2024年小班保健工作計劃上學期匯報人：<XXX>2023-12-27引言健康管理營養膳食計劃安全衛生保障家長溝通與合作總結與展望contents目錄01引言0102背景介紹保健工作的重要性和必要性：小班學生正處于身心發展的關鍵期，保健工作對于保障學生健康成長具有重要意義。當前小班學生人數為30人，年齡在3-4歲之間，男女比例大致相等。通過保健工作，促進學生身體健康，預防常見疾病。提高學生健康水平培養良好衛生習慣加強健康教育幫助學生養成良好的衛生習慣，提高個人衛生水平。開展健康教育活動，提高學生健康意識和自我保護能力。030201工作目標02健康管理

日常健康監測每日晨檢對幼兒進行體溫、口腔、手部等常規檢查，及時發現異常情況并采取相應措施。定期身高、體重測量記錄幼兒生長發育情況，評估營養狀況，為家長提供反饋。視力、聽力篩查定期進行視力、聽力檢查，確保幼兒視、聽覺正常發展。按照免疫規劃程序，確保幼兒按時接種各類疫苗。預防接種加強幼兒個人衛生習慣培養，定期開展傳染病預防知識宣傳，嚴格執行傳染病報告制度。傳染病防控對幼兒常見病進行登記、追蹤和干預，如感冒、咳嗽等，指導家長合理用藥。常見病管理疾病預防與控制通過主題活動、游戲等形式，向幼兒傳授健康知識，培養良好的生活習慣。健康教育活動定期開展家長健康教育講座，提高家長健康育兒意識，實現家園共育。家長健康教育利用班級衛生宣傳欄，定期更新健康知識內容，提高幼兒和家長健康素養。衛生宣傳欄健康教育與宣傳03營養膳食計劃控制鹽、糖、油的用量嚴格控制烹飪過程中使用的鹽、糖、油的量，以降低幼兒患肥胖和心血管疾病的風險。保證食物新鮮衛生確保食材新鮮、無污染，烹飪過程中注意衛生，預防食物中毒等食品安全問題。確保食物種類多樣化提供蔬菜、水果、谷物、蛋白質等各類食物，滿足幼兒生長發育的營養需求。制定營養膳食標準定時定量喂養遵循“三餐一點”的原則，合理分配餐次和食物量，避免過度喂養。制定每周食譜根據幼兒生長發育的特點和營養需求，制定科學合理的每周食譜。關注幼兒個體差異針對不同幼兒的飲食偏好和身體狀況，進行個性化喂養，確保每個幼兒都能獲得充足的營養。合理安排膳食123根據幼兒的生長發育情況、飲食記錄等，定期進行營養評估，及時發現問題并調整膳食計劃。定期進行營養評估根據季節、氣候等因素，以及幼兒的營養需求和消化能力，適時調整食譜，保證幼兒獲得充足的營養。調整食譜對于有特殊飲食需求的幼兒，如過敏、腸胃不適等，制定個性化的飲食方案，并在日常膳食中進行特別關注和調整。關注特殊需求定期評估與調整04安全衛生保障每天定時對教室、活動室、衛生間等場所進行清潔，保持環境整潔衛生。日常清潔每周對玩具、餐具、桌椅等物品進行全面消毒，預防病菌滋生。定期消毒每天定時開窗通風，保持室內空氣流通，減少病菌傳播。通風換氣環境衛生管理03衣物衛生教育幼兒知道如何保持衣物整潔衛生，如勤換內衣、勤洗頭等。01手部衛生教育幼兒養成勤洗手的好習慣，教給正確的洗手方法，提供充足的洗手設施。02口腔衛生教育幼兒養成飯后漱口、早晚刷牙的好習慣，定期檢查幼兒的口腔健康狀況。個人衛生教育疫苗接種按照國家規定為幼兒接種各類疫苗，確保幼兒免疫力的提高。疫情監測建立健全疫情監測機制，發現疑似病例及時采取措施，確保疫情得到有效控制。消毒用品管理對消毒用品進行嚴格管理，確保其安全有效，并定期檢查其使用情況。防疫與消毒工作05家長溝通與合作向家長介紹本學期保健工作計劃、重點內容和要求，以及幼兒健康狀況和生長發育情況。學期初家長會每月組織一次家長會，針對幼兒成長過程中的問題、季節性保健重點和家長關心的話題進行交流和指導。月度家長會總結本學期保健工作成果，向家長反饋幼兒健康狀況和生長發育情況，以及下學期工作計劃。期末家長會定期家長會議設立家長信箱家長可以通過信箱向保健老師提出意見和建議，保健老師及時給予回復和解答。定期發放問卷調查了解家長對幼兒園保健工作的需求和滿意度，為改進工作提供依據。建立家長微信群或QQ群方便家長之間交流育兒經驗，以及向家長發布保健信息、通知和提示。建立信息反饋機制組織親子活動邀請兒童保健專家、營養師等為家長開展專題講座，提高家長的育兒知識和技能。邀請專家開展講座開展家園共育課程結合幼兒園的教學計劃，邀請家長參與課程設計和實施，促進家園共育工作的深入開展。通過開展親子運動會、親子游園會等活動，增進親子關系，同時讓家長了解幼兒在園的保健情況。家園共育活動06總結與展望評估內容評估本學期小班保健工作的效果，包括幼兒健康狀況、衛生習慣養成、疾病預防等方面。評估方法通過觀察、記錄、問卷調查等方式收集數據，對各項指標進行量化評估，并進行分析和總結。評估結果根據評估結果，總結出本學期小班保健工作的優點和不足，為下學期的工作提供改進依據。工作成效評估根據本學期的工作成效評估結果，結合幼兒園的整體工作計劃和下學期的重點任務，制定下學期的小班保健工作計劃。制定依據