第頁共頁“滿園書香關(guān)不住”主題班會活動策劃書主題：滿園書香關(guān)不住——激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，推動全民閱讀活動目標(biāo)：1.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力。2.推動學(xué)校全體師生參與全民閱讀活動，營造濃厚的閱讀氛圍。3.提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，拓寬知識視野，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和思維能力。活動時間：2天活動地點：校園圖書館活動流程：Day1:1.活動開場-主持人簡要介紹活動主題和目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入閱讀狀態(tài)。-閱讀欣賞：播放一段經(jīng)典文學(xué)作品的朗讀，讓學(xué)生感受文字的魅力。2.主題講座-邀請專家或作家進(jìn)行主題講座，介紹閱讀的重要性和樂趣，并分享一些自己的閱讀經(jīng)歷和體會。-跟隨講座內(nèi)容，討論如何培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀的技巧。3.閱讀分享-邀請學(xué)生代表分享自己喜歡的圖書或閱讀體驗，鼓勵他們用自己的語言和觀點推薦書籍。-每位分享者可附帶一份讀后感或推薦語，激發(fā)其他學(xué)生的閱讀興趣。4.互動環(huán)節(jié)：知識競賽-設(shè)計有關(guān)文學(xué)、歷史和科學(xué)知識的競賽題目，鼓勵學(xué)生們展示自己廣博的知識面，并加深對閱讀的理解。-設(shè)置獎品來激發(fā)學(xué)生們的參與熱情。Day2:1.閱讀活動展示-設(shè)置展示區(qū)域，讓學(xué)生們展示自己的閱讀成果，比如讀后感、插畫、文字創(chuàng)作等。-創(chuàng)造一個互動的環(huán)境，讓學(xué)生們互相交流和評論。2.互動環(huán)節(jié)：小組討論-分成小組討論觀點，每組選擇一本自己喜歡的書籍，分析書中的人物、情節(jié)、主題等，并給出自己的理解。-鼓勵學(xué)生們表達(dá)自己的觀點，鍛煉他們的思考和表達(dá)能力。3.朗誦比賽-鼓勵學(xué)生們參加朗誦比賽，選擇自己喜歡的詩歌、散文或片段進(jìn)行朗誦。-評委團(tuán)評選出優(yōu)秀的朗誦者，并給予肯定和獎勵。4.閉幕式-活動總結(jié)：主持人回顧活動過程，總結(jié)學(xué)生們的收獲和感受。-表彰和獎勵：頒發(fā)優(yōu)秀分享者、競賽獲獎?wù)摺⒗收b比賽優(yōu)勝者的獎品和證書。-展望未來：鼓勵學(xué)生們繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并提醒大家即將到來的全民閱讀活動。活動預(yù)期效果：1.學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣得到長期培養(yǎng)和發(fā)展。2.學(xué)校樹立起濃厚的閱讀氛圍，全體師生積極參與到全民閱讀活動中。3.學(xué)生的閱讀能力得到提升，綜合素養(yǎng)得到增強(qiáng)。4.各類閱讀交流活動的舉辦，拓寬了學(xué)生們的閱讀視野和思維能力。注意事項：1.活動前要提前準(zhǔn)備好相關(guān)物資，如音響、投影設(shè)備等，確保活動的順利進(jìn)行。2.活動的組織者要提前聯(lián)系外部講者、評委等，并確定他們的參與時間和主題。3.活動期間要保持良好的秩序，確保學(xué)生們的參與和互動的質(zhì)量。4.針對活動過程中出現(xiàn)的問題