2023-2024學年廣西高一下學期期末考試歷史試卷（含解析）

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一、單選題

1.進入戰國后，各諸侯國運用政權的力量，進行了一系列政治、經濟，軍事和社會制

度改革，如李悝變法在魏國變法，商鞅在秦國變法。這些改革都（）

A.順應了社會轉型的需要B.遏制了新興諸侯紛爭

C.增強了華夏觀念的認同D.加速了周王室的衰亡

2.漢武帝在位時，大臣孔僅建議：“敢私鑄鐵器煮鹽者，鈦（砍）左趾，沒入其器物。

郡不出鐵者，置小鐵官，便屬在所縣。”這一建議旨在（）

A.平抑物價B.增加政府收入C.改革幣制D.整頓社會風俗

3.唐代洞庭湖區域“荒田甚多”，湖區開發僅僅是局部電用。到北宋時期，洞庭湖區出

現了大規模的圍湖造田，酒澤地披開發利用，“歲歲作桑田”。由此可見，與唐代相比，

宋代（）

A.耕地開愛更充分B.經濟重心已轉移到南方

C.區域經濟不平衡D.農作物商品化傾向加強

4.明清之際，出現了重視公論、眾論的思想，“一人之心有邪正，故其言不足憑，若

億離人之心，則公而無私矣。”又如“重論未必皆是，而是不出于眾論之外。”這些說

法（）

A,是西方啟蒙思想傳入的結果

B.未脫離士人“公天下”的傳統政治理想

C.說明近代民主觀念正在形成

D.反映出當時輿論環境比較寬松

5.1857年，清政府強烈反對在長江中游設置通商口岸。其后簽署的《天津條約》中規

定，等到“軍務肅清再行酌辦”。1860年底，清政府轉而同意開放漢口、九江兩地。這

一態度的變化主要是基于（）

A.民族危機的逐漸緩解B.推動洋務運動的考量

C.應對農民戰爭的需要D.以夷制夷策略的實施

6.有學者認為，中國歷史上曾出現四次翻譯高潮。其中，第三次翻譯高潮是鴉片戰爭

至“五四”時期對西學的翻譯。當時，西方的科學技術、教育思想、民主政治、馬克思

主義等被翻譯輸入。這次翻譯高潮（）

A.根源于近代政治制度變革B.促進了近代思想文化的轉型

C.以“中體西用”為指導思想D.體現了全盤西化的歷史潮流

7.歷史數據統計顯示，解放戰爭三年中，晉冀魯豫解放區參軍農民累計達148萬人，

山東解放區先后有59萬青年參軍，還有700萬民工隨軍征戰。出現這一現象的原因是

（）

A.中國共產黨注重擴大階級基礎

B.國民黨統治失去人心

C.中共統一戰線得到廣泛的支持

D.土地改革運動的成功

8.1947年秋，毛澤東強調：“堅持土地改革不至于嚇跑民族資本家，但不堅持土地改

革勢必會喪失農民，從而喪失革命戰爭，也喪失民族資本家。土地改革應該采取平分土

地的方針，地主不要多分，但不能不分。”這一主張（）

A.為工作重心轉移做好了準備B.批判了黨內的右傾機會主義

C.有利于民族統一戰線的鞏固D.旨在團結力量爭取革命勝利

9.1954年8月，法國公共輿論研究院進行了一次民意調查。結果顯示，43%的民眾認

為法國政府應該承認中華人民共和國，比1950年2月的調查提高了15個百分點。這一

結果的出現得益于（）

A.冷戰之下法國和美國對抗的加劇B.經濟復蘇提升了法國的經濟實力

C.中國的外交表現贏得了國際認可D.求同存異方針在法國進一步傳播

10.下列圖示為1978~1984年中國農民糧食銷售（圖1）與國家收購（圖2）情況（單

位百萬噸）。這可以說明（）

圖I用2

A.市場經濟體制框架已基本形成B.市場對糧食供求調節作用有限

C.糧食流通渠道呈現單一化趨勢D.農村經濟所有制結構有待優化

11.如圖為《上古農業文明區域示意圖》。由此可知，上古時期的農業文明（）

試卷第2頁，共6頁

A.廣泛修建水利工程B.呈現多元一體格局

C.地域不平衡性顯著D.深受自然條件影響

12.《一千零一夜》又名《天方夜譚》，是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品，它

把來自印度、埃及、波斯和兩河流域的幾百個故事串聯起來，成為研究阿拉伯帝國的珍

貴資料。這反映了阿拉伯帝國（）

?.重視歷史資料收集B.地跨亞、非、歐三洲

C.繼承融合世界文化D.社會生活的豐富多彩

13.1693年，康熙患瘧疾，服御醫藥無效。歐洲傳教士獻上原產美洲的金雞納，康熙

服用后瘧疾速愈。這反映了（）

A.地理大發現后洲際間物種的交流B.閉關鎖國下的朝貢貿易

C.殖民擴張使美洲社會遭到破壞D.傳統商路和國際貿易中心轉移

14.在1787年憲法的序言中，執筆人莫里斯將憲法初稿中的“我們馬薩諸塞州、康涅狄

格州、紐約州、賓夕法尼亞州...的人民”修改成了“我們合眾國人民”。這一修改意在

)

A.維護人民利益B.取消各州權力C.維護共和政體D.強化聯邦觀念

15.有學者為啟蒙運動羅列了“七宗罪”（見如表）：由此可知啟蒙運動（）

一二三四五六七

...普世“文明

追求知

主義充當開化”摧極權主義的根源之一，工具理性

識，削弱…

了西方霸毀了文為法國革命恐怖統治觀導致了

了道德準???

權的遮羞化多樣提供了理論基礎生態災難

則

布性

A.是資產階級革命的導火索B.推動了資本主義經濟的發展

C.實質上阻礙了社會的發展D.其影響具有多樣性和復雜性

16.據下表可知，這些斗爭產生的影響是（）

19世紀末-20世紀初亞非拉民族獨立運動簡表

地區國家時間斗爭名稱

印度1905-1908民族解放運動

亞洲伊朗1905-1911立憲革命

中國1911辛亥革命

埃及1882反英斗爭

非洲蘇丹1881-1898馬赫迪起義

埃塞俄比亞1894-1896抗意戰爭

海地1804獨立運動

拉丁美洲西屬墨西哥1821獨立運動

葡屬巴西1822獨立運動

①打擊了帝國主義的侵略勢力②完成了本國的民主革命任務

③提供了寶貴的革命斗爭經驗④推動了民族獨立的繼續發展

A.①②③B.①②④C.①③④D.④

17.下圖為愛爾蘭畫家喬治?摩羅創作于1918年11月20日的時政漫畫《糟糕的日子

過去了》。該漫畫所表達的主旨是（）

戰爭勝利時，萬眾歡騰，而兩位老人卻愁容滿面、憂心忡忡：”很

高興戰爭終于結束了，這是一段糟糕的日子，不知道下一次戰爭是

什么樣子！”

“是的，下次和平是什么樣子！”

A.表達對戰爭的反思和對未來的擔憂B.剖析冷戰態勢下人們的矛盾心理

C.指出凡爾賽體系蘊含著嚴重的危機D.揭示戰爭給人類社會帶來的災難

18.二戰后，美國人利普舒茨在《冷戰幻想：電影、小說與外交政策》一書中，對《一

九八四》《丑陋的美國人》《第一滴血》《核艇風暴》等在內的30部經典電影與小說的分

析以“解釋美國冷戰史”。他認為，冷戰電影"是‘真實’世界的一面鏡像”。這體現了

當時（）

試卷第4頁，共6頁

A.美國軍事政治實力的衰落B.美蘇兩國之間的對峙

C.新興力量沖擊了兩極格局D.美國占據了中間地帶

19.英國著名歷史學家埃里克?霍布斯鮑姆認為，二戰后到20世紀70年代早期是資本

主義成功發展時期，創造了利潤，確保了諸如政治穩定和人口社會滿意度增長等。這是

由于資本主義國家()

A.普遍實行國有化政策B.建立健全福利國家制度

C.減少政府對經濟干預D.借鑒社會主義經濟體制

20.經過全球金融和經濟危機的強烈沖擊，世界各國都尋求變革、調整和轉型。圍繞新

的產業制高點、產業標準與市場規則制定的國際較量將變得異常復雜，摩擦和博弈激化

勢必產生新的動蕩和風險。據此可知，經濟全球化過程中()

A.發展中國家面臨著挑戰B.世界經濟發展的不確定性增強

C.發達國家更具技術優勢D.大國間的貿易沖突將頻繁出現

二、材料分析題

21.閱讀下列材料，回答問題。

材料1：《海國圖志》一書這樣記述：“……六十卷，何所據？一據前兩廣總督林尚書所

譯西夷之《四洲志》，再據歷代史志，及明以來島志，及近日夷圖、夷語……”

材料2：”……師夷智以造炮制船，尤可期永遠之利。”

——《曾文正公全集》

材料3：“西人立國……育才于學堂，論政于議院……此其體也……中國遺其體而求其

用，無論竭蹶趨步，常不相及“……君民共主者權得其平……欲通下情，莫要于設

議院J

——鄭觀應《盛世危言》

材料4：變法之本，在育人才：人才之興，在開學校；學校之立，在變科舉，而一切要

其大成，在變官制。

一一梁啟超《變法通議》

(1)材料1中的“林尚書”指誰？列舉一件大事說明他在中國近代史上的貢獻。

(2)材料1、2、3、4的主張分別是什么？

(3)材料3指出了洋務運動的哪一致命弱點？材料3在學習外國問題上比材料2有什

么進步？

(4)材料4所說的“變官制”是什么意思？它和材料3中的哪一句意思相同？

22.閱讀材料，完成下列要求。

材料一中華人民共和國成立后，民族資本主義經濟力量很弱。民族資本中工業資

本只占1/5,在工業資本中主要是輕紡工業和食品工業，缺少重工業的基礎.1952年，

我國工業已經恢復并超過了歷史上的最高水平，但是中國還是一個落后的農業國。現代

工業在中國工農業總產值中的比重只有26.6%,重工業在工業總產值中的比重只有

35.5%o許多重要工業產品的人均產量，不但遠遠落后于工業發達國家，也落后于1950

年的印度。

一一摘編自何沁《中華人民共和國史》

請回答

(1)根據材料一，分析我國選擇社會主義工業化道路的主要原因。

(2)根據材料二，歸納改革開放以來中國取得的巨大成就。

(3)根據上述材料并結合所學知識，簡述對中國特色社會主義道路的認識。

三、論述題

23.閱讀讀料，完成下列要求。

材料人們通過多種不同的方式描述和解釋過去,通過對史料的搜集、整理和辨析，

辯證、客觀地理解歷史事物，不僅要將其描述出來，還要揭示其表象背后的深層因果關

系，這就是歷史解釋的意義，日本學者川北稔的著作《砂糖的世界史》，這是一本以原

產印度的砂糖為獨特視角，對世界歷史進行解釋的書籍。

下面是該書部分目錄：

第一章歐洲的砂糖從何而來伊斯蘭教徒將砂糖引入地中海

十字軍與砂糖

哥倫布大交換

第二章加勒比海與砂糖

什么是種植園？

三角貿易一-歐洲、非洲和加勒比海

第三章當砂糖遇到茶葉

茶和砂糖相遇

紅茶成為全民飲料的過程

英國的“商業革命”

結合所學知識，提取一條或幾條信息確定一個主題，談談你對“砂糖的世界史”的理解。

(要求：主題明確，史論結合，解釋合理，條理清晰)

試卷第6頁，共6頁

參考答案

1.A

【詳解】結合所學知識，戰國時期，各國變法和改革順應了當時社會發展的需要，不同程度

地打擊了奴隸主貴族，鞏固和發展了封建制度，推動了社會轉型，A項正確；諸侯國的變法

和改革的直接目的是為了富國強兵、在兼并戰爭中占據優勢，并未起到遏制紛爭的作用，排

除B項；戰國時期的變法集中在政治、經濟和軍事領域，對民族融合、華夏觀念認同沒有影

響，排除C項；周王室衰亡的主要原因在于周朝政治經濟制度的瓦解以及諸侯國勢力強大，

諸侯國的改革與周王室衰亡沒有關聯性，排除D項。故選A項。

2.B

【詳解】根據材料“敢私鑄鐵器煮鹽者，鈦（砍）左趾，沒入其器物。郡不出鐵者，置小鐵

官，便屬在所縣”，并結合所學可知，孔僅建議鹽鐵官營，目的是加強政府對經濟的控制，

以增加政府收入，B項正確；漢武帝時期為平抑物價采取的措施是“均輸平準”，排除A項；

改革幣制的目的是將鑄幣權收歸中央，排除C項；材料與整頓社會風俗無關，排除D項。故

選B項。

【點睛】

3.A

【詳解】根據材料?，宋代的洞庭湖區相比于唐代開發更加徹底，大批荒地沼澤得到開墾，可

見耕地開發更為充分，A項正確；僅憑洞庭湖區的開發不能得出經濟重心轉移到南方，排除

B項；材料中沒有與洞庭湖區比較的區域，不能得出區域經濟不平衡，排除C項；“作桑田”

不代表商品化傾向加強，排除D項。故選A項。

4.B

【詳解】從材料中的“一人之心有邪正，故其言不足憑，若億離人之心，則公而無私矣”和

“重論未必皆是，而是不出于眾論之外”可以看出，這些說法未脫離傳統知識分子“公天下”

的政治理想，故答案為B項。明清之際西方啟蒙思想并沒有傳入中國，排除A項；明清之際

的進步思潮對近代民主觀念的形成有一定啟迪作用，中國近代民主觀念的形成應該是在鴉片

戰爭之后，排除C項；明清之際君主專制統治和文化專制不斷強化，排除D項。

5.C

【詳解】結合所學可知，1851-1864年是太平天國運動時期，其活動范圍主要是長江中下游

地區，根據材料清政府從“強烈反對長江中游設置通商口岸”，到“轉而同意開放漢口、九

江兩地”，并出讓了該地區的許多特權，清政府態度的變化主要是為了聯合列強共同鎮壓太

答案第1頁，共7頁

平天國運動，C項正確；民族危機沒有緩解，排除A項；洋務運動開始于第二次鴉片戰爭后，

排除B項；以夷制夷指的是利用外國牽制外國，太平天國不屬于夷，排除D項。故選C項。

6.B

【詳解】根據材料并結合所學知識可知，鴉片戰爭后，西學東漸日盛，中國逐漸掀起第三次

翻譯高潮，將西方的科學技術、教育思想、民主政治、馬克思主義等翻譯過來，在社會上形

成思想解放的潮流，促進了近代中國思想文化的轉型，B項正確；這次翻譯高潮的出現根源

于民族危機的加深，并非根源于近代政治制度變革故，排除A項；“中體西用”是洋務派的

指導思想，排除C項；D項“全盤西化的歷史潮流”與史實不符，排除D項。故選B項。

7.D

【詳解】根據所學知識可知，1947年中共頒布《中國土地法大綱》，改變了農村舊有生產關

系，使億萬農民獲得了政治、經濟上的解放，他們踴躍參戰，并以糧草、被服等物資支援子

弟兵，1）項正確；材料強調的是土地改革運動，為奪取全國勝利提供了源源不斷的人力和物

力支持，AB兩項不能體現材料的主旨，排除AB項；統一戰線是在抗日戰爭時期的說法，與

材料時間不符，排除C項。故選D項。

8.D

【詳解】根據材料可知，1947年毛澤東強調要保護農民權益，也要聯合地主和民族資本家。

結合所學可知，1947年人民解放戰爭正在進行，團結各種力量爭取革命勝利，D項正確；黨

的工作重心轉移是指從農村到城市，而材料中提到農民和地主，與工作重心轉移無關，排除

A項；材料反映土改沒有結合實際，對地主激進，存在“左”傾主義，排除B項；民族統一

戰線是指為反抗外來民族的侵略而建立的，而這一時期是人民解放戰爭，排除C項。故選D

項。

9.C

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據設問詞可知是原因題。時空是20世紀50年代（中國

和法國）。據材料時間“1954年8月”并結合所學可知1954年4月，新中國首次以五大國

之一的地位和身份參加日內瓦會議，中國、美國、法國等參加，這次會議顯示了新中國在通

過談判解決國際爭端，維護世界和平方面所起的積極作用，1954年法國民眾對新中國的認

可度提升，說明中國的外交表現贏得了國際認可，C項正確；1954年法國和美國沒有對抗加

劇，排除A項：法國經濟實力的提升與法國民眾更多的支持承認新中國無關，排除B項；1955

年亞非萬隆會議上，中國代表團提出“求同存異”原則，排除D項。故選C項。

10.B

答案第2頁，共7頁

【詳解】根據材料及所學知識可得，1978—1984年我國農民賣給市場的糧食逐年增多，國

家實際收購額逐年攀升，遠超計劃收購額，按定購合同價收購的份額逐步減少，以超購價格

收購的糧食份額逐年增多，材料體現的是我國1978年農民的糧食產量及市場銷售量均有增

加，但是國家統購仍然占據較大比重，市場發揮的作用是有限的，B項正確；1992年提出建

立社會主義市場經濟體制目標，二這時不能說市場經濟體制框架已基本形成，排除A項；“單

一化趨勢”不符合實際，材料不僅有國家統購還有市場的作用，排除C項；材料強調的不是

農村的經濟所有制，范圍比較大，不符合題意，排除D項。故選B項。

【點睛】

11.D

【詳解】依據圖示可知，反映了古埃及、古巴比倫、古印度以及古代中國。結合所學可知，

這些國家均處于大河流域，有利于農業發展，由此可知，上古時期的農業文明深受自然條件

影響，D項正確；圖示信息只是反映了四大古國的地理分布，不能看出“廣泛修建水利工程”，

排除A項；圖示信息只能體現多元，不能體現“一體”，排除B項；圖示信息只是反映了四

大古國的地理分布，不能看出“地域不平衡性”，排除C項。故選D項。

12.C

【詳解】根據“是阿拉伯最有代表性和影響最大的文學作品，它把來自印度、埃及、波斯和

兩河流域的幾百個故事串聯起來，成為研究阿拉伯帝國的珍貴資料。”可得出阿拉伯文化整

合了世界其他地區的文化，體現了文明的交流，也體現了阿拉伯帝國繼承融合世界文化，C

項正確；材料強調文化的融合，而不是歷史資料的收集，排除A項；從材料中看不出阿拉伯

帝國的版圖如何，排除B項；材料只反映文學的發展情況，不能看出生活的豐富程度，排除

D項。故選C項。

13.?

【詳解】據材料“1693年，康熙患瘧疾，服御醫藥無效。歐洲傳教士獻上原產美洲的金雞

納，康熙服用后瘧疾速愈J可知，康熙服用“原產美洲的金雞納”后瘧疾速愈。結合所學

可知，原產美洲的金雞納傳入歐洲是因為哥倫布發現美洲大陸后，新舊大陸間的物種交流頻

繁，A項正確；材料反映的是“歐洲傳教士獻上原產美洲的金雞納”，而不是“朝貢貿易”,

排除B項；材料未涉及“美洲遭到破壞”，排除C項；新航路開辟后“傳統商路和國際貿易

中心轉移”，但材料主旨是康熙皇帝服用“原產美洲的金雞納”，排除D項。故選A項。

14.D

【詳解】根據材料“'我們馬薩諸塞州、康涅狄格州、紐約州、賓夕法尼亞州...的人民’修

答案第3頁，共7頁

改成了‘我們合眾國人民'”可知,在美國1787年憲法制定過程中,莫里斯將各州人民改為“合

眾國人民”意在強化聯邦觀念，D項正確；維護人民利益、維護共和政體在材料中都沒有體

現,排除A項和C項；“取消”一說過于絕對，排除B項。故選D項。

15.D

【詳解】根據表格中“七宗罪”的內容可知，材料從消極方面羅列了啟蒙運動的七大影響，

這說明啟蒙運動影響具有多樣性和復雜性，D項正確；A項中“導火索”說法明顯錯誤，排

除；材料無法體現其促進資本主義的發展，排除B項；結合所學知識可知，啟蒙運動實際上

促進了社會發展，排除C項。故選D項。

16.C

【詳解】根據材料信息及所學知識可知，19世紀-20世紀初亞非拉地區民族獨立運動有力地

打擊了帝國主義的侵略勢力，推動了20世紀亞非拉地區民族獨立運動的繼續發展，為其提

供了寶貴的斗爭經驗，故①③④所述符合題意，C項正確；19世紀-20世紀初亞非拉地區民

族獨立運動并沒有完成民主革命任務，②所述不符合題意，排除A項、B項、D項。故選C

項。

17.A

【詳解】依據材料“1918年”、“戰爭勝利時，萬眾歡騰”、“很高興戰爭終于結束了，這是

一段糟糕的日子，不知道下一次戰爭是什么樣子”、“是的，下次和平是什么樣子”可以看出

一戰結束后人們對戰爭的反思和對未來的擔憂，A項正確；1918年時沒有冷戰，冷戰發生在

二戰后，排除B項；凡爾賽體系建立在1919年，與材料時間不符，排除C項；材料反映的

是當時人們對戰爭的反思和對未來的擔憂，沒有體現“戰爭給人類社會帶來的災難”，排除

D項。故選A項。

18.B

【詳解】本題考查二戰后的美蘇對峙。結合所學知識可知，材料關鍵信息”《冷戰幻想：電

影、小說與外交政策》”“解釋美國冷戰史”"是‘真實’世界的一面鏡像”等體現了當時美

蘇兩國之間的冷戰對峙，B項正確；A項表述與材料及史實均不相符，排除；材料沒有相關

新興力量及中間地帶的信息，排除C、D兩項。故選B項。

19.B

【詳解】結合所學知識可知，福利國家的建立緩和了社會矛盾，為政治穩定奠定了基礎，提

高了人口的生活滿意度，B項正確；國有化政策、減少政府對經濟干預、借鑒社會主義經濟

體制，是二戰后資本主義國家調整國民經濟的具體舉措，與確保政治穩定和人口社會滿意度

答案第4頁，共7頁

增長沒有必然的聯系，排除ACD項。故選B項。

20.B

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間

信息可知準確時空是：現代(世界)。據本題材料信息可知，國際較量將變得異常復雜，摩

擦和博弈激化會產生新的動蕩和風險，整個全球經濟的發展將遭遇新的不確定因素，B項正

確；經濟全球化中，發展中國家和發達國家都面臨挑戰，排除A項；“發達國家更具技術優

勢”符合事實，但與材料主旨不符，材料內容沒有體現經濟全球化過程中發達國家的技術地

位和優勢，排除C項；貿易沖突不僅僅限于大國之間，且材料是從“圍繞新的產業制高點、

產業標準與市場規則制定”角度去探討“動蕩和風險”，不是特指貿易沖突，排除D項。故

選B項。

21.①人物：林則徐；②貢獻：虎門銷煙(其他合理答案也可)。

(2)主張：①材料一：“師夷長技以制夷”；②材料二：學習西方先進軍事技術：③材料三：

實行君主立憲；④材料四：變法圖存。

(3)①弱點：沒有學習西方的民主政治制度；②進步：由單純學習外國先進的制造技藝，

發展為主張學習西方先進的政治制度。

(4)①意思：實行君主立憲制；②相同：“君民共主”。

【分析】(1)結合所學可知，林尚書指的是林則徐；林則徐的貢獻主要是虎門銷煙。

(2)綜合材料內容可知，材料一主張是“師夷長技以制夷”；材料二主張是學習西方先進軍

事技術；材料三主張是實行君主立憲；材料四主張是變法圖存。

(3)根據“中國遺其體而求其用，無論竭蹶趨步，常不相及”可知洋務運動的弱點是沒有

學習西方的民主政治制度；根據“欲通下情，莫要于設議院”可知進步主要是由單純學習外

國先進的制造技藝，發展為主張學習西方先進的政治制度。

(4)結合所學內容可知，“變官制”指的是實行君主立憲制；和材料三中的“君民共主”意

思相同。

【詳解】

22.(1)原因：新中國的成立；國民經濟恢復任務的完成；重工業基礎薄弱；落后農業國的

現實；迫切需要改變國家的落后面貌。

(2)成就：教育事業全面發展；建立了健全的社會保障體系；城市化取得重大發展；人民生

活水平、社會發展水平和綜合國力得到了顯著提高。

答案第5頁，共7頁

(3)認識：中國特色社會主義道路是中國歷史和中國人民的正確選擇：符合中國國情和人民

利益；有利于國家和民族的偉大復興。

【詳解】原因：根據材料一中“中華人民共和國成立”可知，新中國的成立；根據“1952

年，我國工業已經恢復并超過了歷史上的最高水平”可知，國民經濟恢復任務的完成；根據

“工業資本中主要是輕紡工業和食品工業，缺少重工業的基礎”可知，重工業基礎薄弱；根

據“可知，國民經濟恢復任務完成；根據“中國還是一