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文檔簡介
湖南省張家界市市永定區湖田埡中學高一生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖為DNA分子的某一片段,其中①②③分別表示某種酶的作用部位,則相應的酶依次(
)A.DNA連接酶、限制性核酸內切酶、解旋酶B.限制性核酸內切酶、解旋酶、DNA連接酶C.限制性核酸內切酶、DNA連接酶、解旋酶D.解旋酶、限制性核酸內切酶、DNA連接酶參考答案:D略2.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是A.吸收氧氣,進行有氧呼吸
B.對蛋白質進行加工、分類、包裝、發送C.進行脫水縮合,合成蛋白質
D.吸收并轉換光能,完成光合作用參考答案:C3.人體發育的起點是(
)A.精子
B.卵細胞
C.胎兒
D.受精卵參考答案:D大多數多細胞生物的發育起點是受精卵4.建立于19世紀的細胞學說是自然科學史上的一座豐碑,它揭示了(
)。A.人們對細胞的認識是一個十分曲折的過程,是很多科學家共同努力的成果B.植物細胞和動物細胞具有多樣性和統一性C.細胞的統一性和生物體結構統一性D.新細胞為什么要產生參考答案:C5.報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對等位基因獨立遺傳,控制機理如圖.現選擇AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1自交得F2.下列說法錯誤的是()A.F1的表現型是白色B.黃色植株的基因型是AAbb或AabbC.F2中黃色:白色=3:5D.F2中的白色個體的基因型種類是7種參考答案:C【考點】87:基因的自由組合規律的實質及應用.【分析】由圖分析可知B抑制A,A促進白色素合成黃色素,故黃色的基因型為A_bb,其余基因型均為白色;基因型為AABB和aabb兩個品種進行雜交,得到F1,F1基因型為AaBb,F1自交得F2,基因組成及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.【解答】解:A、AABB×aabb→AaBb,表現為白色,A正確;B、由分析可知,黃色植株必須含有A基因且不含有B基因,因此基因型為AAbb或Aabb,B正確;C、F2中的基因組成及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中只有A_bb表現為黃色,因此黃色:白色=13:3,C錯誤;D、F2中共有9種基因型,其中AAbb和Aabb表現為黃色,因此白色個體的基因型種類是7種,D正確.故選:C.【點評】本題考查基因的自由組合定律的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
6.當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中,剛好發生質壁分離現象,并且原生質層不再繼續收縮時,對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是(
)A.轉入0.25a濃度的蔗糖溶液中
B.轉入3a濃度的蔗糖溶液中C.轉入2a濃度的蔗糖溶液中
D.轉入4a濃度的蔗糖溶液中參考答案:A7.下列組成生物體的元素中,屬于微量元素的是A.Ca
B.Mg
C.Mn
D.K參考答案:C8.下列哪些是植物體內儲能的多糖是A.蔗糖和麥芽糖
B.淀粉和糖原
C.淀粉和纖維素
D.淀粉參考答案:D9.病毒必須寄生在其他生物細胞內才能生活、繁殖,主要原因是由于它
(
)A.結構太簡單
B.不能自主進行物質和能量交換
C.不能運動
D.沒有消化系統參考答案:B10.在一個雙鏈DNA分子中,A和T占全部堿基總數的58%,其中一條鏈中的G占該鏈堿基總數的24%,則另一條鏈中的G占全部堿基總數的比例為(
)A.18%
B.42%C.27%
D.9%參考答案:D11.如下圖:左圖表示的是pH對植物和人的淀粉酶活性的影響;右圖表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示相關敘述中正確的是
A.從左圖中可以知道pH=7時植物淀粉酶的活性最高B.從左圖中可以知道若使人淀粉酶的pH由2升到7時該酶活性逐漸升高C.右圖影響AB、BC段反應速率的主要原因不同D.右圖曲線Ⅰ顯示,該酶促反應的最適溫度為37℃
參考答案:C12.如圖1是細胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是()A.若圖1表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質B.若圖2表示組成人體細胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,因此
說明生物界與非生物界具有統一性D.若圖1表示細胞完全脫水后化合物含量,則A化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N參考答案:C13.一種觀賞植物的花色由兩對等位基因控制,且兩對等位基因位于兩對同源染色體上。純合的藍色品種與純合的鮮紅色品種雜交,F1為藍色,F1自交,F2為9藍∶6紫∶1鮮紅。若將F2中的雙雜合子藍色植株用鮮紅色植株授粉,則后代表現型及其比例是(
)
A.2鮮紅∶1藍
B.1藍∶2紫∶1鮮紅
C.1鮮紅∶1紫
D.3紫∶1藍參考答案:B14.從生命系統的結構層次分析,下列敘述正確的是()A.因為細菌是單細胞生物,所以研究細菌,只能研究其細胞層次和個體層次B.高等動物和高等植物都具有器官和系統的生命系統結構層次C.生命活動的承擔者蛋白質不是生命系統的結構層次D.一個分子,既不是生命系統的結構層次,也不是其他系統的結構層次參考答案:C【分析】本題考查生命系統的結構層次,意在考查考生把握所學知識要點,準確判斷正誤的能力。【詳解】細菌是單細胞生物,研究細菌,可以研究其細胞、個體、種群、群落和生態系統等層次,A錯誤.高等植物沒有“系統”這一生命系統結構層次,B錯誤.蛋白質有活性,沒有生命特征,不是生命系統的結構層次,C正確.一個分子不是生命系統的結構層次,但它也是系統,D錯誤.【點睛】生命系統首先在于是“生命”,其次能獨立完成生命活動。蛋白質有活性沒有生命,病毒有生命,但不能獨立完成生命活動。15.對于中心法則,經科學家深入研究后,發現生物中還存在著逆轉錄現象,它是指遺傳信息的傳遞從
A.蛋白質→RNA
B.RNA→DNA
C.DNA→RNA
D.DNA→DNA參考答案:B16.下列關于細胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述,正確的是(
)A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異,導致細胞的形態和功能各不相同B.個體發育過程中細胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的C.細胞分裂存在于個體發育整個生命過程中,細胞分化僅發生于胚胎發育階段D.多細胞生物細胞的衰老與機體的衰老總是同步進行的參考答案:B17.生物細胞中含量最多的兩種物質所共有的元素是()A.C、H、O、N
B.C、H、O
C.
H、O
D.
N、P參考答案:C18.下列有關噬菌體侵染細菌過程的敘述中,正確的是(
)A.噬菌體在細菌內繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成B.一個15N標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,繁殖多代最終獲得均被l5N標記的噬菌體C.35S和32P標記同一個噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質D.噬菌體DNA含n個堿基,復制得到的DNA堿基數為n/2個參考答案:A19.下列關于酶的論述,正確的是()①對底物有嚴格的選擇性②酶在體內不能更新③溫度越高酶的活性越大④酶制劑通常在低溫下保存⑤酶能降低化學反應所需要的能量⑥酶只能在細胞內發揮催化作用⑦酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物A.①④⑤⑦
B.②④⑤⑦C.②③④⑥
D.①②⑥⑦參考答案:A試題分析:酶是活細胞產生的具有催化功能的有機物,酶的本質是蛋白質或RNA;酶通過降低化學反應活化能而起催化作用;酶的作用具有高效性、專一性和酶作用的條件比較溫和等特點.解:①由于酶的作用具有專一性,因此對底物有嚴格的選擇性,①正確;②細胞新陳代謝在不斷進行,酶和其他物質一樣在細胞內能進行更新,②錯誤;③酶由最適宜溫度,超過最適宜溫度后.隨溫度升高.酶活性降低,甚至會失去活性,③錯誤;④低溫時酶活性降低,升高溫度后酶的活性可以恢復,因此酶制劑通常在低溫下保存,④正確;⑤酶能降低化學反應的活化能是酶催化作用的機理,⑤正確;⑥酶既可以在細胞內、也可以在細胞外發揮作用,⑥錯誤;⑦酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,⑦正確.故選:A.考點:酶的概念;酶促反應的原理;酶的特性.20.下列關于細胞生命歷程的說法正確的是A.根尖分生區細胞.造血干細胞.漿細胞都能增殖分化B.細胞膜上糖蛋白減少,產生甲胎蛋白的細胞可能已發生了癌變C.神經元是已經高度分化的細胞,不會有遺傳信息的執行D.在人的胚胎發育過程中細胞的全能性增加參考答案:B21.美國科研人員繪出了人類唾液蛋白質組圖,唾液有望成為“改進版”的抽血化驗,
勾畫出未來病人“吐口水看病”的前景。唾液腺細胞合成蛋白質并分泌到細胞外需要
經過的膜結構是(
)
A.核糖體內質網細胞膜
B.內質網高爾基體細胞膜C.核糖體內質網高爾基體細胞膜
D.內質網高爾基體線粒體細胞膜參考答案:B22.DNA指紋技術是法醫物證學上進行個人認定的主要方法,DNA“指紋”是指DNA的()A.雙螺旋結構
B.磷酸和脫氧核糖的排列順序C.堿基互補配對原則
D.脫氧核苷酸的排列順序參考答案:D23.科學家常用哺乳動物成熟紅細胞作材料,研究細胞膜的組成是因為A.哺乳動物紅細胞容易得到B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C.哺乳動物成熟紅細胞內沒有核膜,線粒體膜等膜結構D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到參考答案:C24.有一株雜合體豌豆,經過測交得到的大量子代中,共有4種表現型,且數目相近。如果用這株豌豆自交,則子代中雜合體的基因型共有()A2種
B4種
C5種
D9種參考答案:C25.利用冷凍蝕刻技術處理細胞膜,并用電鏡觀察,將觀察結果繪制成下圖,下列有關說法不正確的是A.BS側表示細胞膜的外側B.BF側和PF側都是親水側C.圖中蛋白質的分布是不對稱的D.該圖表明細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層參考答案:B有糖蛋白的一側(BS)表示細胞膜的外側,A正確;磷脂分子的“頭部”(BS、PS側)是親水的,“尾部”(BF、PF側)是疏水的,B錯誤;據圖可以看出,蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的橫跨整個磷脂雙分子層,其分布是不對稱的,C正確;圖示為細胞膜的流動鑲嵌模型,其中構成細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,D正確。【點睛】本題的知識點是細胞膜的流動鑲嵌模型,對于細胞膜流動鑲嵌模型的理解是解題的關鍵。26.對細胞能量轉換有重要意義的一組細胞器是:
A.中心體和核糖體
B.內質網和高爾基體
C.葉綠體和線粒體
D.液泡和類囊體參考答案:C27.用相同的培養液培養水稻和番茄幼苗,一段時間后,測定培養液中各種離子的濃度,結果如下圖。下列有關說法不正確的是A.水稻根尖成熟區細胞相當于滲透系統,其中原生質層相當于半透膜B.水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數量C.根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程D.水稻培養液中Ca2+濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制參考答案:D水稻根尖成熟區細胞相當于滲透系統,其中原生質層相當于半透膜,A正確;水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數量,B正確;根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程,C正確;在培養過程中,水稻吸收水分及其他離子較多,吸收Ca2+、Mg2+較少,導致水稻培養液里Ca2+、Mg2+濃度升高,D錯誤。28.細菌與病毒最明顯的區別是()A.有無成形的細胞核
B.有無細胞壁C.有無細胞結構
D.有無遺傳物質參考答案:C29.全世界每年有成千上萬人由于吃毒蘑菇而身亡,其中鵝膏草堿就是一種毒菇的毒素,它是一種環狀八肽。若氨基酸的平均分子量為128,則鵝膏草堿的分子量約為
(
)
A.1024
B.
898
C.
880
D.
862參考答案:C30.分別刺激下圖I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四處,不能引起肌肉收縮的是A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ
參考答案:D31.下列物質中都含有氮元素的是(
)①核糖核酸
②糖原
③胰島素
④淀粉A.①②
B.①③
C.②③
D.③④參考答案:B32.一種植物和一種哺乳動物體內細胞的某些化學元素含量,(占細胞干重的質量分數)如下表所示,下列有關敘述正確的是A.碳元素的含量說明有機物是干物質的主要成分B.這兩種生物體內所含的化學元素的種類差異很大C.Ca在植物細胞內的含量很少,所以Ca是微量元素D.該植物某有機物含C、H、O、N、S,此化合物不可能是蛋白質參考答案:A【考點定位】細胞中的元素。33.有氧呼吸過程中,葡萄糖被分解為丙酮酸發生在
A.細胞核內
B.高爾基體內
C.線粒體內
D.細胞質基質中參考答案:答案:D34.下面有關有絲分裂重要性的說法,不正確的是(
)A.產生新細胞,使生物體生長
B.對細胞的遺傳有重要意義C.產生新細胞,替換死亡的細胞
D.單細胞生物都是通過有絲分裂繁殖的參考答案:D35.對純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆雜交實驗結果的敘述中,錯誤的是(
) A.F1能產生四種比例相同的雄配子 B.F2中圓粒和皺粒之比接近3:1,與分離定律相符 C.F2出現四種基因型的個體 D.F2出現四種表現型的個體,且比例為9:3:3:1參考答案:C略36.下列各組中不屬于相對性狀的是A.水稻的早熟和晚熟
B.豌豆的紫花和紅花C.小麥的抗病和易感病
D.綿羊的長毛和細毛參考答案:D37.全年對太陽能量的利用率,森林生態系統遠大于草原生態系統,主要原因是前者(
)A.以木本植物為主
B.土壤肥沃C.不施農藥
D.植物群落有明顯的分層結構參考答案:D略38.在蛙的變態發育過程中,導致蝌蚪尾消失的生理過程是A.細胞分化
B.細胞凋亡C.細胞壞死
D.細胞癌變參考答案:B細胞凋亡是指由基因控制的細胞自動結束生命的過程,又稱為細胞編程性死亡,細胞凋亡有利于生物個體完成正常發育,維持內部環境的穩定,抵御外界各種因素的干擾。蝌蚪在變態發育過程中,尾部逐漸消失屬于細胞凋亡過程。故選:B。【點睛】本題考查了細胞凋亡的含義及意義,解答本題的關鍵是正確理解細胞凋亡的概念及意義。39.下列不屬于植物體內蛋白質的功能的是A.構成細胞膜的主要成分之一
B.催化細胞內化學反應的酶C.供給細胞代謝的主要能源物質
D.根細胞吸收無機鹽離子的載體參考答案:C40.線粒體和葉綠體在結構和功能上的相同點是()①具有雙層膜
②內部含有酶
③產生氧氣④含有DNA和RNA⑤分解有機物,釋放能量A.①②④
B.①④⑤
C.①②③
D.②③④參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.生物體內某些有機物的元素組成可表示如下圖,據圖回答下列問題。(1)X和Y所代表的元素分別肯定含有
、
。(2)a→A過程發生的是
反應,形成的化學鍵的結構簡式是
。(2分)(3)b是
,共
種,B是
。若構成b的堿基是T,則b的全稱是
,是
(用圖中字母表示)的基本單位。(4)B1與B2組成成分的不同表現在
。(2分)參考答案:42.下列是某化合物的結構簡圖,據圖回答:(1)圖中的①表示
,⑥表示
。(2)圖中的化合物是由
個氨基酸分子通過
反應結合形成的,其中從左起第2個氨基酸的側鏈基團是
(寫序號)。該化合物的名稱是
,其組成元素主要是
。(3)圖中的化合物水解時,斷裂的化學鍵是
(用化學結構式表示)。(4)該化合物形成后比原來的氨基酸的相對分子質量總和減少了
。(5)在下面的方框內寫出氨基酸的結構通式。參考答案:43.實驗小組想利用下列裝置測定某植物的光合作用強度,請回答有關問題.乙裝置植物為死植物,其余和甲裝置一樣(1)測定植物的凈光合作用強度.①在甲、乙兩裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).②將兩裝置放在適宜的光照下照射1h,測定紅墨水滴的移動距離.③實驗結果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動4cm(2)測定植物的呼吸強度.①在甲、乙裝置的燒杯中加入_____溶液(NaOH或NaHCO3).②將兩裝置放在黑暗環境中1小時,溫度與(2)中溫度相同.③實驗結果:乙裝置中紅墨水滴向右移動0.4cm,甲裝置中紅墨水滴向_____移動1.6cm.(3)綜合分析可知,該植物的實際光合強度為每小時紅墨水滴向_____移動_____cm.參考答案:
(1).NaHCO3
(2).右
(3).NaOH
(4).左
(5).右
(6).5.5【分析】1、測定植物的凈光合作用強度時,在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaHCO3溶液,可以補充光合作用吸收消耗的CO2,確保裝置甲中紅墨水滴移動是光合作用釋放的O2引
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