有趣的片活動反思_第1頁
有趣的片活動反思_第2頁
有趣的片活動反思_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁有趣的片活動反思

《有趣的圖形寶寶》是我們實施的“圖形寶寶“主題中的一個活動。本次活動重點是讓幼兒感知三角形，鞏固對圓形和正方形的認識。

從教學目標達成狀況來看，本節課基本達到了課前的預想效果。就我本人來說也有了很大的收獲，由于對一些問題我又有了更深的認識與理解。下面我自己對本節課的教與學進行了以下反思：

第一環節我設計的.是圖形寶寶介紹新伙伴——三角形。我在圖形上畫上眼睛、嘴巴、鼻子，使他們變得很可愛，看上去就像是真的娃娃。這樣的話我一出示，孩子們的目光就全被我吸引了。接下來的活動就更簡單開展了。在認識正方形的基礎上，孩子們對角和邊有了初步的了解。本次活動我通過貼一貼、畫一畫、數一數的過程讓孩子們進一步了解了三角形的特征：三條邊和三個角。為了進一步鞏固對三角形的認識，我出示了一幅圖形拼貼畫讓孩子們從中查找三角形的物體。他們在查找三角形寶寶的游戲中，摒除顏色、位置、大小的干擾找出了三角形，并在思考“為什么它是三角形”時，鞏固了“三條邊、三個角“的概念。

第二環節我設計了“圖形寶寶變魔術”的活動。通過課件的演示，孩子們了解了圖形合起來會變出很多有趣的東西，覺得很奇妙，也激發了他們自我操作的欲望。操作時，我打破了讓孩子們圍在桌子四周拼搭的模式，為他們提供了一個更加寬松、自由的氛圍——在黑板上玩一玩。這樣既調動了孩子們的積極性，又讓我們對他們的拼貼過程及結果一目了然，便于接下來的爭論及評價。游戲中，我為孩子們提供了兩人一個籮筐的磁性圖形?；顒又?，孩子們既不會由于人多進行爭搶，又能和另一個同伴進行協商。在介紹自己的作品時，孩子們很有驕傲感，也在潛移默化中鞏固了對圓形、三角形、長方形特征的認識。

第三環節針對小班幼兒留意力集中時間比較短的特點，在經受了看看、說說、動動之后再進行玩玩，能充分調動幼兒的愛好，使幼兒再次興奮起來。游戲“小魚游”的創設，既加深了對圖形的鞏固，又調整了幼兒的留意，同時，在小魚找洞洞隱藏的過程中，幼兒再次鞏固了對三個基本圖形的知識，為了增加趣味性，我修改了原有的兒歌，還增加了大鯊魚出來吃小魚的情節。整個活動顯得比較開心、輕松。

游戲是小班幼兒活動的最正確方法，而在活動中參插游戲，并輔以形象生動的教具、有趣活潑的語言，會使幼兒對活動的興致加濃，而在有趣的游戲情景中，幼兒也情愿主動去探究，主動去參加，從而使幼兒的聽覺力、留意力、觀測力得到了進展。在這次活動中孩子樂于參加，積極發覺。

這次活動的實施，是我經過兩次試上課后不斷探究，仔細聽取他人看法后，修改而成。在這個過程中給我帶來了許多思索，也學到了許多。如：如何更好地完成目標；如何依據幼兒的年齡特

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論