直接、明確的原因或理由heavily.由于大雨，我們沒有及時到那兒。

知識點⑨：enough（adj.&adv.）足夠的（地）；充足的（地）；充分的（地）

知識點10：wait作為動詞，意為“等待

知識點11：arrivedin

arrivein/at意為到達,

其中arrivein后接大地方;arriveat后接小地方.

TomarrivedinHangzhouyesterday.Andhearrivedatabusstopat3:00pm.

arrive后，直接跟地點副詞（不帶介詞at∕in∕to）

arrive

Iwillarrivehomeatsixo,clock.

【拓展】表示“到達”的短語和詞匯還有getto,reach

Myunclearrivedatmyhomeyesterday.

=Myunclegottomyhomeyesterday.

=Myunclereachedmyhomeyesterday.

當表達"到家'’時,只能用gethome;reachhome;

arrivehome,

attention中間不用介詞連接，因為home為副詞。

類似副詞還Iefhere,there等。

即get∕arrive÷地點副詞。

三、單元寫作

【話題分析】

本單元的話題是“介紹旅行經歷”，要求根據題目中的提示內容介紹自己旅行中的所見,

所聞，所感，所想。

寫此類作文時應注意以下幾點：

1.時態是一般過去時。要注意動詞的過去式變化。

2.文章的開頭句和結尾句要簡單明了，直接點題，中間段落的細節描寫是文章的重點