天津鴻志中學高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.有三個質量都是m的小球a、b、c，從相同高度以相同的速率v0在空中分別豎直向上、水平和豎直向下拋出．以地面為重力勢能參考點，不計空氣阻力，下列說法正確的是（

）A．三球運動所用時間相同

B．整個運動過程重力做功相同

C．落地瞬間速度相同

D．落地瞬間重力功率相同參考答案：B2.關于物體作曲線運動的條件說法正確的是：

A.物體在變力作用下才能作曲線運動 B.物體由靜止開始就可以作曲線運動C.物體受到力的合力與初速度不在同一直線時作曲線運動D.物體在恒力作用下不可能作曲線運動參考答案：C3.（單選）由電場強度的定義式E=可知，在電場中的同一點（） A.電場強度E跟F成正比，跟q成反比 B.無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，始終不變 C.電荷在電場中某點所受的電場力大，該點的電場強度強 D.一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，則P點的場強一定為零參考答案：考點： 電場強度．分析： 公式E=是電場強度的定義式，運用比值法定義，電場強度反映本身的特性，與試探電荷無關．解答： 解：A、C、電場強度的定義式E=，運用比值法定義，E由電場本身決定，與試探電荷所受的電場力F和電荷量q無關，所以不能說E跟F成正比，跟q成反比．故AC錯誤．B、電場中同一點電場強度是一定的，與試探電荷無關，則在電場中的同一點，無論檢驗電荷所帶的電量如何變化，始終不變．故B正確．D、一個不帶電的小球在P點受到的電場力為零，該點的場強可能為零，也可能不為零，故D錯誤．故選：B．點評： 解決本題的關鍵是運用比值法定義的共性來理解電場強度的物理意義，知道E由電場本身決定，與試探電荷所受的電場力F和電荷量q無關．4.（單選）在國際單位制中，力學的三個基本單位是（

）A．牛頓、厘米、秒

B．千克、米、秒C．千克、秒、焦耳

D．牛頓、秒、米/秒參考答案：B5.關于重力的方向，下列說法中正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．重力的方向總是豎直向下C．重力的方向總是和支持物的支持面垂直D．重力的方向總是垂直地面向下參考答案：B【考點】重力．【分析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，重力的方向總是豎直向下．【解答】解：A、B、重力的方向總是豎直向下，是垂直于水平面向下，不能說是垂直向下，故A錯誤，B正確；C、重力的方向總是豎直向下，與支持物的支持面不一定垂直，故C錯誤；D、重力的方向總是豎直向下，如果地面不是水平，則與地面不垂直，故D錯誤；故選：B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.學校開田徑運動會，在給百米運動員計時的時候，某計時員聽到發令槍響后，才開始計時，當第一名運動員跑到終點時，表上顯示時間為12.49s，已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s，這位第一名運動員的百米成績實際上是_______。參考答案：12.78S7.用天平和量筒測定礦石的密度。把礦石放在調節好的托盤天平的左盤中，當天平衡時，右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖所示。礦石的質量是

g；礦石放入量筒前、后，量筒中水面位置如圖所示。礦石的體積是

cm3，密度是

g／cm3。

參考答案：73.4_，20.0，3.67；8.刀削面是山西最有代表性的面條，堪稱天下一絕，已有數百年的歷史．傳統的操作方法是一手托面，一手拿刀，直接削到開水鍋里，其要訣是：“刀不離面，面不離刀，胳膊直硬手水平，手端一條線，一棱趕一棱，平刀是扁條，彎刀是三棱”．如圖所示，面團與開水鍋的高度差h＝0.80m，與鍋的水平距離L＝0.50m，鍋的半徑R＝0.50m。要削出的面條落入鍋內，面條視為質點且不計空氣阻力，g=10m/s2,則面條的水平初速度應滿足的條件為______________．參考答案：2.5m/s<v<3.75m/s試題分析：根據可知面條的飛行時間，面條的最遠飛行距離，所以最大初速度；面條的最近飛行距離，所以最小初速度。因此面條的水平初速度應滿足的條件為1.25m/s<v<3.75m/s考點：平拋運動點評：在飛行時間相同的情況下，做平拋運動的物體，水平位移越大，平拋初速度越大，平拋初速度。9.某研究性學習小組進行了如下實驗：如圖所示，在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水，水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R(R視為質點)，將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合，在R從坐標原點以速度=3cm/s勻速上浮的同時，玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.(1)同學們測出某時刻R的坐標為(4cm，6cm)，此時R的速度大小為________cm/s.R的加速度大小為______cm/s2(填選項字號).(2)R在上升過程中運動軌跡的示意圖是圖中的______(填選項序號).參考答案：

(1).(1)5；

(2).2；

(3).(2)D；【詳解】小圓柱體紅蠟快同時參與兩個運動：y軸方向的勻速直線運動，x軸方向的初速為零的勻加速直線運動．知道了位置坐標，由y方向可求運動時間，接著由x方向求加速度、求vx，再由速度合成求此時的速度大?。珊贤饬χ赶蚯€彎曲的內側來判斷運動軌跡．小圓柱體R在y軸豎直方向做勻速運動，有，則有：，

在x軸水平方向做初速為0的勻加速直線運動，有：，解得：，則R速度大小：；因合外力沿x軸，由合外力指向曲線彎曲的內側來判斷軌跡示意圖是D．10.（4分）電風扇在閃光燈下運動，閃光燈每秒閃光30次，風扇的三個葉片互成1200角安裝在轉軸上。當風扇轉動時，若觀察者覺得葉片不動，則這時風扇的轉速至少是

r/min；若觀察者覺得有了6個葉片，則這時風扇的角速度至少是

rad/s。參考答案：600；31.411.要使物體飛到太陽系以外的宇宙空間去，它的速度至少等于_______km/s．參考答案：

16.7

12.物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動，經4s滑回原處時速度大小仍為5m／s，則物體的速度變化為______________，加速度為_____________。（規定初速度方向為正方向）參考答案：13.如圖8所示，小球以v1＝3m/s的速度水平向右運動，碰到墻壁經△t＝0.01s后以v2＝2m/s的速度沿同一直線反彈，則小球在這0.01s內的平均加速度的大小為_____________m/s2，方向為_________.參考答案：500，水平向左三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯立得，水平推力F＝6N。（3）設0～10s內物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考點：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據圖象讀取有用信息，并結合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉動?，F有一質量m=1kg的物體（可視為質點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數為=0.2。取g=10m/s2，現要使物體剛好能經過D點，求：（1）物體到達D點速度大小；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.以40m/s的初速度水平拋出的物體經3s時間落地。（不計空氣阻力g=10m/s2）求（1）物體落地的水平位移x(2)物體落地時的速度大小參考答案：17.如圖所示，質量為m的小球用長為L的輕質細線懸于O點，與O點處于同一水平線上的P點處有一個光滑的細釘，已知OP＝L/2，現在A點給小球一個水平向左的初速度v0，使細線碰到細釘后，小球繞P點做半徑為L/2的圓周運動，并恰能經過最高點B。不計空氣阻力，求：（1）小球到達B點時的速率v；（2）小球從A點出發時初速度v0的大?。唬?）小球剛從A點出發時，繩子對小球的拉力F的大小。參考答案：（1）小球恰能經過圓弧軌跡的最高點B，在B點由重力提供向心力

①

(2分)解得

②

(1分)（2）小球從A點運動到B點，只有重力對它做功，根據動能定理

③

(3分)聯立②、③兩式解得

④

(1分)（3）小球剛從A點出發時，向心力來自重力和繩子拉力的合力，即

⑤

(2分)聯立④、⑤兩式解得繩子拉力18.一輛質量m=2.0t的小轎車，駛過半徑R=80m的一段圓弧形橋面，重力加速度g=10m/s2．