2022年新疆維吾爾自治區成考（專升本）思想道德修養與法律基礎預測試題一、單選題1、愛國、敬業、誠信、友善體現的是社會主義核心價值觀______A．國家層面的價值要求B．社會層面的價值要求C．公民層面的價值要求D．個人層面的價值要求2、社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現是______A．助人為樂B．愛護公物C．保護環境D．遵紀守法3、社會主義法治觀念的核心要求和建設社會主義法治國家的前提條件是______A．尊重法律權威B．學習法律知識C．養成守法習慣D．提高用法能力4、全面依法治國是全國人民的共同期盼，法治是治國理政的______A．重要方式B．主要方式C．唯一方式D．基本方式5、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”體現的中華傳統美德是______A．強調道德修養，重視道德踐履B．追求精神境界，向往理想人格C．重視整體利益，強調責任奉獻D．推崇仁愛原則，注重以和為貴6、實現人民意志、維護人民利益、保障人民權利的基本途徑是______A．培養和運用法治思維B．尊重和維護法律權威C．建設社會主義法治國家D．推進國家治理能力現代化7、法律運行的起始性和關鍵性的環節是______A．法律制定B．法律執行C．法律遵守D．法律適用8、在我國，國務院有權根據憲法和法律制定______A．監察法規B．行政法規C．地方性法規D．地方政府規章9、公民享有的民主管理權屬于______A．人身權利B．政治權利C．財產權利D．社會經濟權利10、確立了黨的十一屆三中全會之后我國的路線方針政策的憲法是______A．1954年憲法B．1975年憲法C．1978年憲法D．1982年憲法11、我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式是______A．民族區域自治制度B．基層群眾自治制度C．中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度D．人民代表大會制度12、公民享有的休息權屬于______A．政治權利B．人身權利C．財產權利D．社會經濟權利13、馬克思主義道德觀認為，道德起源的首要前提是______A．語言B．社會關系C．勞動D．人的自我意識14、社會主義核心價值觀中“富強、民主、文明、和諧”體現的價值要求的層面是______A．國家層面B．社會層面C．公民層面D．法律層面15、人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態指的是______A．信念B．理想C．信心D．追求16、下列不屬于附加刑的是______A．剝奪政治權利B．拘役C．沒收財產D．罰金17、社會主義法治最根本的保證是______A．人民主體地位B．依法治國C．以德治國D．黨的領導18、在中國共產黨的領導下，實現中華民族偉大復興，我們必須樹立的共同理想是______A．馬克思主義B．社會主義C．中國特色社會主義D．共產主義19、以善惡為評價方式，主要依靠社會輿論、傳統習俗和內心信念來發揮作用的行為規范的總和是______A．政治B．法律C．道德D．慣例20、人生觀中人生態度回答的是______A．人的本質是什么B．人應當如何活著C．人為什么活著D．什么樣的人生才有價值二、多選題21、公民未能依法履行義務，根據情節輕重，應當承擔的主要法律責任包括______A．民事責任B．刑事責任C．過失責任D．行政責任22、為維護和推進祖國統一大業，當代大學生應做到______A．堅持一個中國原則B．促進兩岸交流合作C．反對“臺獨”分裂圖謀D．促進兩岸同胞團結奮斗23、馬克思主義理論揭示的共產主義社會的基本特征包括______A．物質財富極大豐富B．實現按需分配C．人的精神境界極大提高D．每個人自由而全面發展24、正確認識人生矛盾，需要樹立正確的______A．得失觀B．幸福觀C．生死觀D．運動觀25、在五千多年的歷史發展中，中華民族形成了偉大的民族精神，其基本內容有______A．團結統一B．愛好和平C．勤勞勇敢D．自強不息26、大學生樹立正確的創業觀包括______A．要有積極創業的思想準備B．要有敢于創業的勇氣C．要提高創業的能力D．要在畢業后再去思考27、物質幫助權的特點包括______A．權利主體是特定公民，而非社會全體公民B．它既是一種社會權利，又是一種經濟權利C．實現物質幫助權的義務主體是國家和社會D．權利的內容是特定主體從國家和社會獲得物質幫助28、社會公德的主要內容除了文明禮貌還包括______A．助人為樂B．愛護公物C．保護環境D．遵紀守法29、當今，正確評價社會成員人生價值的方法包括______A．既要看貢獻的大小，也要看盡力的程度B．既要堅持認真務實，也要堅持樂觀進取C．既要尊重物質貢獻，也要尊重精神貢獻D．既要注重社會貢獻，也要注重自身完善30、以改革創新為核心的時代精神體現的思想觀念是______A．突破陳規B．大膽探索C．因循守舊D．敢于創造三、名詞解釋31、職業道德32、政體33、人生目的34、法律權利35、人生價值四、簡答題36、簡述我國憲法的地位。37、簡述人生價值的評價方法。38、簡述中華傳統美德的當代價值。39、簡述中國精神是興國強國之魂的原因。40、簡述我國社會主義法律的本質特征。五、論述題41、論述如何用正確的順逆觀對待人生、實現人生價值。六、材料分析題42、閱讀資料，回答問題。黨的十八大以來，將個人的理想信念與國家科技創新水平的提升結合在一起，成為越來越多年輕人的追求。2011年從上海交通大學畢業后，劉帥來到無錫投身潛水器的研究設計工作。2016年，劉帥接到設計“奮斗者”號的任務。他經過大量實驗，成功控制了“奮斗者”號的“體重”。2020年11月10日，“奮斗者”號創造了10909米的中國載人深潛新紀錄。齊金龍于2018年進入國網供電公司工作，工作中他發現部分落差大、地下條件復雜的路段對于鋪設電纜有很大影響，總愛刨根問底的齊金龍將控制設備縮小到手機大小，解決了施工中的技術瓶頸，成果榮獲2019年度國家科學技術進步二等獎。1986年出生的劉釗來到國家超級計算中心工作后，就思考如何為“神威·太湖之光”開發更多的應用場景。研究中，他瞄準了氣候、氣象相關軟件的開發。經過大量艱苦的工作，該軟件成功在國家超級計算機上運行。成都高新區是西部首個國家自主創新示范區，現已成為中西部人才密度最高、人才吸引最強、人才活力最高的地區之一。在美國工作十多年的周潔華一直關注著國內核酸藥物研發的進展，2020年在疫情肆虐之際，他毅然放棄了國外優厚的待遇，漂洋過?；氐街袊?。加入成都先導藥物開發股份有限公司后，周潔華注意到，創新事業正在吸引更多年輕人加入。(選自《中國青年報》，2023年3月23日，文字有改動)結合材料回答問題：1．新時代大學生應該向上述杰出青年學習哪些優秀品質?2．結合自身實際，談談當代大學生如何增強創新能力和創新本領，成就出彩人生。

參考答案一、單選題1、C[解析]愛國、敬業、誠信、友善，這一價值追求回答了我們要培育什么樣的公民的重大問題，涵蓋了社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等各個方面，是每個公民都應當遵守的道德規范。2、A[解析]在社會公共生活中倡導助人為樂精神，是社會主義道德建設的核心和原則在公共生活領域的體現，也是社會主義人道主義的基本要求。3、A[解析]尊重法律權威是社會主義法治觀念和法治思維的核心要求，是建設社會主義法治國家的前提條件。4、D[解析]全面依法治國是新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略，是黨領導人民治理國家的基本方式。5、B[解析]追求精神境界、向往理想人格是中華傳統美德的基本精神之一。中華傳統美德主張在物質生活基本滿足的情況下應追求崇高的精神境界，把道德理想的實現看作人生諸種需要中最高層次的需要。從先秦儒家所強調的孔顏之樂、“大丈夫”人格，到范仲淹所提出的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這種精神已經凝聚成為中華民族一種特有的價值追求。6、B[解析]尊重和維護法律權威，是實現人民意志、維護人民利益、保障人民權利的基本途徑。7、A[解析]法律制定是指有立法權的國家機關，依照法定職權和程序制定規范性法律文件的活動，是法律運行的起始性和關鍵性環節。8、B[解析]國務院有權根據憲法和法律制定行政法規。國家監察委員會有權根據憲法和法律制定監察法規。國務院各部門可以根據憲法、法律和行政法規，在本部門的權限范圍內，制定部門規章。省、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規相抵觸的前提下，可以制定地方性法規，報全國人民代表大會常務委員會備案。設區的市的人民代表大會和它們的常務委員會，在不同憲法、法律、行政法規和本省、自治區的地方性法規相抵觸的前提下，可以依照法律規定制定地方性法規，報本省、自治區人民代表大會常務委員會批準后施行。省、自治區、直轄市、設區的市的人民政府可以根據法律、行政法規和本省、自治區、直轄市的地方性法規，制定地方政府規章。9、B[解析]政治權利，是公民參與國家政治活動的權利和自由的統稱。政治權利主要包括選舉權、表達權、民主管理權、監督權。10、D[解析]黨的十一屆三中全會開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期，發展社會主義民主、健全社會主義法制成為黨和國家堅定不移的方針。我國現行憲法即1982年憲法就是在這個歷史背景下產生的。這部憲法深刻總結了我國社會主義建設正反兩方面經驗，適應我國改革開放和社會主義現代化建設、加強社會主義民主法制建設的新要求，確立了黨的十一屆三中全會之后的路線方針政策，把集中力量進行社會主義現代化建設作為國家的根本任務，就社會主義民主法制建設作出一系列規定，為改革開放和社會主義現代化建設提供了有力法制保障。11、D[解析]人民代表大會制度是人民當家作主的重要途徑和最高實現形式，是我國的根本政治制度。12、D[解析]休息權，是指勞動者在付出一定的勞動以后所享有的休息和休養的權利，是勞動權存在和發展的基礎。休息權屬于社會經濟權利。13、C[解析]勞動是道德起源的首要前提。道德是人類社會的特有現象，動物的本能行為中不存在真正的道德。勞動將人與動物區分開來，創造了人、社會和社會關系，也創造了道德。14、A[解析]富強、民主、文明、和諧的價值追求，回答了我們要建設什么樣的國家這一重大問題，揭示了當代中國經濟社會發展的價值目標，從國家層面標注了社會主義核心價值觀的時代刻度。15、A[解析]信念是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的精神狀態。16、B[解析]主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑。附加刑包括罰金、沒收財產、剝奪政治權利。17、D[解析]黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是社會主義法治最根本的保證。18、C[解析]走好新時代的長征路，大學生要不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實實踐者，為崇高理想信念而矢志奮斗。19、C[解析]道德是一種特殊的社會意識形態，它是以善惡為評價方式，主要依靠社會輿論、傳統習俗和內心信念來發揮作用的行為規范的總和。20、B[解析]人生觀的主要內容包括對人生目的、人生態度和人生價值等問題的根本看法。人生目的回答人為什么活著，人生態度回答人應當如何活著，人生價值回答什么樣的人生才有價值。二、多選題21、ABD[解析]公民未能依法履行義務，根據情節輕重，應當承擔相應的法律責任。具體的法律責任主要包括民事責任、行政責任和刑事責任。22、ABCD[解析]解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是實現中華民族偉大復興的必然要求。大學生要感悟兩岸關系和平發展的潮流，堅持一個中國原則和“九二共識”，推進兩岸交流合作，促進兩岸同胞團結奮斗，同時反對和遏制任何形式的“臺獨”分裂主張和活動，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史重任，為推動兩岸關系和平發展、實現祖國統一作出自己的貢獻。23、ABCD[解析]馬克思主義科學預測了未來社會的理想狀態，指明了人類社會的發展方向。共產主義社會是物質財富極大豐富、實現按需分配、人的精神境界極大提高、每個人自由而全面發展的社會。24、ABC[解析]正確認識人生矛盾，需要樹立正確的幸福觀、得失觀、苦樂觀、順逆觀、生死觀、榮辱觀。25、ABCD[解析]在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。26、ABC[解析]大學生應當樹立正確的創業觀，要有積極創業的思想準備，積極關注經濟社會發展的趨勢，了解國家鼓勵大學生自主創業的有關政策，為今后自主創業打下良好的基礎。大學生既要敢于創業，又要善于創業，努力提高自主創業的能力，做一個真正的創業者。27、ABCD[解析]物質幫助權，是指公民在法定條件下(年老、疾病和喪失勞動能力的情況下)有從國家和社會獲得物質幫助的權利，如國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業等。物質幫助權既是一種社會權利，又是一種經濟權利，具有社會性和經濟性二重性。28、ABCD[解析]社會公德指的是公共生活中的道德規范。每一個社會成員，都應遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德。29、ACD[解析]客觀、公正、準確地評價社會成員人生價值的大小，除了要掌握科學的標準外，還需要掌握恰當的評價方法。評價方法包括：既要看貢獻的大小，也要看盡力的程度；既要尊重物質貢獻，也要尊重精神貢獻；既要注重社會貢獻，也要注重自身完善。30、ABD[解析]弘揚以改革創新為核心的時代精神，就是要樹立突破陳規、大膽探索、敢于創造的思想觀念，從不合實際、不合規律的觀念和體制的束縛中解放出來，從錯誤和教條式的思想觀念中解放出來。三、名詞解釋31、職業道德即職業生活中的道德規范，是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特征的道德要求和行為準則，涵蓋了從業人員與服務對象、職業與職工、職業與職業之間的關系。32、政體，又稱政權組織形式，是指統治階級按照一定的原則組成的，代表國家行使權力以實現統治階級任務的國家政權機關的組織體制。政體是國家制度的重要組成部分，是國家的主要外在表現形態。33、人生目的是人們在社會實踐中關于自身行為的根本指向和人生追求。人生目的是對“人為什么活著”這一人生根本問題的認識和回答，是人生觀的核心，在人生實踐中具有重要的作用。34、法律權利是指由一定的社會物質生活條件所制約的行為自由，是法律所允許的權利人為了滿足自己的利益而采取的、由其他人的法律義務所保障的法律手段。35、人生價值是指人的生命及其實踐活動對于社會和個人所具有的作用和意義。人生價值內在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。四、簡答題36、(1)我國憲法是國家的根本法，是黨和人民意志的集中體現。(2)我國憲法是國家各項制度和法律法規的總依據。憲法在中國特色社會主義法律體系中居于核心地位。(3)我國憲法規定了國家的根本制度。(4)憲法是實現國家認同、凝聚社會共識、促進個人發展的基本準則，是維系一個國家、一個民族凝聚力的根本紐帶。37、(1)既要看貢獻的大小，也要看盡力的程度。評價一個人的人生有無價值或價值大小，最根本的是看他對社會是否作出貢獻及貢獻大小。(2)既要尊重物質貢獻，也要尊重精神貢獻。評價人生價值，既要看一個人對社會作出的物質貢獻，也要看他對社會作出的精神貢獻。(3)既要注重社會貢獻，也要注重自身完善。衡量人生價值，既要看他對社會貢獻的大小，也要看他自身完善的程度。38、中華傳統美德已經深入到全民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣之中，具有重要的當代價值。這些傳統美德蘊藏的中國智慧，既可以為我們今天的道德建設提供有益啟發，為治國理政提供有益啟示，也為解決當代人類面臨的道德難題提供了重要啟迪，更為當代大學生的成長提供了寶貴的精神營養。(1)弘揚中華傳統美德，是社會主義現代化建設的需要。(2)弘揚中華傳統美德，是加強社會主義道德建設的需要。(3)弘揚中華傳統美德，是大學生成長成才的需要。39、中國精神是興國強國之魂。實現中華民族偉大復興的中國夢，開啟社會主義現代化國家建設新征程，必須大力弘揚中國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，振奮起全民族的“精氣神”。(1)中國精神是凝聚中國力量的精神紐帶。弘揚中國精神，對于維系中華民族的生存與發展、維護國家統一和民族團結發揮著重要的凝聚作用。(2)中國精神是激發創新創造的精神動力。推進新時代的偉大事業，必須有創新創造、向上