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文檔簡介

2024年長春市重點中學中考化學適應性模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列變化一定屬于化學變化的是A.爆炸B.呼吸作用C.蠟燭熔化D.固體變氣體2.下列說法錯誤的是()A.水的分解和水的蒸發是不同的變化B.肥皂水可以區別硬水和軟水C.用熟石灰區別氯化鉀和氯化銨固體D.為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理3.下列實驗操作不正確的是()A檢驗氧氣的性質B存放二氧化碳氣體C蒸發操作D過濾操作A.A B.B C.C D.D4.某物質完全燃燒后,消耗4.8gO2,生成4.4gCO2和3.6gH2O,則該物質中()A.只有碳、氫兩種元素 B.一定有碳、氫元素,可能有氧元素C.含有碳、氫、氧三種元素 D.無法確定5.學校食堂提供了下列5種食物:①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉,小明為自己安排的午餐食譜中,從營養均衡角度考慮較合理的是()A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤6.長期挑食、偏食不利于中學生的健康,每天的食物必須注意合理搭配。下列食物中富含維生素的是()A.西紅柿 B.魚 C.米飯 D.雞蛋7.向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,下列說法錯誤的是()A.加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀B.向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,則反應后溶液中一定有氯化鎂C.向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,則反應后溶液中一定有兩種溶質D.產生沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓8.下列有關實驗方案設計正確的是()選項實驗目的實驗方案A檢驗NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入過量的稀鹽酸,觀察現象B鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2加入適量的Na2SO4溶液,過濾D除去CO2中含有的少量CO點燃A.A B.B C.C D.D9.一些水果的pH如下,其中酸性最強的是A.蘋果:4.9 B.檸檬:3.0 C.菠蘿:5.1 D.荔枝:5.010.下列圖示實驗操作中,正確的是()A.點燃酒精燈B.檢查裝置的氣密性C.讀出液體的體積D.液體的取用11.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳12.紅寶石和藍寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是()A.單質 B.元素 C.分子 D.原子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據下圖,回答下列問題:圖A所示中溴的相對原子質量是__________________;與B的化學性質相似的粒子是___(填字母序號);D的粒子符號為____________________;B與C形成化合物的化學式為_________________。14.如圖是酸與不同類別物質之間反應的知識網絡圖。圖中A若代表金屬氧化物,請舉一個例子______;B代表______(填物質的類別);寫出海水制鎂時發生的中和反應的化學方程式:______;酸有一些相似的化學性質,是因為在不同的酸溶液中都含有相同的______(填離子符號)。15.清明是中華民族古老的節日,既是一個掃墓祭祖的肅穆節日,也是人們親近自然、享受春天樂趣的歡樂節日。我國很多地區還保陽了南北朝時清明“斗雞蛋”的習俗。兒童在這天以煮熟的雞蛋互頂,誰的雞蛋先破,誰就是輸。輸的兒童把頂破的雞蛋剝開,將蛋清吃掉,將蛋黃送給贏的兒童。蛋清能為人體提供的主要營養素(除水外)是_____,該營養素是由多種_____構成的極為復雜的化合物。該營養素的作用是構成_____的基本物質,是機體生長及修補_____的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。四月清明,春回大地,早在宋朝就有“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的詩句。很多作物在種植過程中需要施用氮肥,其主要作用是促進植物_____,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養元素的一種復合肥是_____(填化學式)。桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有_____(填字母)的性能。A強度高,彈性好、耐磨、耐化學腐蝕B吸水性和透氣性較好C耐油、耐高溫掃墓祭祖,是清明節習俗的中心。近年來,隨著保護環境的觀念日漸深入人心,各地興起了以鮮花祭祖、植樹綠化等低碳的方式追思先人的新風尚。所謂“低碳”,就是較低的二氧化碳排放。除二氧化碳外,能產生溫室效應的氣體還有_____、_____(填兩種物質的化學式)。16.思維導圖又叫心智導圖,是表達發散性思維的有效圖形思維工具,它簡單卻又很有效,是一種實用性的思維工具。請完成下列思維導圖。白醋pH____7(填“>”“<”或“=”)____金剛石的化學式為:____五氧化二磷的化學式為:____三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.幾種測定空氣中氧氣含量的實驗(如圖所示),請根據實驗回答問題。(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和_____(填物質名稱)組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5.該實驗中選用汞的優點是_____。A實驗過程中沒有污染B能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡C實驗儀器易得到D反應不需要條件(2)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(圖2),寫出紅磷燃燒的化學方程式_____;測出的氧氣含量常常遠低于1/5,可能的原因是_____(寫一條即可)。(3)興趣小組同學對圖2實驗進行了改進,設計了如圖3的實驗。實驗前,打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿20mL刻度處推至l5mL刻度處,然后松開手,若活塞能返回至原處,則說明_____。實驗時,先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,可觀察到的現象為_____;燃燒結束后,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,注射器活塞會從原來的20mL處移動,最終將停留在約為_____mL(填整數)刻度處:若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,充分反應后冷卻后,注射器活塞最終又將停留在約為_____mL(填整數)刻度處。對照圖2實驗,你認為圖3實驗有何優點?_____(回答一點即可)(4)興趣小組同學,還設計了用傳感器技術測定空氣中氧氣含量,安驗裝置如圖4所示,反應過程中容器內的壓強、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是_____變化的曲線:結合X、Y兩條曲線,分析圖5中氣體壓強先變大后逐漸減小的原因_____。18.為探究氫氧化鈣的化學性質,同學們進行了以下實驗:A向氫氧化鈣溶液中通入二氧化碳B向氫氧化鈣溶液中滴加2滴酚酞溶液后,振蕩,再加入過量的稀鹽酸C向氫氧化鈣溶液中加入一定量的碳酸鈉溶液,振蕩。(1)實驗A的目的是_________________;(2)實驗B中能說明氫氧化鈣鹽酸發生了化學反應的現象是________________;(3)實驗C中發生的反應可用化學方程式表示為_________________;(4)將上述3個實驗后的物質倒入同一個清凈的燒杯里,靜止后過濾得到白色沉淀和紅色溶液,取少量紅色溶液,通入CO2,無明顯現象。為確定紅色溶液成分,需補充實驗的具體操作是______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)取50.00g某質量分數濃度的NaOH溶液,向其中通入二氧化碳氣體后,再向溶液中逐滴滴入18.25%的鹽酸,產生CO2氣體的質量(假設反應后CO2完全逸出)與所加的鹽酸體積之間的關系如圖所示.(保留兩位小數)(相對原子質量:H:1C:12O:16Na:23Cl:35.5)計算原NaOH溶液的質量分數_____.求NaOH溶液中通入CO2后,所得溶液中的溶質及其質量_____.(保留兩位小數)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、爆炸有的屬于物理變化,例如輪胎爆炸,有的屬于化學變化,例如火藥爆炸,爆炸不一定是化學變化,不符合題意;B、呼吸作用過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,符合題意;C、蠟燭熔化過程中只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;D、固體變氣體過程中有的只是狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化如干冰升華;有的生成新物質,是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣,不符合題意。故選B。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。2、D【解析】

A、水的分解有新物質生成是化學變化,水的蒸發沒有新物質生成是物理變化,二者是不同的變化,故A正確;B、肥皂水可以區別硬水和軟水,遇肥皂水產生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生泡沫多的是軟水,故B正確;C、用熟石灰區別氯化鉀和氯化銨固體,能放出有刺激性氣味氣體的是氯化銨,能區別二者,故C正確;D、為解決白色污染問題,可將廢棄塑料焚燒處理,會產生大量的煙塵和有害氣體,污染了空氣,故D不正確。故選D。3、D【解析】

A、燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,故可以驗證氧氣的性質,故正確;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故要瓶口向上保存,并蓋上玻璃片,故正確;C、蒸發時用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺,故正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯誤。故選D。4、C【解析】

質量守恒定律可知,反應前后元素的種類、質量不變;只生成二氧化碳和水說明含有氫和碳元素,無法確定是否含有氧元素。4.4gCO2中氧元素的質量為;3.6gH2O中氧元素的質量為,所以反應后氧元素總質量為3.2g+3.2g=6.4g大于氧氣的質量4.8g,說明可燃物中有氧元素。即則該物質中含有碳、氫、氧三種元素。故選C。5、A【解析】

根據人體所需六大營養素的種類、食物來源和合理膳食的原則,結合題中所給的食物判斷所含的營養素,進行分析解答。【詳解】人體需要的六大營養物質:蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水,結合題意,青菜中富含維生素,面包、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,豬肉、牛肉中含有蛋白質,故營養均衡較合理的是①③⑤。6、A【解析】

A、西紅柿中富含維生素,故選項正確。

B、魚中富含蛋白質,故選項錯誤。

C、米飯中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故選項錯誤。

D、雞蛋中富含蛋白質,故選項錯誤。故選A。7、B【解析】

向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中逐漸加入一定量的NaOH溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應,不產生沉淀;再與氯化鎂反應,產生白色沉淀。【詳解】A、由分析可知,加入氫氧化鈉溶液不會立即產生沉淀,說法正確;故不符合題意;B、向反應后溶液中加入氧化銅,無明顯現象,說明溶液中不存在鹽酸,中性或堿性,反應后溶液中不一定有氯化鎂;因此說法錯誤;故符合題意;C、向反應后溶液中加入硫酸銅,有藍色沉淀,可知氫氧化鈉過量,則反應后溶液中一定有氯化鈉和氫氧化鈉兩種溶質,說法正確;故不符合題意;D、氯化鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀,因此生成沉淀的化學方程式是:MgCl2+2NaOH=2NaCl+Mg(OH)2↓,說法正確;故不符合題意;故選B8、A【解析】A、NaOH與稀鹽酸反應無現象,Na2CO3與稀鹽酸反應有氣泡產生,正確;B、鑒別純棉線和羊毛線,用燃燒聞氣味的方法,錯誤;C、Na2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4↓+2NaNO3,引入雜質NaNO3,錯誤;D、二氧化碳不支持燃燒,少量的一氧化碳在二氧化碳中燃燒不起來,錯誤。故選A。9、B【解析】

當溶液的pH<7時,隨著pH的減小酸性增強。【詳解】A、蘋果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、檸檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物質中,檸檬的pH最小,酸性最強,故選B。【點睛】當溶液的pH等于7時,呈中性.當溶液的pH大于7時,呈堿性.當溶液的pH小于7時,呈酸性。10、B【解析】

A、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈,易發生危險,操作錯誤;B、檢查裝置氣密性時一只手握住試管,導管的另一端伸入水中,操作正確;C、讀取液體體積時視線應與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤;D、取用液體時試管應該傾斜,且瓶塞應倒放在桌面上,操作錯誤。故選B。11、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A12、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強調存在的元素,與具體形態無關。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、79.90或79.9ENa+

NaBr【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)圖A所示中溴的相對原子質量是79.9;(2)與B的化學性質相似的粒子是E,最外層均是7個電子,原子最外層電子數決定元素的化學性質。(3)

D的粒子符號為Na+

,最外層一個電子,易失去;(4)

根據化合物中正負總價代數和為零原則,B與C形成化合物的化學式為NaBr。點睛∶原子最外層電子數決定元素的化學性質,最外層電子數小于4,易失去電子,大于4,易獲得電子。14、氧化鐵堿Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OH+【解析】

氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水。【詳解】(1)圖中A若代表金屬氧化物,可以是氧化鐵、氧化銅等。酸能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應,B代表堿。(2)海水制鎂時發生的中和反應,即氫氧化鎂與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,反應的化學方程式為。(3)酸有一些相似的化學性質,是因為在不同的酸溶液中都含有相同的氫離子,其離子符號為。15、蛋白質氨基酸細胞受損組織莖葉生長旺盛NH4H2PO4(合理即可)BCH4O3【解析】

六大類營養素為糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽,肥料分為氮肥、磷肥、鉀肥、復合肥。【詳解】(1)蛋清富含蛋白質,該營養素是由多種氨基酸構成的極為復雜的化合物。該常養素的作用是構成細胞的基本物質,是機體生長及修補受損組織的主要原料,同時放出能量供人體活動的需要。(2)氮肥的主要作用是促進植物莖葉生長旺盛,葉色濃綠,提高植物蛋白含量的作用。若還需要增強作物的抗寒,抗旱能力,則能同時提供這兩種營養元素的一種復合肥是磷酸二氫銨或磷酸氫二銨,化學式為NH4H2PO4;桑蠶吐出的蠶絲屬于天然纖維,天然纖維具有吸水性和透氣性較好的性能,故選B。(3)造成溫室效應的氣體除二氧化碳以外,還有甲烷,化學式為CH4、臭氧,化學式為O3等。16、<純凈物CP2O5【解析】

物質根據組成是否單一分為純凈物和混合物。純凈物包括單質和化合物。【詳解】(1)白醋顯酸性,故pH<7。(2)物質根據組成是否單一分為純凈物和混合物。(3)金剛石是碳的單質,故化學式為C。(4)五氧化二磷的化學式為。【點睛】單質是由同種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、氮氣B紅磷量不足,氧氣沒有完全反應掉(合理即可)裝置的氣密性好紅磷燃燒,產生白煙128誤差小,便于讀數氧氣濃度開始反應溫度升高對氣體體積的影響大于氧氣減少,氣體膨脹,壓強升高;后逐漸變小是因為氧氣減少對氣體體積的影響大于溫度升高氣體壓強逐漸減小【解析】

(1)拉瓦錫用定量的方法研究空氣的成分(圖1),通過該實驗拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和氮氣組成,其中氧氣約占空氣總體積的1/5,該實驗中選用汞的優點是:A汞是易揮發的重金屬,實驗過程中有污染,選項錯誤;B能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡,選項正確;C曲頸甑不是易得的實驗儀器,選項錯誤;D反應條件是加熱,選項錯誤;故選B;(2)紅磷燃燒是指紅磷和氧氣在點燃條件下生成五氧化二磷,化學方程式;測定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質與空氣中的氧氣反應,又不生成氣體,使瓶內氣體減少,壓強變小,水倒流入集氣瓶內,倒流的水的體積就等于瓶內氧氣的體積。結果偏小的原因是:紅磷量不足或裝置漏氣或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾等;(3)實驗前,打開彈簧夾,將體積為25mL的注射器活塞前沿叢20mL刻度處推至l5mL刻度處,然后松開手,若活塞能返回至原處,則說明裝置的氣密性好;實驗時,先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱紅磷,可觀察到的現象為紅磷劇烈燃燒,產生大量白煙;燃燒結束后,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,由于氧氣約占空氣體積的五分之一,裝置內原有空氣是40mL,氧氣為8mL,注射器活塞會從原來的20mL處移動,最終將停留在約為12mL刻度處;若不使用彈簧夾,裝置內原有空氣是60mL,氧氣為12mL,用酒精燈加熱紅磷,充分反應后冷卻后,注射器活塞最終又將停留在約為8mL刻度處;對照圖2實驗,圖3實驗有何優點:裝置始終密閉可以保持良好的氣密性,使測定結果準確;(4)安驗裝置如圖4所示,反應過程中容器內的壓強、溫度和氧氣濃度三條曲線變化趨勢如圖5所示。其中Y表示的是氧氣濃度變化的曲線,反應中氧氣的量逐漸減少,結合X、Y兩條曲線,圖5中氣體壓強先變大后逐漸減小的原因:開始反應溫度升高對氣體體積的影響大于氧氣減少,氣體膨脹,壓強升高;后逐漸變小是因為氧氣減少對氣體體積的影響大于溫度升高氣體壓強逐漸減小。18、探究Ca(OH)2能與CO2反應溶液由紅色變無色紅色溶液中滴加過量的稀鹽酸

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