2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷(含解析)_第1頁
2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷(含解析)_第2頁
2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷(含解析)_第3頁
2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷(含解析)_第4頁
2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年河南省濟(jì)源市八年級(下)期中物理試卷

一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)

1.下列四幅圖中,在水平地面上不可能保持平衡的是()

A.箱子與汽車一起勻速行駛時,箱子水平方向受向前的力

B.箱子與汽車一起加速行駛時,箱子的慣性變大

C.汽車突然剎車,箱子相對汽車發(fā)生滑動,這時汽車相對箱子向后運(yùn)動

D.汽車突然起動,箱子受到的摩擦力的方向與車的運(yùn)動方向相反

3.同學(xué)們在進(jìn)行估測大氣壓實(shí)驗時,首先讀出注射器的最大刻度為V,用刻度尺量出全部刻

度的長度為L;然后按照如圖所示的過程,慢慢的拉注射器(甲圖沒有蓋上橡皮帽、乙圖在排

盡空氣后蓋上了橡皮帽),剛好拉動活塞時,彈簧測力計的示數(shù)分別是6和尸2。則下列說法中

正確的是()

甲乙

A.大氣對針筒活塞的壓力F=居+尸2

B.若在乙圖中,針筒未排盡空氣,會使得大氣壓強(qiáng)的測量值偏大

C.大氣壓強(qiáng)的測量值最接近6-&年

D.若大氣壓強(qiáng)測量為尸2表則與真實(shí)值相比測量值偏小

4.如圖所示,薄壁圓柱形容器4、B放在水平面上(SA>SB),其中分別

盛有質(zhì)量為7n伊、m?乙的兩種等高液體,它們對容器底部的壓強(qiáng)為P甲、P乙。

現(xiàn)在兩容器中分別倒入體積相同的原有液體后(容器足夠高),此時它們對容器底部的壓強(qiáng)相

等,倒入液體質(zhì)量分別為4M/、47n乙,液體壓強(qiáng)變化量分別為外的4P乙。則下列判斷正確

的是()

A.m甲乙,p尹<p乙B.m甲<m乙,p甲>Pz_

C.4nl/>4僧乙,/p印<4pzD.^m/p<Am^,Aprp>Apz

5.關(guān)于力與運(yùn)動,下列說法正確的是()

A.人推桌子,桌子沒有動,是因為推力小于摩擦力

B.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用

C.運(yùn)送雪糕的貨車靜止公路上,地面對貨車的支持力與貨車的重力是一對平衡力

D.推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球受到慣性的作用

6.如圖所示,冰壺比賽中,一名隊員手持冰刷刷冰面,使冰壺盡

量滑到目標(biāo)位置,下列說法正確的是()

A.冰壺在滑行過程中運(yùn)動狀態(tài)保持不變

B.用冰刷刷冰面是為了減小冰壺滑行時受到的摩擦力

C.冰壺對冰面的壓力與冰面對冰壺的支持力是一對平衡力

D.冰壺受到的阻力大于慣性,所以冰壺的滑行速度越來越小

7.2022年乒乓球世界杯決賽中,中國運(yùn)動員孫穎沙和王曼昱贏得世乒賽女雙金牌,實(shí)現(xiàn)了

世乒賽五連冠。有關(guān)乒乓球運(yùn)動,下列說法正確的是()

A.運(yùn)動員揮拍將乒乓球擊出說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

B.運(yùn)動員不時的用毛巾將手上的汗液擦干凈是為了減小摩擦力

C.空中飛行的乒乓球相對于球桌是靜止的

D.離開球拍的乒乓球能繼續(xù)在空中運(yùn)動,是因為乒乓球受到慣性的作用

8.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先倒立放在桌面上(如圖4),

然后反過來正立在桌面上(如圖8),則下列說法正確的是()

A.橙汁對容器底部的壓力不變

B.橙汁對容器底部壓強(qiáng)減小

C.杯子對桌面的壓強(qiáng)增大AB

D.杯子對桌面的壓力增大

9.下面描述的事例中,是為了減小壓強(qiáng)的是()

I啄木鳥有尖銳的喙

B.峽剪刀有鋒利的刃

C.越野汽車裝有寬大的輪子

D.jfii白商?水壺運(yùn)動時摩擦冰面

10.如圖所示的是探究阻力對物體運(yùn)動影響的實(shí)驗,下列說法中錯誤的是()

毛巾表面棉布表面木板表面

A.三次實(shí)驗要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑

B.實(shí)驗表明小車所受阻力越小,速度減小得越慢

C.根據(jù)該實(shí)驗可以直接得出牛頓第一定律

D.小車在水平面上慢慢停下來,是因為受到阻力的作用運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變

11.如圖是一個靜止在桌面上的茶杯,下列說法正確的是()

A.茶杯沒有受到力的作用

B.桌面受到向下的壓力,是由于茶杯發(fā)生了形變

C.桌面受到向下的壓力,其施力物體是地球

D.桌面受到向下的壓力與茶杯受到向上的支持力是一對平衡力

12.如圖所示,4、B兩個密度之比為8:1、體積之比為1:8的實(shí)心正方體,按甲、乙兩種

不同的方式疊放在水平地面上,下列說法錯誤的是()

A.圖甲中力對B的壓力等于圖乙中B對4的壓力

B.圖甲中4對8的壓強(qiáng)大于圖乙中B對4的壓強(qiáng)

C.地面受到的壓力之比是1:1

D.地面受到的壓強(qiáng)之比為1:4

13.下列說法正確的是()

A.物體受平衡力作用時,運(yùn)動狀態(tài)可能會改變

B.豎直向上拋出的小球,當(dāng)小球上升到最高點(diǎn)時速度為零,此時小球處于平衡狀態(tài)

C.跳水運(yùn)動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力是一對相互作用力

D.拔河比賽中甲隊獲勝是因為甲隊的拉力大于乙隊的拉力

14.下列關(guān)于中學(xué)生的相關(guān)估測,符合實(shí)際的是()

A.受到的重力約為50N

B.正常體溫約為389

C.頭發(fā)絲的直徑約為7.0x10-57n

D.雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)約為1.0x106Pa

15.伽利略認(rèn)為:一個金屬小球從光滑斜面的某一高度處由靜止?jié)L下,由于不受阻力,沒有

能量損耗,那么它必定到達(dá)另一光滑斜面的同一高度。若把斜面放平緩一些,也會出現(xiàn)同樣

的情況。模擬實(shí)驗如圖,則下列說法中正確的是()

A.小球每次從斜面的同一高度滾下到最低處時的速度不同

B.小球能夠到達(dá)另一斜面的同一高度,是因為受到了慣性力的作用

C.減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運(yùn)動的距離不變

D.根據(jù)這一實(shí)驗,可以推理出物體不受力時將如何運(yùn)動

二、多選題(本大題共5小題,共15.0分)

16.小雨利用如圖所示實(shí)驗器材進(jìn)行探究實(shí)驗,以下說法正確的是()

A.為了保證小車在水平面上開始運(yùn)動時速度相同,應(yīng)讓小車每次都從同一高度由靜止下滑,

運(yùn)用了控制變量法

B.通過小車分別在棉布和木板表面滑行距離的分析,進(jìn)一步推理得出小車不受阻力時的運(yùn)動

情況,運(yùn)用了科學(xué)推理法

C.水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越快,運(yùn)動得越遠(yuǎn)

D.這一實(shí)驗推翻r亞里士多德對力和運(yùn)動的認(rèn)識,說明物體運(yùn)動不需要力來維持

17.下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是()

圖(丙)圖(丁)

A.圖(甲)中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時,該同學(xué)受到的摩擦力方向沿桿向上

B.圖(乙)中筷子提米在空中靜止時,米對筷子的摩擦力方向向上

C.圖(丙)中用水平力推桌子沒有推動,此時摩擦力大小等于推力

D.圖(丁)為每隔相等時間拍攝的向右運(yùn)動的某個同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運(yùn)動越來

越快

18.如圖所示,探究物理規(guī)律的四個實(shí)驗和物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例,箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對

應(yīng)關(guān)系,其中對應(yīng)關(guān)系正確的是()

n

A.拉力越大,彈簧伸長越長

0:r0

u

3?2

3:

5--5

T

彈箸測力計

船閘

a:

物體間力的作用是相互的

汽車尾翼

D.流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系

劃龍舟

19.如圖所示實(shí)例中,主要利用大氣壓工作的是()

A.用回水管的“水封”阻隔臭氣

B.用注射器吸取藥液

c.用吸盤式掛鉤掛物體

D.zJW用活塞式抽水機(jī)把水抽到高處

20.一個重100N的箱子放在水平面上,當(dāng)該箱子受6N的水平推力,箱子未動,當(dāng)水平推力

為10N時,該箱子以2?n/s的速度做勻速直線運(yùn)動。下列說法正確的是()

A.箱子受6N的水平推力時受到的摩擦力為6N

B.箱子受6N的水平推力時受到的摩擦力為100N

C.箱子以2rn/s的速度做勻速直線運(yùn)動時受到的摩擦力大于10N

D.箱子以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動時受到的摩擦力等于10N

三、填空題(本大題共5小題,共10.0分)

21.科幻小說巨體描述了瓶子吞蛋實(shí)驗(如圖)。將點(diǎn)燃的火柴投入空瓶中,

再將略大于瓶口的剝了殼的熟雞蛋放在瓶口處,觀察到雞蛋慢慢進(jìn)入瓶內(nèi),這是由產(chǎn)人

于瓶中空氣溫度降低,同時水蒸氣成小水滴(填物態(tài)變化名稱),使瓶內(nèi)氣

壓減小,蛋在的作用下進(jìn)入瓶中。||,|

22.中國古詩詞蘊(yùn)含許多物理知識:

(1)唐代詩人于良史的《春山夜月》中:“掬水月在手,弄花香滿衣。”“月在手”是光的

現(xiàn)象,“香滿衣”這一現(xiàn)象說明分子在不停地做運(yùn)動。

(2)清朝徐駿的存青風(fēng)濤》中:“清風(fēng)不識字,何故亂翻書。”“清風(fēng)”能翻書是因為風(fēng)使書

頁主方空氣流速大,壓強(qiáng)o書頁由靜止變?yōu)檫\(yùn)動說明力可以改變物體的O

23.縫衣針的針頭做得很尖,其目的是為了增大;人步行時,鞋子受到地面的摩擦

力的方向與我們行走的方向(選填“相同”、“相反”)。

24.冬奧會結(jié)束以后,滑雪運(yùn)動逐漸火熱,如圖所示是小李練習(xí)滑雪時

的一幕:首先用力向后推滑雪杖,人和滑雪板一起向前滑行;提起滑雪杖,

人和滑雪板會繼續(xù)向前滑行;隨后使滑雪板呈內(nèi)八字狀減速過彎,最后停

止.請你從上述情景中提出一個物理問題,并運(yùn)用運(yùn)動與力的知識進(jìn)行解釋.不得與示例重復(fù)。

【示例】問題:為什么人向后推滑雪杖,人和滑雪板會向前滑行?

解釋:物體間力的作用是相互的。

問題:;

解釋:?

.如圖,打開開關(guān)使水流過玻璃管,再關(guān)閉開關(guān)七

25A,B,A41JCIID

水不流動時會發(fā)現(xiàn)豎直管C、D、E中水位______(選填字母B

或“一樣”)高。打開B,讓水流動起來,發(fā)現(xiàn)E中水柱最低,71-1

說明此位置水的流速(選填“大”或“小”)。

四、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)

26.如圖所示,滑塊被彈簧彈出后,沿光滑斜面向上運(yùn)動,不考慮空

氣阻力,請畫出滑塊所受力的示意圖.

27.一個重2N的木塊靜止在斜面上,請作出木塊對斜面的壓力及木

塊所受靜摩擦力的示意圖。

五、實(shí)驗探究題(本大題共2小題,共12.0分)

28.如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗。

甲(木板表面)乙(木板表面)丙(毛巾表面)

(1)實(shí)驗過程中,必須用彈簧測力計沿方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動,這樣做便于根

據(jù)知識從而測量出滑動摩擦力的大小。

(2)觀察圖甲、乙發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)&<F2,由此可知,在接觸面粗糙程度相同時,

越大,滑動摩擦力越大。

(3)該實(shí)驗主要采用的探究方法是,我們學(xué)過該方法的實(shí)驗還有(列舉1例)。

(4)在實(shí)驗后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗裝置如圖丁所示。實(shí)驗時,在托盤中

放入適量的祛碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動,請回答下列問題:

①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是(填選項前的編號)。

4木板的質(zhì)量巾1

8.木塊的質(zhì)量Hl2

C.祛碼的質(zhì)量巾3

D托盤和祛碼的總質(zhì)量小4

②木塊的滑動摩擦力表達(dá)式為/=(用已知和測量的物理量符號表示)。

29.如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛

上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調(diào)整______來改變拉力的大小;

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(選填“能”或“不

能”)平衡。設(shè)計此實(shí)驗步驟的目的是為了探究二力是否作用在______;

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操

作是;

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗,同學(xué)們認(rèn)為

小華的實(shí)驗優(yōu)于小明的實(shí)驗。其主要原因是;

A.減少摩擦力對實(shí)驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(5)你對小明的實(shí)驗裝置提出的改進(jìn)建議是。

甲乙

六、計算題(本大題共2小題,共16.()分)

30.將質(zhì)量為10千克的均勻長方體置于水平地面上,長方體的棱長分別為a、b、c(a>b>c),

放置方式和地面所受壓強(qiáng)等信息如表。

放置方式平放側(cè)放

求:①地面所受壓力F的大小;

②平放時受力面積S的大小;

③最長棱a的長度。

31.一個底面積?=0。1巾2的不吸水的圓柱體用細(xì)線拴在容器底部,長方體容器內(nèi)部底面

積為S2=0,1帆2,水面與圓柱體上表面恰好相平,如圖甲所示,現(xiàn)將水緩慢放出,圓柱體底

部受到的液體壓強(qiáng)p隨著容器中水的深度九變化的圖像如圖乙所示,水的密度P次=1.0X

33

10kg/m,g=ION/kga

(1)求圓柱體重力;

(2)求圓柱體的密度P物;

(3)若不將水放出,只剪斷細(xì)線,圓柱體靜止后,與剪斷細(xì)線前相比,液體對容器底部壓強(qiáng)減

少了多少?

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:圖中四個物體均受到重力和支持力的作用,要想保持平衡,則其受到的重力和支持

力必須是一對平衡力,即同時滿足大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直

線上這四個條件,由圖可知,只有A物體所受重力和支持力不可能在同一直線上,所以4物體受到

的重力和支持力一定不是平衡力,4物體在水平地面上不可能保持平衡。

故選:Ao

處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力。一對平衡力必須滿足以下條件:大小相等、方向相反、

作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。

此題考查平衡狀態(tài)的判斷,解題的關(guān)鍵是知道處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力。

2.【答案】C

【解析】解:力、因為箱子和汽車沿平直公路在做勻速直線運(yùn)動,因此箱子受平衡力作用,箱子

在豎直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上不受力的作用,故A錯誤;

B、箱子與汽車一起加速行駛時,箱子的質(zhì)量不變,慣性不變,故B錯誤;

C、若汽車突然剎車,箱子由于慣性相對汽車有向前滑動的趨勢,則汽車相對箱子向后運(yùn)動,故C

正確;

。、箱子由于慣性相對汽車有向后滑動的趨勢,則汽車對箱子的摩擦力向前,箱子受到的摩擦力

的方向與車的運(yùn)動方向相同,故。錯誤。

故選:Co

(1)靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的物體處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力,再對箱子進(jìn)行受力分

析找出平衡力;

(2)慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性大小只與質(zhì)量有關(guān);

(3)(4)對集裝箱進(jìn)行受力分析,結(jié)合運(yùn)動的狀態(tài)判斷即可。

該題考查摩擦力的判斷,結(jié)合集裝箱相對于汽車的運(yùn)動趨勢判斷是解答的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解:AC.注射器的最大刻度為V,設(shè)注射器的刻度部分長為3則注射器的橫截面積為:

V

Sc=工,

圖甲的彈簧測力計示數(shù)反映的是活塞與筒壁的摩擦力Fi,圖乙的彈簧測力計示數(shù)反映的是:活塞

與筒壁的摩擦力&+大氣的壓力等于尸2,

所以,大氣對活塞產(chǎn)生的壓力實(shí)際為:F=F2-F1,

代入壓強(qiáng)公式P=3=-V3-=(尸2-F1)故c正確,A錯誤;

L

以若在乙圖中,針筒未排盡空氣,有氣壓的作用,會使得尸2偏小,大氣對活塞產(chǎn)生的壓力偏小,

根據(jù)p=g,在橫截面積一定時,大氣壓強(qiáng)的測量值偏小,故B錯誤;

D、若大氣壓強(qiáng)測量為尸2方則與真實(shí)值相比測量值偏大,故。錯誤。

故選:Co

首先通過分析可以看出,此題中測量大氣壓利用的原理是公式p=(,這里的F便是大氣作用在注

射器橫截面上的壓力,而S則是注射器的橫截面積;甲、乙兩圖的區(qū)別可以看出,甲圖中因為沒有

蓋橡皮帽,所以注射器內(nèi)外氣體連通,壓強(qiáng)相等,此時彈簧測力計的示數(shù)實(shí)際是活塞與筒壁的摩

擦力,而圖乙中因為內(nèi)部接近真空,幾乎沒有氣壓,所以此時彈簧測力計所測是大氣產(chǎn)生的壓力,

當(dāng)然也包括了活塞與筒壁的摩擦力。

確定本實(shí)驗測量大氣壓的原理是p=(,是成功的第一步;然后再根據(jù)注射器為圓柱體的特點(diǎn),利

用容積和長度表示出其橫截面積,是第二步;最后搞清甲、乙兩次實(shí)驗中彈簧測力計的示數(shù)所反

映出來的力的大小包括哪些,這是最關(guān)鍵的第三步,也是最容易出錯的一步。

4.【答案】C

【解析】解:AB,原來液體的高度相同,加入體積相同的原有液體后,由于*>SB,所以甲液體

的深度小于乙液體的深度,此時它們對容器底部的壓強(qiáng)相等,根據(jù)p=pg/i知Po>P£,所以原來

液體對容器底的壓強(qiáng)Pp>Pz,由于SA>SB,原來液體的體積匕p>%,由ni=pV知甲、乙容器

中原來液體的質(zhì)量皿乙,故AB錯誤:

CD、由于P平〉Pz,倒入液體的體積相同,由m=pH知倒入液體質(zhì)量/加平>4瓶乙,由于加上原

有液體后它們對容器底部的壓強(qiáng)相等且原來液體對容器底的壓強(qiáng)P0〉Pz,所以壓強(qiáng)的變化量

/P尹<4Pz,故C正確,。錯誤。

故選:Co

(1)原來液體的高度相同,加入體積相同的原有液體后,由%>SB判斷出甲、乙液體深度的關(guān)系,

根據(jù)此時它們對容器底部的壓強(qiáng)相等和p=pg/i判斷出甲、乙液體密度的關(guān)系以及原來液體對容

器底壓強(qiáng)的關(guān)系;

由于SA>SB,原來液體的體積/>^乙,由m=pV判斷出甲、乙液體原來質(zhì)量的關(guān)系;

(2)根據(jù)甲、乙液體密度的關(guān)系,倒入液體的體積相同,由7H=pl/判斷出倒入液體質(zhì)量的關(guān)系;

由于加上原有液體后它們對容器底部的壓強(qiáng)相等且原來液體對容器底壓強(qiáng)的關(guān)系,判斷出甲、乙

液體對容器底壓強(qiáng)變化量的關(guān)系。

本題考查了壓強(qiáng)公式和密度公式的綜合運(yùn)用,有一定的難度。

5.【答案】B

【解析】解:4、人推地面上的桌子,桌子不動,因此桌子受平衡力作用,故推力等于桌子受到

的摩擦力,故A錯誤;

8、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,一個物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,一定受到力的作用,并且受到非

平衡力作用,故8正確;

C、運(yùn)送雪糕的貨車靜止公路上,貨車和雪糕的總重力和地面對貨車及雪糕的支持力,這兩個力

符合二力平衡的條件,是一對平衡力,地面對貨車的支持力與貨車的重力大小不等,故C錯誤;

。、推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球具有慣性,但不能說受到慣性的作用,故。錯誤。

故選:B。

(1)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),受平衡力的作用;

(2)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;

(3)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上,相互作用力大

小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同物體上;

(4)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。

本題主要考查學(xué)生對力與運(yùn)動的關(guān)系、平衡狀態(tài)、慣性的理解和掌握,難度不大。

6.【答案】B

【解析】解:4冰壺在滑行過程中運(yùn)動速度不斷變化,故運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;

8.用冰刷刷冰面,使冰面熔化,因摩擦生熱使得部分冰面熔化產(chǎn)生水,減小了接觸面的粗糙程度,

從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦,故B正確;

C.冰壺對冰面的壓力與冰面對冰壺的支持力是作用在不同物體上的兩個力,所以不是一對平衡力,

故C錯誤;

D阻力是一種力,慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),是不同的物理量,不能比較大小,

故。錯誤。

故選:B。

(1)運(yùn)動狀態(tài)改變包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化;

(2)減小摩擦的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度;

(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;

(4)慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),力和性質(zhì)是不能比較大小的。

通過冰壺比賽這個體育運(yùn)動考查物體運(yùn)動狀態(tài)變化的判斷、慣性、減小摩擦的方法、平衡力的辨

別等,實(shí)際上每一項體育比賽中都包含了物理知識,認(rèn)真觀察。

7.【答案】4

【解析】解:(1)運(yùn)動員揮拍將乒乓球擊出,乒乓球的速度和方向都發(fā)生改變,說明力可以改變物

體運(yùn)動狀態(tài),故A正確;

8、運(yùn)動員不時的用毛巾將手上的汗液擦干凈是為了增大摩擦,故B錯誤;

C、以球桌為參照物,空中飛行的乒乓球相對于球桌之間的位置不斷發(fā)生改變,所以球桌是運(yùn)動

的,故C錯誤;

。、離開球拍后乒乓球能在空中繼續(xù)運(yùn)動,是因為乒乓球具有慣性,不是因為乒乓球受到慣性的

作用,故。錯誤。

故選:A.

(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)

動狀態(tài),包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化。

(2)增大摩擦的方法:在接觸面的粗糙程度一定時,增大壓力,在壓力一定時,增大接觸面的粗糙

程度;

(3)判斷運(yùn)動還是靜止需要選擇一個參照物,然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化,

發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運(yùn)動的,否則就是靜止的;

(4)任何物體都具有慣性,即保持原運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),慣性不是力。

理解力的作用的相互性、力的兩個作用效果、增大摩擦的方法、慣性概念,可解答此題。

8.【答案】C

【解析】解:

AB.將杯子先倒立放在桌面上(如圖4),然后反過來正立在桌面上(如圖B),此時杯子上粗下細(xì),

由圖可知杯中液面高度增大,橙汁的密度不變,由「=。9九可知,橙汁對容器底面的壓強(qiáng)變大,

故B錯誤;

當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗(如圖4)時,橙汁對容器底的壓力大于橙汁的重力,即以〉G;當(dāng)容器形狀

是上粗下細(xì)(如圖B)時,橙汁對容器底的壓力小于橙汁的重力,即4<G;所以,F(xiàn)B<FA,即橙

汁對容器底面的壓力變小,故A錯誤;

CD,桌面受到的壓力都等于杯子和果汁的總重力,故桌面受到的壓力不變,而正放時受力面積減

小,由p=(可知,正方時杯子對中的壓強(qiáng)增大,故C正確,。錯誤。

故選:Co

(1)裝有一定量橙汁杯子倒立和正立時,里邊液體的深度不同,結(jié)合圖示判斷深度的變化,根據(jù)液

體壓強(qiáng)公式可知兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系;

對于液體產(chǎn)生的壓力與液體的重力有一定的關(guān)系,當(dāng)容器形狀是上下一樣粗細(xì)為直壁容器(如水平

面上的圓柱體、長方體、正方體容器)時,液體對容器底的壓力等于液體重力,即9=6;當(dāng)容器

形狀是上粗下細(xì)時,液體對容器底的壓力小于液體重力,即F<G:當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗時,

液體對容器底的壓力大于液體重力,即F>G;

(2)密閉杯子對桌面的壓強(qiáng)是固體壓強(qiáng),靜止放在水平桌面上,壓力等于重力,根據(jù)p=(判斷桌

面受到壓強(qiáng)的變化。

此題考查對壓強(qiáng)大小的計算與理解,對于此類不規(guī)則容器內(nèi),在求液體對容器底的壓力時,一定

要先壓強(qiáng),后壓力。

9.【答案】C

【解析】解:4、啄木鳥有尖銳的喙,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A不

合題意。

8、剪刀有鋒利的刃,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故8不合題意。

C、越野汽車裝有寬大的輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C符合題意。

。、冰壺運(yùn)動時摩擦冰面,使冰融化,在冰面上形成一層水膜,是通過使接觸面脫離的方法減小

摩擦力,故。不合題意。

故選:Co

(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;

減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。

(2)減小摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力;在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程

度;使接觸面脫離;用滾動代替滑動。

掌握壓強(qiáng)和摩擦力大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)、摩擦力的

問題。

10.【答案】c

【解析】解:4、三次實(shí)驗要讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止自由下滑,目的是控制小

車下滑到水平面的速度相同,故A正確;

8、木板表面最光滑,小車運(yùn)動時受到的阻力最小,通過的距離最長,根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象,實(shí)驗表明小

車所受阻力越小,速度減小得越慢,故B正確;

C、牛頓第一定律是在實(shí)驗的實(shí)驗的基礎(chǔ)上通過推理、概括出的,不能通過實(shí)驗直接得出,故C

錯誤;

。、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,小車在水平面上慢慢停下來,是因為受到阻力的作用運(yùn)動狀

態(tài)發(fā)生改變,故。正確。

故選:Co

A、由控制變量法,要控制小車下滑到水平面的速度相同;

8、根據(jù)實(shí)驗現(xiàn)象分析回答;

C、牛頓第一定律是在實(shí)驗的實(shí)驗的基礎(chǔ)上通過推理、概括出的;

。、力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

本題探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響,考查控制變量法和推理法及牛頓第一定律的運(yùn)用。

11.【答案】B

【解析】解:4、靜止在桌面上的茶杯,處于平衡狀態(tài),受到重力和支持力的作用,并且這兩個

力是一對平衡力,故A錯誤。

BC.桌面受到向下的彈力,是茶杯施加的,屬于彈力,是由于茶杯發(fā)生了形變而產(chǎn)生的,故8正

確、C錯誤。

。、桌面受到向下的壓力與茶杯受到向上的支持力是作用在不同物體上的兩個力,所以不是一對

平衡力,故。錯誤。

故選:B。

(1)處于平衡狀態(tài)的物體受到的力是平衡力;

(2)彈力是由于施力物體發(fā)生彈性形變后想要恢復(fù)原狀而對和它接觸的物體產(chǎn)生的力;

(3)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上。

此題考查力學(xué)的基礎(chǔ)知識,以及平衡力與相互作用力的辨別,平衡力與相互作用力區(qū)別主要在于:

平衡力是作用在同一物體上的兩個力;相互作用力是作用在兩個物體上的力。

12.【答案】B

【解析】解:4由p=3得,4、B的質(zhì)量之比為:器=蕊=需=;,根據(jù)G=mg可得,甲、

乙的重力相等,圖甲中4對B的壓力等于4的重力,圖乙中B對A的壓力等于B的重力,故圖甲中4對

B的壓力等于圖乙中B對A的壓力,故A正確;

氏圖甲中4對B的壓力等于圖乙中B對A的壓力,受力面積大小也相等,由p=(可知,圖甲中4對B

的壓強(qiáng)等于圖乙中B對Z的壓強(qiáng),故8錯誤:

C.甲、乙圖中,地面受到的壓力都等于4B整體的重力,則甲、乙圖中地面受到的壓力相等,即地

面受到的壓力之比是1:1,故C正確;

。.由C知,地面受到的壓力之比是1:1,A、B的體積之比為1:8,則4、B的邊長之比為1:2,A.B

結(jié)F

的面積之比為1:4,則地面受到的壓強(qiáng)之比為:』=巽=會*?=;、:=),故O正確。

P4NF乙Sp144

故選:B。

(1)圖甲中A對B的壓力、B對4的壓力分別等于4和B的重力,利用密度公式求出4、B的質(zhì)量之比,

利用重力公式可得其重力之比,進(jìn)而可比較4對B的壓力與B對4的壓力的大小關(guān)系;

(2)已知4對B的壓力與B對4的壓力的大小關(guān)系,從圖中得出受力面積的大小關(guān)系,利用壓強(qiáng)定義

式分析判斷;

(3)置于水平面上的物體,對水平面對壓力等于物體的重力,據(jù)此計算地面受到的壓力之比;

(4)求出4、8的面積之比,然后壓強(qiáng)定義式可求地面受到的壓強(qiáng)之比。

此題考查壓強(qiáng)的大小計算、壓力及重力與壓力的區(qū)別,知道置于水平面上的物體,對水平面對壓

力等于物體的重力是解答此題關(guān)鍵。

13.【答案】C

【解析】解:人物體在平衡力作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),所以運(yùn)動狀態(tài)一定

不變,故A錯誤;

8、豎直向上拋出的小球,當(dāng)小球上升到最高點(diǎn)時速度為零,此時小球只受重力作用,受到的力是

非平衡力,所以處于非平衡狀態(tài),故B錯誤;

C、跳水運(yùn)動員蹬跳板時,他對跳板的力和跳板對他的力同時作用在跳板和運(yùn)動員上,符合相互

作用力的條件,是一對相互作用力,故C正確;

。、拔河比賽中甲隊獲勝,但比賽中甲隊對乙隊的拉力等于乙隊對甲隊的拉力,是相互作用力,

大小相等,故。錯誤。

故選:Co

(1)平衡狀態(tài)是指靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用或不受力,物

體受平衡力作用時其運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變。

(2)二力平衡條件:兩個力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上;

(3)相互作用力是作用在兩個物體上,兩個力的大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。

掌握平衡力和相互作用力的四個條件,了解它們的概念,可對選項中的說法逐一做出判斷,難度

不大。

14.【答案】C

【解析】解:A、中學(xué)生體重約為500M故A不符合實(shí)際;

B、正常體溫約為37丁,故B不符合實(shí)際;

C、頭發(fā)絲的直徑約為70〃m=7.0x10-56,故c符合實(shí)際;

D、中學(xué)生每只鞋的底面積大約為200cm2,即os/,故雙腳面積S=0.04租2;中學(xué)生的體重大

約為500N,壓力尸=G=500N,壓強(qiáng)p=《==1.25x1。,「小故。不符合實(shí)際。

廠S0.04m'

故選:Co

首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的

換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項,找出符合生活實(shí)際的答案。

此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識,找出符合實(shí)際的

選項即可。

15.【答案】D

【解析】解:4、小球每次從斜面的同一高度滾下到最低處時的速度相同,故A錯誤。

B、慣性是物體的一種性質(zhì),不是慣性力,故8錯誤。

C、如圖,減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運(yùn)動的距離越來越長,故C錯誤。

。、減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運(yùn)動的距離越來越長,當(dāng)斜面減小為零

時,物體水平方向上不受力的作用,物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),永遠(yuǎn)保持勻速直線運(yùn)

動狀態(tài),故。正確。

故選:D。

(1)小球每次從斜面的同一高度滾下到最低處時的速度相同。

(2)慣性是物體的一種性質(zhì),不是一種力。

(3)由圖可以直接觀察小球運(yùn)動的距離。

(4)減小右側(cè)斜面與水平面的夾角后,小球在右側(cè)斜面上運(yùn)動的距離越來越長,可以推知當(dāng)斜面減

小為零時,物體水平方向上不受力的作用,判斷物體的運(yùn)動狀態(tài)。

小球從斜面上滾下,由于慣性,繼續(xù)沿右側(cè)斜面上升,斜面越緩,小球運(yùn)動距離越長,可以推知,

當(dāng)斜面減小為零時,物體水平方向上不受力的作用,物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),永遠(yuǎn)

保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。

16.【答案】ABD

【解析】解:4、小車在水平面滑行的距離除跟所受阻力有關(guān)外,還跟小車剛到達(dá)水平面時的速

度有關(guān),為了使小車到達(dá)水平面時的速度相同,應(yīng)使小車從斜面的同一高度處由靜止滑下,這用

到了控制變量法,故A正確;

3、牛頓第一定律描述了物體不受力時的運(yùn)動狀態(tài),絕對不受力是不存在的,因此,牛頓第一定律

不是直接由實(shí)驗得出的,而是在實(shí)驗的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的,這種實(shí)驗方法叫做科學(xué)推理

法,故B正確;

C、由實(shí)驗知,水平面越光滑,阻力越小,運(yùn)動得越遠(yuǎn),小車速度減小得越慢,故C錯誤;

D.這一實(shí)驗推翻了亞里士多德對力和運(yùn)動的認(rèn)識,說明物體運(yùn)動不需要力來維持,力是改變物

體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故。正確。

故選:ABD.

(1)實(shí)驗中,應(yīng)使小車從斜面的同一高度處由靜止滑下,保證小車到達(dá)水平面的速度相同;

(2)牛頓第一定律是在實(shí)驗的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理得出的,不是由實(shí)驗直接得出的;

(3)水平面越光滑,阻力越小,小車速度減小得越慢,運(yùn)動得越遠(yuǎn);

(4)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

本題考查了探究阻力對物體運(yùn)動影響的實(shí)驗,此實(shí)驗是學(xué)習(xí)牛頓第一定律的基礎(chǔ)。

17.【答案】AC

【解析】解:力、圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時;其重力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦

力與重力方向相反,即摩擦力方向豎直向上,故A正確;

8、圖中筷子提米在空中靜止時,受重力、提筷子的力和摩擦力作用,因為重力豎直向下,提筷子

的力豎直向上,并且,提筷子的力大于筷子的重力,故筷子所受的摩擦力方向向下,故B錯誤;

C、圖丙中人推桌子,桌子沒有被推動,此時水平方向推力與摩擦力平衡,即桌子所受的摩擦力

等于推力,故C正確;

。、圖丁中,在相等時間內(nèi),第一段距離最大,第三段距離最小,因此該同學(xué)的速度是逐漸減小

的,故。錯誤。

故選:AC?

(1)(2)摩擦力包括靜摩擦力、滑動摩擦力以及滾動摩擦力;先分析圖中現(xiàn)象,然后根據(jù)物體受到

摩擦力的種類和二力平衡的條件確定力的大小和方向;

滑動摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;

摩擦力產(chǎn)生的條件:接觸面粗糙;相互接觸擠壓;有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢

(3)處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài))的物體,一定受力平衡,兩個力的大小相等、方向相

反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;

(4)時間相同時,路程越長,速度越大,反之,速度越小。

本題考查了摩擦力方向的判斷、摩擦力產(chǎn)生的條件、摩擦力大小的影響因素以及力的作用效果等,

屬力學(xué)基礎(chǔ)題,難度中等,但需要認(rèn)真對待,否則很容易出錯。

18.【答案】AB

【解析】解:

A、在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量越長,根據(jù)此原理制成了彈簧測力計,故

A正確;

從船閘的工作原理是連通器,故B正確;

C、力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。

液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是流體在流速大的地方壓強(qiáng)較小,在流速小的地方壓強(qiáng)較大,圖C中下圖

是汽車尾翼就是根據(jù)這個原理工作的,故C錯誤;

。、劃龍舟時,運(yùn)動員用槳向后劃水,由于物體間力的作用是相互的,槳給水一個向后的力,水

給槳一個向前的力,與流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系無關(guān),故力錯誤。

故選:AB.

(1)彈簧測力計的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量越長;

(2)船閘的工作原理是:連通器;

(3)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;

(4)流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系:流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。

本題是綜合性題,涉及的知識較多,要認(rèn)真分析原理,進(jìn)行比較,才能完成。

19.【答案】BCD

【解析】解:4、用回水管的“水封”阻隔臭氣,利用的是連通器原理,與大氣壓無關(guān),故A不

符合題意;

8、注射器將藥液吸入針筒之前,需要先排出針筒內(nèi)的空氣,這樣,針筒內(nèi)的氣壓減小,藥液受到

外界大氣壓的作用,會被壓入針筒中,屬于大氣壓的應(yīng)用,故B符合題意;

C、吸盤能固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的

大氣壓緊壓在了墻壁上,應(yīng)用了大氣壓,故B符合題意;

。、用活塞式抽水機(jī)抽水,通過活塞上移使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小,水在外界大氣壓的作

用下,被壓上來,故。符合題意。

故選:BCD.

大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于

外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。據(jù)此對各選項逐一進(jìn)行分析,然后做出判

斷。

本題考查了學(xué)生對大氣壓的應(yīng)用的了解與掌握,利用大氣壓的生活例子是很多的,學(xué)習(xí)時,多舉

例、多解釋,分析時不要說成“被吸上來”,而是“被外界的大氣壓壓上來”。

20.【答案】AD

【解析】解:

AB、用6N的力沒有推動箱子,即箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),因此推力和摩擦力是一對平衡力,大小相

等,即/=F=6N,故A正確,B錯誤;

CD、當(dāng)水平推力為10N時,箱子以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動,水平方向上受到平衡力的作用,

推力等于滑動摩擦力,所以滑動摩擦力為10M滑動摩擦力的大小與速度大小無關(guān),箱子以3m/s

的速度做勻速直線運(yùn)動時受到的摩擦力等于10N,故C錯誤,。正確。

故選:AD.

(1)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)時,受到的力是平衡力;

(2)二力平衡的條件:兩個平衡力的大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同一直線上;

(3)影響摩擦力大小的因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度。

此題主要考查了二力平衡條件的應(yīng)用,特別是當(dāng)沒有推動時,學(xué)生很容易誤認(rèn)為推力小于阻力,

很容易出錯。同時題目中暗含著一個條件即滑動摩擦力不變,同時涉及到了影響摩擦力大小的因

素,要注意根據(jù)不同情況判斷摩擦力的大小變化。

21.【答案】液化大氣壓

【解析】液化;大氣壓。

解:浸過酒精的棉花燃燒時,使瓶內(nèi)的氣體受熱膨脹跑到瓶外,用雞蛋封住瓶口后,瓶內(nèi)氣體溫

度降低,受溫度降低的影響,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成小水滴,瓶內(nèi)氣壓減小;此時瓶內(nèi)氣壓小于瓶

外大氣壓,在大氣壓的作用下把雞蛋被壓入瓶中。

故答案為:液化;大氣壓。

(1)從酒精的燃燒,造成瓶內(nèi)的變化入手分析,結(jié)合大氣壓的知識即可知道雞蛋進(jìn)入瓶子的原因。

(2)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為液化。

在關(guān)于大氣壓應(yīng)用的題目中,所使用的方法不同,但目的只有一個,就是使內(nèi)部氣壓小于外界大

氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了該現(xiàn)象。在此題中通過讓蘸有酒精的棉花的燃燒這個措施,

以使瓶內(nèi)氣壓小于外界大氣壓。

22.【答案】反射無規(guī)則小運(yùn)動狀態(tài)

【解析】解:(1)“月在手”中的“月”是月亮的虛像,是通過手中的水面反射形成的像,是光的

反射現(xiàn)象;

“香滿衣”是因為花香分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;

(2)根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,風(fēng)吹過書頁的上表面時,使書表面上空氣流動速度增大,而

導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小,而書頁下表面的壓強(qiáng)不變,在上下壓強(qiáng)差的作用下,書頁會向上翻,故

有“清風(fēng)不識字、何故亂翻書”之說;

清風(fēng)能翻書,這主要是表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。

故答案為:(1)反射;無規(guī)則;(2)小;運(yùn)動狀態(tài)。

(1)當(dāng)光照射到物體表面上時,有一部分光被反射回來的現(xiàn)象是光的反射,例如:平面鏡成像、水

中倒影都是由光的反射形成的;

物質(zhì)是由大量分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;

(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大;

力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),力可以改變物體形狀。

本題考查了光的反射、分子運(yùn)動、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力的作用效果等,綜合性較強(qiáng)。

23.【答案】壓強(qiáng)相同

【解析】解:縫衣針的針頭做得很尖,是通過減小受力面積,增大壓強(qiáng)。

人步行時,鞋子相對地面由向后打滑的趨勢,鞋子受到地面的摩擦力的方向與我們行走的方向相

同。

故答案為:壓強(qiáng);相同。

(1)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;

(2)摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的方向相反。

本題考查的是增大壓強(qiáng)的方法利摩擦力的方向,屬于基礎(chǔ)題。

24.【答案】為什么提起滑雪杖后人會繼續(xù)向前滑行?人具有慣性

【解析】解:問題:為什么提起滑雪杖后人會繼續(xù)向前滑行?

解釋:人具有慣性。

慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體在任何情況下都有慣性。

本題考查了慣性的知識,要細(xì)心分析判斷。

25.【答案】一樣大

【解析】解:關(guān)閉開關(guān)8時,容器相當(dāng)于連通器,由連通器的特點(diǎn)可知,水不流動時豎直管C、。、

E中水位一樣高;

由流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知,流體流速大的位置壓強(qiáng)小,打開B,讓水流動起來,發(fā)現(xiàn)E中水柱

最低,說明此位置壓強(qiáng)小,水的流速大。

故答案為:一樣;大。

關(guān)閉開關(guān)B時,容器相當(dāng)于連通器,此時水面保持相平;

當(dāng)開關(guān)B時,根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析。

掌握連通器的特點(diǎn),以及流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系,能用流體壓強(qiáng)知識解釋有關(guān)的現(xiàn)象。

26.【答案】解:在光滑斜面上,滑塊被彈簧彈出后,不考慮空氣阻力,滑塊只受重力和支持力作

用;

過重心做垂直斜面向上的力,即斜面對滑塊的支持力F;

過重心做豎直向下的力,即滑塊受到的重力G;如圖所示

【解析】(1)對滑塊進(jìn)行受力分析,根據(jù)光滑斜面可得,滑塊不受摩擦力作用,因此滑塊只受重力

和支持力作用;

(2)根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,做豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力即可.

會確定規(guī)則物體的重心,知道支持力與斜面垂直、重力豎直向下,會用示意圖表示支持力、重力

的作用點(diǎn)和方向.

27.【答案】

【解析】

【分析】

本題考查了力的示意圖的畫法,力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向,摩擦力的方向與運(yùn)

動趨勢相反;注意題中摩擦力的受力物體都是物體,壓力的受力物體是斜面,因此這兩個力的作

用點(diǎn)不能都畫在物體上。

摩擦力的方向與物體運(yùn)動方向或運(yùn)動趨勢的方向相反,物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢,因此

摩擦力的方向沿斜面向上;

物體對斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部。

【解答】

木塊靜止在斜面上時,有向下運(yùn)動的趨勢,故木塊受到沿斜面向上的靜摩擦力,過物體的重心沿

斜面向上畫一條有向線段,并標(biāo)上摩擦力的符號"廣';

木塊對斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處,過此點(diǎn)沿垂直于斜面向下方向畫一條

有向線段,并標(biāo)上壓力的符號“F”;如下圖所示:

28.【答案】水平二力平衡壓力控制變量法音調(diào)影響因素Dm4g

【解析】解:(1)彈簧測力計拉動木塊時,彈簧測力計顯示拉力大小,要使滑動摩擦力等于拉力,

根據(jù)二力平衡的條件可知,必須讓木塊保持勻速直線運(yùn)動。

(2)甲、乙兩圖接觸面粗糙程度相同,壓力不同,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)Fi<尸2,由此可知:在接

觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。

(3)該實(shí)驗主要采用的探究方法是控制變量法,我們學(xué)過該方法的實(shí)驗還有音調(diào)影響因素、壓力作

用效果的影響因素等。

(4)①因為圖2的設(shè)計中,對木塊的拉力來自托盤的祛碼的總重力,所以為了測量木塊的滑動摩擦

力,需要測量的物理量是托盤和跌碼的總質(zhì)量Hid:

②木塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=m4g.

故答案為:(1)水平;二力平衡;(2)壓力;(3)控制變量法;音調(diào)影響因素;(4)。;m4g.

(1)實(shí)驗中需沿水平方向勻速拉動測力計,這樣拉力與摩擦力平衡,且示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù):

(2)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;

(3)該實(shí)驗主要采用的探究方法是控制變量法;

(4)①根據(jù)二力平衡的知識,細(xì)線對木塊的拉力與摩擦力平衡,而細(xì)線對木塊的拉力等于祛碼和托

盤的總重力;

②根據(jù)F=G=mg得出結(jié)論;

掌握滑動摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,能利用控制變量法和二力平衡

條件探究滑動摩擦力大小的影響因素,同時還應(yīng)學(xué)會對實(shí)驗進(jìn)行大膽的改進(jìn)。

29.【答案】相反鉤碼數(shù)量不能同一直線上將卡片從中間剪開A給木塊下面裝輪子

【解析】解:(1)在線的兩端掛上鉤碼的作用是使兩個拉力的方向相反,可通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來

改變拉力的大小;

(2)小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個拉力不在同一直線上,則松手后小卡片不能平衡,設(shè)計此實(shí)

驗步驟的目的是為了探究:不在同一直線上的兩個力能否平衡;

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀

察兩個更小卡片是否平衡。

(4)小華實(shí)驗用的小卡片重力小,懸在空中不受摩擦力影響;小明實(shí)驗用的木塊放在水平桌面上,

木塊和桌面之間存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,實(shí)驗要受到摩擦力影響。所以還是小華的實(shí)

驗方案好,故選4

(5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論