新建中學跑操實行方案一、活動時間：周二至周五大課間時間二、活動地點：學校運動場三、跑操對象：七八年級學生（九年級體育中考測試后，改為七九年級）四、跑操形式：各班以方陣為單位實行慢勻速跑，隊形整潔，標語響亮。五、跑操環節管理規定和重要負責人：1、準時下課負責人：課間操前一節課任課教師，班主任規定：（1）聽到下課鈴聲或出操喇叭聲，任課教師及時結束課務，一方面走出教室，并命令學生及時到教室外走廊整隊。（2）體育教師聽到下課鈴聲及時到教學樓下吹口哨，催促集隊。（3）班主任迅速到班督促學生集隊。（4）各值日教師與值日領導督促班級迅速集隊。（5）值日領導按值日教師對課間操前一節任課教師、值日教師履行職責狀況進行登記。2、迅速整隊、集合負責人：班主任，體育委員或跑操舉旗學生規定：（1）體育委員在本班教室外走廊及時整隊，同個教學組兩個班級并排各以一路縱隊集合。（2）課間操前課為體育課、電腦課、音樂課、實驗課等，體育委員事先將班旗帶到相應教室或運動場，任課教師和體育委員應指揮同窗到相應年級組集合地點集合。（3）個別學生腿腳不便等較嚴重傷病不適當下樓，寫好書面請假條，經班主任批準，可在教室休息，其她學生都要出操。（4）求是樓有關班級到教學樓前集合地點后，迅速變成六列隊伍。求真樓有關班級到教學樓前集合點后，仍保持一路縱隊，再次進行整隊。3、進場負責人：班主任，班級體育委員或跑操舉旗學生規定：（1）求是樓前有關班級：依照體育教師指令，以班級方陣為單位，勻速慢跑進場，經體藝館前跑道，繞到有關班級集合點。先后班級之間可有恰當間距（3——5米）。（2）求真樓前有關班級：同教學組兩個班級并排一起行進到操場集合點，再變成六路縱隊。（3）班主任與體育委員一同維護集隊紀律，規定做到快靜齊，不準有勾肩搭背、聊天、扒拉、掉隊等狀況。班主任緊跟在本班學生背面。（4）體育教師依照各班進場整潔限度和班主任跟班狀況，進行加分。4、值日教師清場負責人：值日教師督查人：值日行政規定：（1）檢查并登記滯留在班學生人數，看其與否履行了合法請假手續。（2）檢查教室，登記忘掉關電燈、電扇狀況，并協助關好電。5、查出操學生人數負責人：班主任督查人：各年級值日教師、值日行政規定：（1）政教處依照狀況不定期發布體育委員檢點并上報人數指令。（2）值日教師查出各班出操及缺操人。6、組織跑操負責人：班主任帶隊督查人：政教處領導規定：（1）政教處發出跑操指令，控制跑操速度，提示跑操注意點，及時點評各班跑操質量。（2）政教處依照各班跑操隊伍整潔、步伐整潔、標語響亮、無交頭接耳，以及班主任跟跑狀況等進行加分。7、檢查退場質量負責人：各班主任督查人：體育組規定：1.各班主任按規定帶領學生退場。八年級按照本來跑操速度始終跑到教學樓前，不半途停下。2.體育教師依照退場整潔狀況對有關班級進行加分。9、出操狀況匯總負責人：政教處規定：收好每次進退場和跑操質量檢查記錄，納入班主任考核。七、跑操規定：1、各班級指定跑操帶隊同窗，在跑道指定地點排好六列縱隊整好隊形，女內側男外側、矮前高后，遇有缺席狀況，由同窗替補其位置，不得空缺。2、從教室到操場集合整隊時間為15分鐘，各班帶隊同窗要提前整頓好隊伍、認真檢查出勤人數、提示同窗做好跑操有關準備工作。3、跑操時各年級按班次順序先后進行跑步，規定步伐整潔、按音樂節奏勻速跑操。4、要控制好班級間距10米，班級排距（先后半臂，左右一拳），倡導各班喊口令和積極向上標語，擬定一名領標語學生，其中“1——2——3——4，123——4”為統一標語，在統一標語后喊有本班特色標語，跑動過程標語不少于3次。5、各班在遇有跑道堵塞狀況，須以跑步姿態進行調節，禁止以走代跑，如有暫時身體不適、掉鞋帶、掉物品等狀況，應跑出跑道及時妥善解決，然后迅速插入本班隊伍繼續跑操。6、體育組分派蹲點站位置，對容易浮現安全問題與曠跑現象節點嚴格進行管理。7、班主任應盡量跟班跑操，如不能跟班應密切關注、監管本班跑操狀況。附一、檢查人員安排：1、體育組檢查評分人員安排七年級八年級單周樓愛玲楊柳青雙周陳鵬朱海青2、政教處檢查評分人員安排星期二三四五人員安排丁如鋼朱秋偉

附二：跑操質量評價一覽表第____周周一周二周三周四周五匯總班級進退場班主任進退場班主任跑操進退場班主任跑操進退場班主任跑操進退場班主任跑操學生到位七（1）七（2）七（3）七（4）七（5）七（6）七（7）七（8）七（9）七（10）七（11）七（12）八（1）八（2）八（3）八（4）八（5）八（6）八（7）八（8）八（9）八（10）八（11）八（12）登記人評價闡明：1．體育組值日教師依照學生進場、退場整潔、規范限度，酌情勾出2——8個班，以及勾出在此期間跟到本班班主任，各加1分。 2．政教處負責勾出學生運動場跑操期間跟班狀況，也酌情勾出每年段2——8