2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第1頁
2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第2頁
2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第3頁
2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第4頁
2024屆福建泉州中考一模 語文試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024屆福建泉州中考一模語文試題及答案一、積累與運用(23分)

1、【繪景有韻】根據課文內容,補寫出以下句子的空缺部分。(8分)

(1)俄頃風定云墨色,①。(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)

(2)為籬下黃花開遍,②。(秋瑾《滿江紅》)

(3)③,四時俱備。(陶弘景《答謝中書書》)

(4)浮光躍金,④。(范仲淹《岳陽樓記》)

(5)被罷免之后,陸游在《游山西村》中用“⑤,⑥”表達了對前路充滿光明與希望的堅定信念。

(6)參觀“情系那片海”主題畫展時,小語情不自禁吟誦起描繪大海美景的古詩文名句“⑦,⑧”。

2、【做人有禮】閱讀課文《論教養》(選段),按要求作答。(9分)

不要連續不斷地開玩笑,說qiào①皮話,講笑話,弄得旁邊的客人心煩,尤其是重復別人已經說過、聽你說話的人已經聽過的笑話,那更加讓人厭倦。絮絮叨叨會讓談話的對方陷入尷gà②的境地。()不要只顧自己說笑逗別人開心,也要讓其他人有機會說點什么。動作舉止、衣飾服裝、走路的步態,一切都要有分寸,力求優雅。要知道任何優雅都不會讓人厭煩。優雅是“社會共享的”。因此,在有教養的優雅舉止中總是包容著深刻的含義。不要以為優雅僅僅是()的舉止。你是憑借自己的舉止()你的素質。與其說,自我修養是重視行為舉止的內涵,莫如說是注重行為舉止,是以shèn③重的態度對待世界。

(1)根據拼音,依次寫出①②③處相應的漢字(正楷字或行楷字)。(3分)

(2)依次填入文中括號內的詞語,全都恰當的一項是()(3分)

A.切記徒有虛名表達

B.切忌徒有其表表達

C.切記徒有其表表現

D.切忌徒有虛名表現

(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是()(3分)

A.自我修養,與其說是注重行為舉止,莫如說是重視行為舉止的內涵。

B.自我修養,雖然是注重行為舉止的內涵,但是要重視行為舉止。

C.與其說自我修養是注重行為舉止的內涵,莫如說是要重視行為舉止。

D.雖然自我修養是要注重行為舉止,但是要重視行為舉止的內涵。3、【讀書有方】下面是教科書推薦的名著閱讀方法,請根據自己的理解,從備選作品中任選一部,按要求寫一段閱讀體驗。(6分)

選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強的閱讀方式,它往往與閱讀者的興趣、目的密不可分。

(《義務教育教科書語文八年級下冊》)

備選作品:《朝花夕拾》《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡愛》

要求:(1)要有選擇性閱讀方法的具體運用;(2)要有作品中的相關內容;(3)要有對選擇性閱讀方法的體會。二、閱讀(67分)

(一)閱讀下面的古詩文,完成4-9題。(23分)

王丹麓家秋海棠

武林①王丹麓家之墻東草堂,初植秋海棠一二本,數年而蔓衍堦砌②。康熙乙丑,忽發奇葩千朵,經月不落,其旁復三四如蝴蝶。家人異之,為護其根,布其子③。及明年子出無異而原本所發亦如常花乃離原本尺許,見花心復起一花,如重臺,細視叢中,乃有千瓣如洛陽花者,六瓣如桃者,五瓣如梅如蘭者。越日再視,或若山茶之初放,或若牡丹之半謝,至蓓蕾似垂絲,含蒂似石榴,碎翦如秋紗。其花或大或小,其心或連或散,其色紅白深淺,種種奇幻,莫可名狀。

(節選自清代徐珂《清稗類鈔》)

【注】①武林:舊時杭州的別稱。②堦(jiē)砌:臺階。③子:種子。

海棠

唐何希堯

著雨胭脂點點消,半開時節最妖嬈。

誰家更有黃金屋,深鎖東風貯阿嬌①。

【注】①黃金屋、阿嬌:漢武帝兒時曾說,若得阿嬌為妻,當作金屋藏之。

4、甲文中畫線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將相應位置的答案標號涂黑。(3分)

及A明年B子出C無異D而原本E所發亦E如常花

5、根據提示,解釋下列加點詞。(3分)

加點詞方法提示詞義A忽發奇葩千朵

查閱詞典選擇義項發:①流露、顯露。②出發。③征發,派遣。④開放。(《漢語大詞典》)a

(填寫序號)B乃有千瓣如洛陽花者聯系課文解釋詞義乃不知有漢,無論魏晉。(《桃花源記》)

bC莫可名狀根據成語推斷詞義

莫名其妙

c

6、把甲文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

①初植秋海棠一二本,數年而蔓衍堦砌。(3分)

②或若山茶之初放,或若牡丹之半謝。(3分)

7、請發揮想象,描繪乙詩“著雨胭脂點點消,半開時節最妖嬈”展現的畫面。(3分)

8、如果要配樂朗誦乙詩,請你從下面兩首古曲中選擇一首作為背景音樂,并簡述理由。(4分)

①《春江花月夜》《春江花月夜》是根據琵琶曲《夕陽簫鼓》改編的民族管弦樂合奏,全曲分為十段,各段標題是:江樓鐘鼓、月上東山、風回曲水、花影層疊、水深云際、漁歌唱晚、洄瀾拍岸、橈鳴遠瀨、欸乃歸舟、尾聲。這首樂曲通過委婉、質樸的旋律,形象地描繪了月夜春江的迷人景色,如同一幅清麗淡雅的山水長卷,引人入勝。

(《義務教育教科書音樂七年級下冊》)

②《十面埋伏》《十面埋伏》采用我國傳統器樂套曲的結構形式,全曲由十三個有明確小標題的音樂段落組成:列營、吹打、點將、排陣、走隊、埋伏、雞鳴山小戰、九里山大戰、項王敗陣、烏江自刎、眾軍奏凱、諸將爭功、得勝回營。演奏中運用了琵琶的輪、掃、拂、絞弦等技法以充分表現出激烈的戰爭場面。

(《義務教育教科書音樂八年級下冊》)

9、古人常以花入詩文的原因有哪些?請結合甲文、乙詩及鏈接材料簡要分析。(4分)

鏈接材料:

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。

(周敦頤《愛蓮說》)

無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。

(陸游《卜算子詠梅》)(二)閱讀下面的文字,完成10-14題。(20分)

背影

張雪芳下午五點多,工地上依舊忙得熱火朝天,老秦總是最后一個離開工地,他得收集散落在工地四處的工具,這活在老秦當小工時就已經做了,一做就做到了現在。按理,如今已是師傅級別的老秦完全可以讓小工去做,但他卻說:“隨手的活,沒事。”所以,在傍晚工人們都下工后寂靜、空曠的工地上,那最后一個彎著腰在建筑群中游動的背影,準是老秦無疑。

工地上,很難看到工人的正面,大多數時間看到的都是他們忙碌的背影,魁梧的、瘦小的,站著的、彎著的,甚至趴著的,姿態千奇百怪。老秦說:“背影看得多了,也就跟認人長相似的,知道誰是誰。”但在我眼里,這些穿著同一色工作服的工人幾乎都一個樣。不過,老秦的背影我肯定是不會認錯的。老秦是西安人,西安有秦嶺,他的姓我一下就記住了。老秦的背影也好記,他的背上靠右的地方長了一個小山峰,就是我們常說的駝背。老秦生得瘦小,最小號的工作服穿在他身上也顯得松松垮垮的,所以,老秦的背影我一看就知道。

剛到工地時,老秦在后勤干活。老秦是跟著老鄉出來打工的,老秦不會技術,在工地只能當小工,但做小工是靠力氣吃飯的,老秦長得矮小,看著也沒多少力氣。工頭說:“先在廚房幫忙干點雜活吧。”老秦告訴我,要不是他的老鄉跟工頭熟,估計工頭也不會收留他。其實不是的,工頭告訴我,他留下老秦是看中他的善良和勤勞。工頭說,老秦來面試那天,他還同時面試了三個人。就在工地臨時會議室里,因為剛開過會,桌子上堆滿了雜物。在面試的四個人中,只有老秦收拾了雜物,用抹布擦了桌子。還有,看著提著水桶進來打掃的阿姨很吃力的樣子,又是老秦幫忙提了進來。這些細節、這些背影,一直在打電話的工頭都一一看在了眼里。

去工地上干活是老秦自己提出來的,他對工頭說:“別看我人小,還是有點蠻力的。”工頭聽后笑了,說:“嗨,看不出來嘛。”老秦說:“真的,你就讓我干一陣看看吧。”老秦偷偷告訴我,去工地上干活才能學到技術,只要好好學,總有一天他可以做大工的活。老秦說話的時候挺了挺背,像給自己鼓勁一樣。

老秦去工地干活后,從不偷懶,累活臟活他都會沖在前面,拉電纜的時候,有時通過電纜井,他二話不說第一個跳下去,鉆出來后,整個人沾滿污水,臭氣熏天。工人們拿他取樂,但也都說老秦這人實在,肯賣力。

工地上的水電活,除了搬水管拉電纜,需要有力氣外,其他都是技術活。工頭說,老秦這人,粗中帶細,是塊干活的料。一年多下來,老秦雖然還是小工,但已經干大工的活了。工友讓老秦跟工頭提工資的事,大工工資可是小工的雙倍呢。老秦憨憨地笑:“再干些日子吧,才干沒多久呢。”

每次去工地,總看到他滿頭大汗。老秦的五官其實長得不丑,但很少有人會注意,他瘦小的身體和使不完的力氣比他的五官更能讓人記得住。在工地現場,老秦跑來跑去的背影,總是那么特別,不,不是矮小,是一天天變得清晰起來,且,變得“威武”起來。

老秦是三年后正式拿的大工工資,其間,他還偷偷去考了電工證,其實也不算偷偷,至少跟我說過,因為要我幫忙買學習資料,還一再囑咐不讓說。我說:“這是好事,有啥怕告人的。”這個近四十歲的男人突然害羞起來,笑著說:“怕考不上,丟人呢。”還好,老秦腦袋瓜好使,一考就通過了,一度成為佳話。成了真正技術工的老秦,意味著此后的每個月可以寄之前雙倍的工錢回家了,想起家里的兩個孩子可以過上好一點的生活,老秦的背挺了挺。

老秦的兒子考上了大學,工地上的人都為他高興。節假日,老秦說要去看兒子,工友們提議得把自己收拾好。為這,老秦專門去超市買了一套對他而言有點奢侈的西裝。那天,工友們看著老秦西裝筆挺地出門了,每個人都呵呵地笑,老秦穿著西裝的背影確實有點可笑,可是,笑著笑著,工友們的目光變得感慨起來。有人說,老秦好像不駝背了,他的背影很挺的。

(有刪改)

10、下列對文章的理解和分析,不恰當的一項是()(3分)

A.選文采用倒敘的寫作手法,增強文章的可讀性。

B.老秦能留在工地,是因為“他的老鄉跟工頭熟”。

C.選文以第一人稱“我”為視角,展開故事情節。

D.文中工頭和工友們對老秦的評價屬于側面描寫。

11、請簡要概括老秦的成長過程。(3分)

12、請從比擬(擬物)修辭的角度,品析下面句子中“游動”一詞。(4分)

所以,在傍晚工人們都下工后寂靜、空曠的工地上,那最后一個彎著腰在建筑群中游動的背影,準是老秦無疑。

13、文中加點的三處細節描寫“挺了挺背”“背挺了挺”“背影很挺的”各有什么含意?請簡要分析。(6分)

14、楊絳寫老王,以“老王”為題。本文寫老秦,卻以“背影”為題,能否將標題改為“老秦”?請談談你的看法及理由。(4分)(三)閱讀下面的文字,完成15-17題。(12分)

你知道嗎?火星雖然環境很惡劣,但也有四季變化!

①作為太陽系內的一顆類地行星,火星一直以來都頗受關注。隨著“研究發現火星曾有300米深海洋”登上熱搜,這顆星球再次吸引了天文愛好者的目光。火星上也有四季變化嗎?它的氣候環境是怎樣的?中國科學院國家天文臺助理研究員鄭捷表示,火星上也有由于太陽直射點改變引起的“四季”變化。只不過,火星上的環境相當惡劣。

②什么是類地行星?

③有資料顯示,火星是一顆位于太陽系宜居地帶的類地行星,在中國古代被稱為“熒惑”。鄭捷介紹,太陽系中的類地行星,又稱為巖質行星,包括水星、金星、地球和火星。簡單來說,它們的共同特點,就是都是以巖石為主要材質構成的行星。說到和地球相似,從大小上來看,其實金星和地球最接近,也擁有大氣,但是金星大氣的組成和地球大相徑庭,而且金星以自轉方向和所有其它行星相反而出名。

④從其它條件來看,和地球最相似的是火星,火星自轉一天相當于地球的1.03天,并且火星的黃赤交角大約是24°,也和地球接近。不過,火星的氣候環境相當于地球的荒漠地區,相對于地球生命而言是十分惡劣的。火星擁有一個很稀薄的大氣層,這不足以提供生命發展所需要的環境。

⑤火星上也有四季?

⑥有趣的是,由于火星黃赤交角是24°左右,并且火星距離太陽不算太遠,因此也有由于太陽直射點改變引起的“四季”變化。鄭捷說,和地球相比,火星的“四季”也是按照太陽直射點位置的遷移來劃分的,當然這里指代的是中緯度地區的“四季”,對于赤道和極區而言,它們的季節劃分并不相同。“其夏季、冬季,通常也是參考北半球的季節來說的。”他提到,由于火星軌道在地球外側(即所謂的外行星),火星的一年比地球長得多,大約相當于1.9個地球年。此外,火星的軌道相比地球軌道更“扁”,因此它的“四季”的長度很不均勻,“春夏”比“秋冬”長大約1/3。而且不同季節之間的差異并不大,主要是溫度的不同。

⑦與火星相關的天象有哪些?

⑧對天文愛好者來說,火星并不陌生。比如,“火星合月”的天象頗為知名。有資料顯示,這是指火星和月球運行到同一黃經時所發生的天象,這時在地球上可以看到火星與月球相伴的景象。與火星相關的天象中,還有不少天文美景。例如,火星可觀賞的主要天象是火星和其它行星或者月球接近的時候,曾經在夜空出現的“雙星伴月”神似可愛笑臉,吸引了不少人的目光。

(有刪改)

15、下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.標題中的問號、逗號和感嘆號,能激發讀者閱讀興趣。

B.古代稱為“熒惑”的火星,直到今天才開始得到關注。

C.②⑤⑦段都是獨句成段,清晰地呈現文章的說明層次。

D.“火星合月”和“雙星伴月”都是與火星相關的天象。

16、火星與地球有哪些相似點?請簡要概括。(6分)

17、請從說明語言或說明方法的角度,從文中任舉一例,簡要分析其表達效果。(3分)(四)閱讀下面的材料,完成18-20題。(12分)

材料一:

“僑批”又稱“銀信”,是旅居海外的僑胞寄送國內僑眷的書信與匯款的合稱,產生于清末至新中國初期,廣東和福建兩省的存量最多。2010年后,我國積極啟動“僑批檔案”申報“世界記憶遺產檔案”的計劃。僑批申遺帶動了僑批愛好者和研究者對僑批征集、研究的熱情,極大地促進了僑批相關研究。僑批蘊含濃厚的家國情懷,呈現華僑的愛國主義精神,是新時代愛國主義教育的生動特色素材。

(摘編自王春泉、隋鑫《淺談僑批檔案文獻所蘊含的價值與傳承》)

材料二:

“僑批”記載了老一輩海外僑胞艱難的創業史,也是中華民族講信譽、守承諾的重要體現。我們要保護好這些“僑批”文物,加強研究,教育引導人們不忘近代我國經歷的屈辱史和老一輩僑胞艱難的創業史,并推動全社會加強誠信建設。

(摘編自王忠耀、吳春燕《“僑批”紙短家國情長》)

材料三:

進入二十一世紀后,有關學者多次闡述僑批的價值、僑批研究的意義和基本方法,為僑批愛好者和研究者提供了研究思路啟迪。潮汕歷史文化研究中心開始向民間征集僑批原件、文物,并著手發掘和研究僑批的文化內涵和文獻檔案價值;福建的廈門、泉州等地開始進行僑批的收集、整理和研究。2020年后,廣東福建兩省的部分市、縣、鎮級僑批館紛紛建成,開展了數字化修復工作、主題展覽、研討座談會等活動,僑批研究工作更加廣泛而深入。

(摘編自鄭松輝《基于CNKI數據庫的僑批研究現狀文獻計量分析》)

18、下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()(3分)

A.以上三則摘編的材料分別來自網絡、報紙和大學學報。

B.僑批批封上有收批地、收批人、批款、寄批人等信息。

C.產生于清末至新中國初期的僑批,蘊含獨特意義和傳承價值。

D.2000﹣2023年期間僑批研究文獻發文數量累計不超過140篇。

19、下面的詩歌是泉州市第二屆“世界記憶遺產僑批”主題文學創作大賽的獲獎作品,請根據材料二,從海外華僑的經歷和精神世界的角度補齊橫線上的文字。(3分)

豎排的毛筆字,暗紅的印章、指印

將①,②,③

一個個從時間深處

析出的鏡頭,進行分類,裝封

在紙上對接不可復制,濃淡不一的情感

(節選自林國鵬《僑批,存取鄉愁的憑證》)

20、閱讀材料一、材料三,探究僑批研究文獻發表年度趨勢三個階段數量變化的特點及原因。(6分)三、作文(60分)

21、閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)

讀罷畢淑敏《精神的三間小屋》,不禁自問:在精神上,我們是否也需要有這樣的一間小屋,可以盛放情感、事業和我們自身?

讀了上面材料,你有什么聯想和感悟?請以“盛放

”為題,寫一篇作文。

要求:在橫線上填寫恰當詞語(如“學業”“自我”“遺憾”“體育夢”“責任擔當”……),將題目補充完整;自定立意,自選文體;不要套作,不得抄襲;不少于600字,文中不能出現真實的人名、地名、校名等。參考答案1、(1)①秋天漠漠向昏黑

(2)②秋容如拭

(3)③青林翠竹

(4)④靜影沉璧

(5)⑤山重水復疑無路

⑥柳暗花明又一村

(6)⑦海日生殘夜

⑧江春入舊年2、(1)①俏②尬③慎

(2)C

(3)A3、示例:為了解簡·愛敢于爭取自由平等地位的特點,我們可以重點研讀第二十三章,這章記敘了簡·愛沖破地位、財富等枷鎖,勇敢地向羅切斯特先生表白的過程,“就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我也會讓你感到難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在跟你說話,并不是通過習俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話,就像我們都已經離開了人世,兩人一同站在上帝跟前,是平等的——因為我們是平等的!”這段話表現了簡愛勇于追求平等的人格和愛情的高貴品質。4、及明年/子出無異/而原本所發/亦如常花

5、A①④

B②竟然

C③說出。

6、①當初種植了秋海棠一兩株,幾年后蔓延至臺階旁。

②有的像是剛剛開放的山茶花,有的像是半開著的牡丹花。

7、綿綿細雨中,海棠花如同胭脂般嬌艷,花瓣上點點雨珠逐漸消散。海棠花在半開的時候,展現出最為迷人的姿態,仿佛在訴說著它的美麗與妖嬈。細雨灑在花瓣上,使得花朵更加嬌艷欲滴,猶如少女的羞澀與柔情。

8、選擇①《春江花月夜》作為背景音樂。因為這首曲子委婉、質樸,描繪了月夜春江的迷人景色,與乙詩中描繪的海棠花在春雨中更顯得嬌艷欲滴、魅力無窮的畫面相契合,能夠更好地營造出詩意的氛圍。

9、古人常以花入詩文,一方面是因為花具有觀賞價值,可以愉悅人的身心;另一方面,花往往具有象征意義,可以寄托作者的情感和理想。例如,甲文中描述的海棠花姿態萬千,色彩斑斕,讓人陶醉其中;乙詩中描繪的海棠花在春雨中更顯得妖嬈迷人,引人遐想。鏈接材料中的菊花、牡丹、蓮花等,也都是因為它們各自象征了隱逸、富貴、君子等品質,被古人用來表達自己的情感和理想。10B

老秦能留在工地,并不是僅僅因為“他的老鄉跟工頭熟”,而是因為工頭看中了他的善良和勤勞。原文中工頭說:“其實不是的,工頭告訴我,他留下老秦是看中他的善良和勤勞。

11、老秦的成長過程如下:

最初,老秦在工地后勤干雜活。

后來,老秦提出去工地上干活,雖然身體瘦小,但他有著強烈的求知欲和上進心。在工地上,老秦從不偷懶,不怕累怕臟,積極沖在前面,干著粗活臟活。經過一年多的努力,老秦雖然還是小工,但已經能夠干大工的活了。老秦偷偷去考了電工證,并通過了考試,成為了真正的技術工。

最后,老秦的兒子考上大學,他本人也穿上了西裝,顯得格外挺拔。

12、“游動”一詞在這里使用了比擬(擬物)修辭手法,將老秦在空曠工地上的身影比擬成游動的魚,形象地描繪了他忙碌的身影在工地上穿梭的情景,表現了老秦工作的勤奮和忙碌。

13、三處細節描寫“挺了挺背”“背挺了挺”“背影很挺的”分別含意如下:

“挺了挺背”:表現了老秦在說話時充滿自信和豪情,他的背因為充滿了干勁和信心而顯得更加堅挺。

“背挺了挺”:反映了老秦在老鄉和工頭面前,雖然身體瘦小,卻有著使不完的力氣,他通過挺直背部來展示自己的能力和決心。

“背影很挺的”:描寫了老秦在穿上西裝后,他的背影顯得格外筆直,不再像以前那樣駝背,這不僅體現了他在物質上的變化,更是他精神狀態提升的象征。

14、不能將標題改為“老秦”。因為文章的核心內容是圍繞老秦的“背影”展開的,標題“背影”既揭示了文章的主題,也吸引了讀者的興趣。而“老秦”只是文章中的一個人物,雖然他的故事是文章的主要內容,但標題應該更具有代表性。15B

古代稱為“熒惑”的火星,很早人們就開始得到關注。

16、同為位于太陽系宜居地帶的類地行星(巖質行星);自轉周期和黃赤交角的度數與地球相近;也有“四季”變化。

17、示例:“比如,‘火星合月’的天象頗為知名”運用舉例子的說明方法,準確具體地說明了對天文愛好者來說,火星并不陌生。18D

根據材料三僑批研究文獻發表年度趨勢表的數據可知,2000﹣2023年期間僑批研究文獻發文數量累計遠超140篇。

19、①艱難②誠信③深情

20、2000﹣2012年為第一階段,其特點為開始起步并緩慢發展,原因是“有關學者多次闡述僑批的價值、僑批研究的意義和基本方法,為僑批愛好者和研究者提供了研究思路啟迪。潮汕歷史文化研究中心開始向民間征集僑批原件、文物,并著手發掘和研究僑批的文化內涵和文獻檔案價值;福建的廈門、泉州

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論