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文檔簡介
期中總結(jié)大會上的政教處領(lǐng)導(dǎo)講話期中總結(jié)大會上的政教處領(lǐng)導(dǎo)講話下面我講兩個方面的問題一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。是衡量一個人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。大家都知道,我國是文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長。“仁義禮智信,溫良恭謙讓”是中華民族的傳統(tǒng)美德。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”司馬遷說“禮者,人道之極也。”孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學(xué)校、家庭普遍存在著重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學(xué)生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學(xué)校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象,不只我們學(xué)校存在,也不只我們合水縣存在,全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現(xiàn)象,國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發(fā)《中小學(xué)生文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的通知,要求學(xué)校加強文明禮儀教育,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和社會主義道德,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。下面,我根據(jù)同學(xué)們平時行為中存在的問題,結(jié)合《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求,望同學(xué)們自覺遵守。著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體,要合適,要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時代學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,不能成人化,不能社會化,不能穿得花里胡哨,紐扣要系整齊,不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園,這都是不符合學(xué)校規(guī)定的,也是不符合年齡特點的。學(xué)校明確規(guī)定,所有學(xué)生必須穿校服進入校園,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。發(fā)型要嚴(yán)格按照中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型理發(fā),不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。從本學(xué)期儀容儀表檢查結(jié)果看,有少數(shù)男同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,更有一部分女同學(xué)的發(fā)型不符合學(xué)校要求,其表現(xiàn)是①不是長發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型。②臟、亂,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊張,但無論怎么說,也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的。近幾年來,凡是違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué),儀容儀表大多不符合學(xué)校要求,反過來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們平時肯定不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養(yǎng)和紀(jì)律性。舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學(xué)很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴(yán)重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學(xué)不愛護公物,走到哪,那遭殃,不是踢墻,就是踢門,要么就是捶開關(guān),腳印留在墻上,開關(guān)長眼,講桌帶洞,公共財物破壞嚴(yán)重,有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,這是很不文明的,學(xué)校要求每個同學(xué)要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,自習(xí)課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學(xué)還充當(dāng)打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,我在這里重申學(xué)校的規(guī)定,提醒大家凡參與打架的學(xué)生無論何種理由,必須給與紀(jì)律處分或勸退。我也希望大家在平時的生活學(xué)習(xí)中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態(tài)語言,做一個文明的中學(xué)生,愉快的度過每一天。尊重老師,團結(jié)同學(xué)。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發(fā)言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經(jīng)允許后再進入。給老師提意見要通過正常渠道,態(tài)度要誠懇,絕不允許頂撞老師,故人講究“天地君親師”,講究“師道尊嚴(yán)”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統(tǒng)是不會改變的,也是不能改變的。可是我們個別同學(xué)不尊重老師,也有一些同學(xué)沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學(xué)雙手插在褲兜里,這些現(xiàn)象,只能說明你思想修養(yǎng)差,沒教養(yǎng)。還有些同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī),公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現(xiàn),更是不尊重你賴以成長發(fā)展的校園的表現(xiàn),學(xué)校希望同學(xué)們在求學(xué)的同時,不要忘記修身。不吸煙,不喝酒,校內(nèi)不得吃零食,不能以過生日等理由在酒店大吃大喝。學(xué)校明確規(guī)定,所有學(xué)生不準(zhǔn)吸煙,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀(jì)律處分。但仍有部分同學(xué)屢教不改,在廁所,在操場,在教學(xué)樓偏僻角落吸煙,學(xué)校也明確規(guī)定,在校期間,不得購買零食,可一部分同學(xué)置學(xué)校規(guī)定于不顧,晚自習(xí)課后在校門外購買零食,以后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)各種不文明現(xiàn)象,學(xué)校要根據(jù)情節(jié)嚴(yán)肅處理。不準(zhǔn)參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。不進網(wǎng)吧,放像廳等營業(yè)性娛樂場所,不看不健康書籍,自覺抵制邪教及各種非法組織,有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀一些低品位書籍,也有一些同學(xué)專門進網(wǎng)吧,徹夜不歸,希望存在這方面問題的同學(xué)及時剎車,嚴(yán)以律己,重塑自我形象。在家里,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就坐,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。加強體育鍛煉,形成強健的體魄。我們一些同學(xué)體質(zhì)很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之后就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學(xué)抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要積極利用早操時間,課外活動鍛煉身體,利用周末幫助家人干些力所能及的家務(wù)活,增強體質(zhì),否則,體弱多病,弱不禁風(fēng),即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻。希望同學(xué)們在中學(xué)階段,除了文化課學(xué)習(xí)外,至少要培養(yǎng)一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工制作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現(xiàn)實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學(xué)們?yōu)榱俗屇阊巯旅β捣敝氐膶W(xué)習(xí)生活不要太枯燥乏味,為了讓你以后的生活更加有趣精彩,盡快培養(yǎng)一些積極健康向上的興趣愛好吧!第二方面、我對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強調(diào)說明,請同學(xué)們認(rèn)真聽講,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。出操速度要快,隊形要整齊,口號要響亮,喊出精氣神,跑出班級形象。要愛護公物,損害公物要照價賠償,有意破壞公物要加倍處罰。不準(zhǔn)在校門口及校園騎車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收車輛,總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來,有校園內(nèi)騎車現(xiàn)象,校園內(nèi)騎車,橫沖直撞,很難看。禁止騎車上晚自習(xí),不聽勸告者,安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求,各班主任要加強管理,同學(xué)們要自覺遵守。在校期間,住校生持請假證或班主任簽名的出校請假條,方可出入校.在這里,我給同學(xué)們提三點要求第一、要學(xué)會做人。要做一個堂堂正正的人,我們要努力使自己具備高尚純潔的品行,要有積極健康的身心,要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來?我們都是生活在一個不富裕的地區(qū),來自一個不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比學(xué)習(xí),比進步,比比將來誰能改寫自己的命運。第二是要學(xué)會處事。學(xué)會做事,關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點小摩擦,要以寬厚為懷,不要斤斤計較,同學(xué)受了委屈,甚至挨了欺負(fù),要及時找老師解決,這才是真正意義的幫助。第三是學(xué)會遵紀(jì)守紀(jì)我們有些同學(xué)因為平時不嚴(yán)格要求自己,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),造成了不良影響,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨有黨紀(jì)、國有國法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實踐證明,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序,是學(xué)好科學(xué)文化知識的必備條件。下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。同學(xué)們,安全重于泰山,健康大于一切。因此,全體同學(xué)要增強自我保護意識,提高自我保護能力,時時謹(jǐn)慎,事事小心,確保人身、財產(chǎn)諸方面的安全。1不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具手槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進入校園;2不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧,更不準(zhǔn)在校園騎車。上下樓梯靠右行,早操、課后有序出入,不準(zhǔn)推搡、爭搶。不能亂動電線、插座,亂拉開關(guān),發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告總務(wù)處,消除安全隱患。不做危險性的運動,體育課應(yīng)按老師的要求去做,不準(zhǔn)攀登籃架,不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則,注意靠右行;7騎車不能太快,不準(zhǔn)多人騎車行駛,不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù),不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊,學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機動車。冬季不在班級、寢室燒火取暖,不玩炮火,防寒保暖防感冒,注意霧、雨、雪等惡劣天氣,不溜冰、滑雪、哄鬧。9、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品,不輕信網(wǎng)友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè),“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”10、全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,要樹立一種敢抓敢管的作風(fēng),在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題,要盡快向?qū)W校反映。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行,與健康同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行、與安全同行,與健康同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。擴展閱讀中考總結(jié)大會政教處講話政教處中考總結(jié)大會講話稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好!送走秋天,迎來初冬。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,召開201*201*學(xué)年第一學(xué)期中考總結(jié)暨法制教育會。首先,請允許我向半個學(xué)期以來辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了,回顧這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖谝恍﹩栴},在這里,我想和大家一起總結(jié)一下,因為中學(xué)階段是一個人發(fā)展的關(guān)鍵時期,現(xiàn)在的努力意味著你們將來的前途,甚至是你們的命運,因此,每一位同學(xué)要從現(xiàn)在開始思考以下問題,即必須明確我是誰,我從哪里來,我現(xiàn)在在做什么,我將來要干什么。開學(xué)以來,在以方校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在政教處秦校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績。我們每個班級都有組織的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大程度的變化。班風(fēng)轉(zhuǎn)正,學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)濃,班級競爭意識強,各學(xué)科都呈現(xiàn)出一種積極向上的發(fā)展趨勢。當(dāng)然,也存在一定問題第一、時間觀念不強。自習(xí)上課鈴響了還在搞衛(wèi)生,甚至剛拿工具下樓。第二、集體榮譽感不強。不以損害班級榮譽為恥,反而以此為榮,比如紀(jì)律、衛(wèi)生屢屢通報批評一個班級,早操缺勤,中午在班說話、下座位,隨意出入學(xué)生會登記扣分等,還有同學(xué)翻墻、上網(wǎng)不僅僅損害班級榮譽,更傷害親爹、親媽。第三、衛(wèi)生保持不好。有的同學(xué)不珍惜別人的勞動成果,為了自己方便,隨手把垃圾就扔了,有同學(xué)送垃圾就不能向前走幾步再倒?記住,你的腳向前多走幾步,你的文明程度就前進了幾大步,這是個修養(yǎng)問題。第四、對鈴聲、哨聲麻木。鈴聲就是命令,到了哪個鈴聲應(yīng)該做什么事了,同學(xué)們不是不知道,我們只有遵守鈴聲的命令,生活學(xué)習(xí)才會有規(guī)律。進教室的鈴聲早響過了,有的同學(xué)才拿著笤帚下樓,甚至有的同學(xué)自己也沒有搞衛(wèi)生任務(wù),就是在外面玩,跟沒聽見鈴聲一樣,還在慢悠悠地往教室走,甚至在外面玩,看到老師過來,還有點戀戀不舍地往教室走,我們說“態(tài)度決定一切”。一個人抱著無所謂和混日子的態(tài)度,他能夠取得多大的進步?早操哨子吹半天有同學(xué)無動于衷。第五、不能很好地處理同學(xué)之間小摩擦。我們學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間難免會發(fā)生一些摩擦,所以我們必須要學(xué)會妥善處理。不能動不動就要用打架來解決問題,有些同學(xué)這方面要長記性。下面,我對學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度再做一下強調(diào)說明,請同學(xué)們認(rèn)真聽講,并嚴(yán)格遵照執(zhí)行。要注意儀容儀表,著裝要得體,舉止要大方。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定中學(xué)生要穿戴整潔,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不蓬頭垢面;不穿奇裝異服,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。男生不準(zhǔn)留長發(fā),怪發(fā),不準(zhǔn)穿背心進入教室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任,課任教師隨時檢查。在適當(dāng)時間,學(xué)校要組織有關(guān)人員對同學(xué)們的儀容儀表做檢查,對不符合要求要做通報批評。要養(yǎng)成文明習(xí)慣。首先要語言文明。其次要行為文明,在教室要安靜有序,不喧嘩吵鬧,在課間不追逐打鬧,不怪聲怪氣。本學(xué)期以來,課間休息時段有追逐打鬧現(xiàn)象,下自習(xí)后在校門口附近亂喊亂叫、陰陽怪氣,這都是很不文明的,希望每個同學(xué)嚴(yán)格要求自己,給別人留下美好的印象。上下樓梯要說話輕,腳步輕,不爭搶,不推搡。出入校園要有禮貌,不擁擠,不準(zhǔn)在教室及教室周圍進行任何體育活動,不隨地吐痰。不吸煙,不喝酒。要團結(jié)同學(xué),和同學(xué)形成和諧友愛關(guān)系。要尊敬老師。校園內(nèi)回答老師詢問要立正,在教室回答問題要起立。希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)文化知識的同時更要注意修身,對老師有意見或建議,可以采取正常渠道溝通、反映,決不允許頂撞老師。按時作息,按時到校,不遲到,不早退,不曠課。早晨540之前必須到校;中午1230之前到校,之后視為遲到。到校之后要很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),或做好上課前準(zhǔn)備下午課前不允許在樓道逗留,更不允許喧嘩吵鬧。夜休熄燈息聲,更不允許寢室外逗留。自習(xí)期間,各班要安靜有序,共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不準(zhǔn)在教室亂轉(zhuǎn)。更不準(zhǔn)在樓道亂竄,作業(yè)要在課間交,討論問題要以不影響他人學(xué)習(xí)為度。學(xué)校要通過學(xué)生會檢查、領(lǐng)導(dǎo)巡視等渠道抓典型,對不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)要嚴(yán)肅處理。集中力量,加大力度,解決自習(xí)期間秩序混亂的問題。希望同學(xué)們引起高度重視,不要成為不遵守校紀(jì)校規(guī)的典型。要出兩操。兩操要做的到快、靜、齊。不賴床,出操速度要快,隊形要整齊,口號要響亮,喊出精氣神,跑出班級形象。要愛護公物,損害公物要照價賠償,有意破壞公物要加倍處罰。不準(zhǔn)在校門口及校園騎車,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收車輛,總務(wù)處代為保管。本學(xué)期以來,有校園內(nèi)騎車現(xiàn)象,校園內(nèi)騎車,橫沖直撞,很難看。禁止騎車上晚自習(xí),不聽勸告者,安全責(zé)任自負(fù)。學(xué)校再次要求,各班主任要加強管理,同學(xué)們要自覺遵守。在校期間,住校生持請假證或班主任簽名的出校請假條,方可出入校園。以上所列各條,以批評教育和扣班級量化考核分為主。檢查監(jiān)督人員,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會同學(xué)以及學(xué)校其他教職工,具體扣分辦法根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在這里,我給同學(xué)們提三點要求第一、要學(xué)會做人。要做一個堂堂正正的人,我們要努力使自己具備高尚純潔的品行,要有積極健康的身心,要有吃苦耐勞的品質(zhì)。你從哪來?我們都是生活在一個不富裕的地區(qū),來自一個不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比學(xué)習(xí),比進步,比比將來誰能改寫自己的命運。第二是要學(xué)會處事。學(xué)會做事,關(guān)鍵要從小做起。同學(xué)之間有點小摩擦,要以寬厚為懷,不要斤斤計較,同學(xué)受了委屈,甚至挨了欺負(fù),要及時找老師解決,這才是真正意義的幫助。第三是學(xué)會遵紀(jì)守紀(jì)我們有些同學(xué)因為平時不嚴(yán)格要求自己,沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以至嚴(yán)重地違反了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì),造成了不良影響,俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨有黨紀(jì)、國有國法、校有校紀(jì)、家有家規(guī)。實踐證明,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活秩序,是學(xué)好科學(xué)文化知識的必備條件。下面我再談?wù)劙踩c衛(wèi)生方面的問題。同學(xué)們,安全重于泰山,健康大于一切。因此,全體同學(xué)要增強自我保護意識,提高自我保護能力,時時謹(jǐn)慎,事事小心,確保人身、財產(chǎn)諸方面的安全。不準(zhǔn)帶刀具、火槍、彈弓、玩具手槍或其它易燃易爆物品等于學(xué)習(xí)無關(guān)的器械進入校園;不準(zhǔn)在樓道、樓梯、教室、校園追逐打鬧,更不準(zhǔn)在校園騎車。上下樓梯靠右行,早操、課后有序出入,不準(zhǔn)推搡、爭搶,做到“寧停三分,不搶一秒”。不能亂動電線、插座,亂拉開關(guān),發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時報告總務(wù)處,消除安全隱患。不做危險性的運動,體育課應(yīng)按老師的要求去做,不準(zhǔn)攀登籃架,不準(zhǔn)翻墻、翻門翻窗。通校生往返學(xué)校要遵守交通規(guī)則,注意靠右行;騎車不能太快,不準(zhǔn)多人騎車行駛,不準(zhǔn)雙手脫把顯示技術(shù),不準(zhǔn)一邊騎車、一邊閑聊,學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機動車。冬季不在班級、寢室燒火取暖,不玩炮火,防寒保暖防感冒,注意霧、雨、雪等惡劣天氣,不溜冰、滑雪、哄鬧。9、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品,不輕信網(wǎng)友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè),“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”10、全體學(xué)生干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。在住宿安全方面如果發(fā)現(xiàn)或出現(xiàn)什么問題,要盡快向?qū)W校反映。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!更希望所有同學(xué)與紀(jì)律同行、與安全同行,與健康同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀(jì)律同行、與安全同行,與健康同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。友情提示本文中關(guān)于《期中總結(jié)大會上的政教處領(lǐng)導(dǎo)講話》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,期中總結(jié)大會上的政教處領(lǐng)導(dǎo)講話該篇文章建議您自主創(chuàng)作。第一篇政教處期中總結(jié)發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!送走春天,迎來初夏。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重聚會,舉行期中總結(jié)表彰大會。根據(jù)學(xué)校的工作安排,下面我對半個學(xué)期以來的政教工作作一回顧總結(jié)開學(xué)以來,在以陳校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在政教處雷主任和郭主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班主任、老師積極配合,政教工作取得了一定的成績。開學(xué)初,我們進行了流失生走訪活動,分片區(qū)、分責(zé)任人挨家挨戶走訪,40多名學(xué)生重回課堂,勸學(xué)堵流工作初見成效。通過兩次對學(xué)生儀表形象專項檢查、整治活動,促進了學(xué)生儀表形象的規(guī)范,通過“師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動”,我們對班主任、老師文明從教行為進行了專項調(diào)查,及時通報,個別談心,促進了師德師風(fēng)的好轉(zhuǎn)。在教育局組織的天地杯作文競賽預(yù)決賽活動、“祖國在我心中”大型征文、演講比賽活動中,茍會君、王升、郭云喜、劉孫戀子、周子楠、程晨、張慧等一大批同學(xué)脫穎而出,取得了優(yōu)異的成績;特別是在“向呂紅丹同學(xué)獻愛心”活動中,短短幾天時間內(nèi)捐款將近七千余元,及時減輕呂紅丹同學(xué)家庭負(fù)擔(dān)及心理創(chuàng)傷,樹立了一種互幫互助的社會美德,弘揚了“一方有難,八方支援”的人間正氣。在安全及平面管理方面,我們實行了“管制刀具自查”制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、值日學(xué)生干部掛證值日制度,各班衛(wèi)生監(jiān)督崗制度、班主任午休值日簽到、簽退制度,衛(wèi)生檢查評比通報制度,有力地推動了學(xué)校的工作。以上是工作上的一點點成績,但我們并不能盲目樂觀,以下列舉幾例現(xiàn)象,請全體同學(xué)注意,對照中學(xué)生日常行為規(guī)范,有則改之,無則加勉一、要提高講究衛(wèi)生、美化校園意識,近段時間將嚴(yán)抓走廊、樓梯隨地亂扔、從教室窗臺往教學(xué)樓后亂丟雜物現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報,并扣除班級考核10分。我發(fā)現(xiàn)的一些不好的現(xiàn)象例如早餐湯粉(連湯帶碗)放四樓,炒粉潑灑在樓梯上,雪糕、冰激凌、奶瓶、燒餅袋隨意放置在樓梯處或樓梯窗臺上,請問這些同學(xué),假設(shè)是在你家里,你會有這些行為嗎二、提高文明素養(yǎng)。學(xué)校辦宣傳欄,經(jīng)常是下午辦,晚上撕,今天辦,明天撕;領(lǐng)導(dǎo)寫通知,過片刻就被擦去,放假、開會通知,隨意改動,請問,作為一個接受了至少六七年教育的中學(xué)生,作為中華文明的傳承者,你不感到恥辱嗎你的良知在哪里呢今后發(fā)現(xiàn)類似情形,一律作嚴(yán)肅處理。三、全體同學(xué)要提高愛護公物意識,教學(xué)樓前面是廣玉蘭樹。上周我反發(fā)現(xiàn)九年級有一個班同學(xué)下午放學(xué)后故意摘下一段長20cm的樹枝,上面有10幾片葉子;晚上我再次經(jīng)過的時候發(fā)現(xiàn)很粗的一大段樹枝被折,近些天不斷有樹枝被折斷。還有在草坪上沒事追逐、打鬧、睡覺,“仰看藍天白云,放飛心情、追逐夢想”的現(xiàn)象,殊不知,腳下是成長的小草。特別是考試期間,更要愛護公物,九年級有一個班上次調(diào)研考試用七年級教室出現(xiàn)撬抽屜、亂翻、亂撕,甚至把別人的學(xué)生奶都喝了的現(xiàn)象……我們要進行角色轉(zhuǎn)換,假設(shè)你是七年級的學(xué)生,假設(shè)是你的抽屜和物品,你的東西被別人這樣糟蹋,你是怎么想的四、安全工作常記心中1、時時提高自我防范意識,防火災(zāi)(寢室點蚊煙)、水災(zāi)(走讀生),交通安全(不騎快車、脫把騎車、不互相追逐),學(xué)生不得騎摩托車、駕駛機動車。2、網(wǎng)絡(luò)安全。網(wǎng)吧里別人給的飲料、食品很可能是新型毒品,不輕信網(wǎng)友,所謂的“哥哥、妹妹、姐姐”叫起來朗朗上口,聽起來甜言蜜語,一不小心就會被騙賣,從事傳銷、販毒或不正當(dāng)行業(yè),“一失足成千古恨”。平時要多與父母、班主任、老師溝通、談心,及時化解心中的陰影、排除心理障礙;同學(xué)間和睦相處,理解他人,幫助他人,互相謙讓,不斤斤計較,“忍一時,風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空。”3、全體學(xué)生會干部、班干部、全體同學(xué)樹立遇事報告制度,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,不好現(xiàn)象,不正當(dāng)情況應(yīng)及時報告值日領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任,以大局為重,不能顧忌扣班上分?jǐn)?shù)而謊報、瞞報,要樹立一種敢抓敢管的工作作風(fēng),在校園內(nèi)樹立一種正氣,將問題消滅在萌芽狀態(tài)。老師們、同學(xué)們,以上是半個學(xué)期以來政教工作總結(jié),不到第二篇三星希望小學(xué)政教處期中總結(jié)發(fā)言三星希望小學(xué)政教處期中總結(jié)發(fā)言時間201*年11月15日下午2:30地點學(xué)校教學(xué)樓前坪發(fā)言人潘雷(政教主任)尊敬的各位老師,可愛的孩子們大家下午好!今天我們聚集在一起,對這個學(xué)期來的工作進行一個階段性的總結(jié)。我今天不跟大家講道理、說大話,我要給大家講一個英雄人物的故事。陳勝是我國歷史上第一位農(nóng)民起義領(lǐng)袖,陳勝是秦朝人,是一個地地道道的農(nóng)民,他年輕的時候,有一次在田地里勞動,休息時,他跟伙伴們說茍富貴,勿相忘!意思是說假如我們富貴了,不要忘記大家啊!有的人就笑話他,說你一個窮種田的,講什么大富大貴,真是白日做夢。陳勝聽后不以為然,大聲宣告燕雀安知鴻鵠之志哉!意思是說你們這些在矮樹叢中嬉戲的麻雀、燕子啊,怎么知道展翅高飛鴻雁的遠大志向呢?!后來,陳勝與吳廣率領(lǐng)老百姓起義,掀開了消滅暴秦的戰(zhàn)爭序幕。老師講這個故事,希望大家記住這么一句話燕雀安知鴻鵠之志!我們不要學(xué)習(xí)在雜樹、亂草中嘰嘰喳喳、找蟲子吃的燕子和麻雀,而要學(xué)習(xí)在天空展翅高飛的鴻雁。鴻雁是一種候鳥,每年的這個時候,它們就會從遙遠的北方經(jīng)過幾千公里的跋涉,來到南方過冬。這個時期,大家抬頭看天上,就會看到雁群排著美麗的人字形或一字形從我們頭頂?shù)奶炜诊w過。鴻雁是一種品性非常優(yōu)秀的候鳥,可以說有禮貌、有智慧、有勇氣、有紀(jì)律、有信用。他們在飛行或棲息的時候都是將年老、年幼的大雁排在中間位置,保護著它們,這就是有紀(jì)律;有智慧,飛行時強壯的頭雁在最前方領(lǐng)飛,它阻擋了強勁的氣流,使后面的大雁飛起來沒那么費勁,就像我們劃船,前面如果有船開路,后面的船劃起來就很輕松;有勇氣,從遙遠、寒冷的西伯利亞飛到我們的衡山,有5000多公里,每一年,大雁都要這樣來來回回跋山涉水,不畏艱險,堅持不渝;有紀(jì)律,在飛行的時候,長幼順序絲毫不能錯,體現(xiàn)了紀(jì)律性,在棲息的時候,當(dāng)大家都在覓食、休息的時,哨雁就會認(rèn)真的站崗,一發(fā)現(xiàn)有人靠近,就發(fā)出尖銳的鳴叫,警醒雁群及時飛走;有信用,每一年的秋天和春天,大雁都會非常守時的從北方飛來,明年春天又會從南方飛到北方去,從來都不會出錯。我提議孩子們要去了解大雁,學(xué)習(xí)大雁講禮、智、勇、律、信等優(yōu)良品質(zhì)。在過去兩個多月以來,學(xué)校可以說天天講紀(jì)律、周周講規(guī)范、月月講習(xí)慣,但是我們的同學(xué)們還是有著這樣或那樣的小毛病。在這里,老師要求大家管好自己身上的三樣?xùn)|西一是管好你的嘴,不該動的時候亂動,不該說的時候亂說。比如亂吐痰,我在檢查的時候時常發(fā)現(xiàn)很多地方有濃痰,我不知隨地亂吐的同學(xué)是否惡心,我看到時覺得非常惡心;上課時,嘴巴管不住,講小話,打插嘴很厲害,真正到了站起來回答問題卻閉口不開;還有的同學(xué),見到老師、長輩,視而不見,連聲招呼都不會打,同學(xué)交往不會說請、謝謝、對不起、請原諒、沒關(guān)系等禮貌用語,說起臟話、痞話來,巧舌如簧。二是管好你的手,不要亂拿、亂動、亂涂、亂畫,短短兩個多月,我們的公共設(shè)施毀壞嚴(yán)重,水龍頭被掰爛了、廁所沖水箱被弄壞了、護欄的裝飾小件被掰下來了,雪白的墻壁被畫了無數(shù)的粉筆印;校園內(nèi)的花草樹木,有人去攀摘;護欄、扶手有人去攀爬;坐在課堂上、站在操場上,有的同學(xué)手就管不住了,扯扯這個同學(xué),推推那(更多請搜索個同學(xué),動動你的筆,翻翻他的書;但是看到有垃圾,不會彎腰伸手去撿;看到教室里的用具有灰塵,不會主動去擦。三是管好你的腳,集會站隊的時候,不要亂跑亂動,雙腿并攏站好;不該去的地方不要去,如花壇、陡坎、他班教室、教學(xué)樓后坪;上下樓梯或者在走廊、教室活動時,要慢步輕走,禁止跺腳、奔跑;還有的同學(xué)腳印到了墻壁上,我看這些學(xué)生可以說是毫無教養(yǎng)。今后,紅領(lǐng)巾監(jiān)督員和文明勸導(dǎo)員要加強這方面的督查,發(fā)現(xiàn)上述情況要當(dāng)面制止、及時報告、嚴(yán)加懲處。我相信,只要同學(xué)們管住了自己的嘴、手、腳,用好了自己的嘴、手、腳,我們的校園會越來越漂亮、越來越寧靜、越來越和諧。謝謝大家!第三篇政教處期中工作總結(jié)德育工作期中總結(jié)本學(xué)期至今,德育工作在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在肖校長的具體指導(dǎo)下,在班主任的辛勤努力下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,認(rèn)真開展工作,現(xiàn)將半個學(xué)期以來的工作做一個小結(jié)。一、加大對常規(guī)管理的力度、著力培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。1、紀(jì)律方面加強日常行為規(guī)范和儀容儀表的檢查,學(xué)校根據(jù)實際情況對學(xué)生進行了突擊檢查,由于我們每次都把檢查的結(jié)果對學(xué)生公布和對班級提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實效性。例如在開學(xué)至今,我們共進行了兩次風(fēng)紀(jì)大檢查,主要是對學(xué)生的長發(fā)、彩發(fā)、項鏈、耳環(huán)、耳墜等情況進行檢查,第一次檢查整體情況非常的不理想,我們也把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進行了全校的通報,要求各班級加強教育,督促學(xué)生進行整改。在第二次風(fēng)紀(jì)檢查中,情況有了好轉(zhuǎn)、基本上沒有發(fā)現(xiàn)奇裝異服的學(xué)生、基本上杜絕了長發(fā)、彩發(fā)等。每周一升旗活動,自學(xué)初以來,加強了管理,集體活動紀(jì)律明顯加強,唱國歌的聲音有所提高。校內(nèi)騎遛自行車現(xiàn)象進行了查處,違紀(jì)人次明顯減少。對自行車擺放進行了整治,停放在花園、畫廊的學(xué)生自行車基本杜絕。2、衛(wèi)生方面本學(xué)期,學(xué)校把衛(wèi)生作為一個突破口,開學(xué)初,排定了各班的輪值表,分定了衛(wèi)生區(qū),加強校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都公布各班的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生工作做的比較好。3、安全工作安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們時刻強調(diào)對同學(xué)們的教安全教育。1為了做好安全教育,自學(xué)初以來,我們共給家長送去了兩封有關(guān)安全的信。2、學(xué)校通過宣傳板報、傳單等手段著重對如何防止傳染病的宣傳,提高了全校師生的預(yù)防意識。3、在校內(nèi)進行“心理健康教育”活動,通過國旗下講話,黑板報,圖片展、講座等向全體學(xué)生宣傳心理健康教育的重要性。二、存在的問題可以看到,本學(xué)期的嚴(yán)格管理和,學(xué)初處理了兩起打架敲詐事件,學(xué)生的校園安全和紀(jì)律有很好轉(zhuǎn)變,但我們應(yīng)該清楚地看到,,還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,有時候這種管理還會令學(xué)生逆反心理。所以我們要養(yǎng)成習(xí)慣,真正達到一種讓自己感覺到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會做一個文明人。那么這才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌=窈螅倚⒓訌妼φn間操和眼操的質(zhì)量評議、考勤。另外在常規(guī)管理方面,成績的取得,可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入工作,解決困難。三、按照學(xué)初的工作計劃和要求,我們也將組織了一系列的活動。本月要開展的幾個活動1.法制報告會2.疏散演練以上就是我們德育工作的的一個小結(jié),雖然德育工作比較繁雜,突發(fā)情況比較多,因此班主任的培訓(xùn),學(xué)生的思想教育工作還沒有做到深入、細(xì)致、扎實,主題性系列活動還沒很多有效地開展起來,這將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的工作,爭取把工作做得更好。第四篇政教處期中工作總結(jié)沭陽縣東興小學(xué)政教處期中工作總結(jié)(201*——201*學(xué)年度第二學(xué)期)緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長室的統(tǒng)一部署下,針對我校實際情況,積極開展實施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。我校學(xué)生以寄宿生為主,這些孩子主要來自全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了紅領(lǐng)巾督查小組,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,先后出臺了《東興小學(xué)教師常規(guī)管理工作檢查評比細(xì)則》、《東興小學(xué)班主任工作量化考評細(xì)則》,對班主任及課任老師的常規(guī)管理工作進行考評,并及時反饋。在二月份的班級考評中,一(1)、四(4)、五(3)、六(1)、六1(3)、六(4)獲得一等獎,被評為文明班級。在三月份的班級考評中,三(1)、三(2)、四(1)、五(2)、五(3)、六(1)獲得一等獎,被評為文明班級。通過各位班主任及課任老師的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績,校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行、單人成隊了。然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上仍能看到紙屑和痰跡,學(xué)生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對自己班級的不足,能務(wù)實、創(chuàng)造性地開展工作,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺階。沭陽縣東興小學(xué)政教處201*年4月16日第五篇政教處期中工作總結(jié)本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任憑著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下總結(jié)本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心1、開展安全督查,樹立安全意識學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,平時起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實處。2、開展安全宣傳教育。我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學(xué),在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會,收到了較好的效果。3、緊急疏散演練活動。根據(jù)教育局通知精神,我校于每月分別在教學(xué)樓對全體師生員工進行了緊急疏散演練,。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達指定地點集合,清點人數(shù)后無一人發(fā)生意外。活動的開展對學(xué)生進行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進行法制安全教育報告,對學(xué)生進行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線(1)抓不文明行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對違紀(jì)學(xué)生進行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學(xué)校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用.本學(xué)期重點加強對學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。(2)抓班會課質(zhì)量本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節(jié)觀摩課,班主任老師受益匪淺.201*-201*小學(xué)政教處工作總結(jié)201*-201*xx小學(xué)政教處工作總結(jié)本學(xué)期政教處在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以創(chuàng)建平安校園為動力,以提高學(xué)生文明素質(zhì)為重點,開展班級自主化管理,堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,基本完成了學(xué)校的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一學(xué)期工作作如下總結(jié)一、進一步加強德育隊伍建設(shè)(一)加強班主任工作班級是學(xué)校的基本單位,是德育工作貫徹落實的主陣地。班主任是德育工作隊伍中的主力軍,我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞、德育工作的成敗,和班主任的工作休戚相關(guān)。因此,做好班主任的工作,充分調(diào)動班主任們的工作積極性,是做好學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。1、認(rèn)真學(xué)習(xí),增強意識.為了使廣大師生增強安全意識,學(xué)校利用各種宣傳工具,對師生進行安全教育,每周的教師例會上,組織全體教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律法規(guī),增強教師的責(zé)任感,使命感,同時還多次學(xué)習(xí)了上級有關(guān)部門的文件精神,通過深入學(xué)習(xí),使廣大教師從思想上提高了認(rèn)識,增強了責(zé)任感。2、每月開一次班主任例會,認(rèn)真?zhèn)鬟_上級文件精神,做好上一階段的工作總結(jié)和下一階段的工作布置。3、完善班主任工作管理考核制度,讓班主任明確學(xué)校與班主任工作的要求,特別是讓班主任熟悉班主任考核指標(biāo)、先進班集體、優(yōu)秀學(xué)生評選指標(biāo),做到工作心中有數(shù)。4、開學(xué)初班主任嚴(yán)格工作計劃的擬訂,要求計劃中做到目標(biāo)明確具體切合實際,措施有效,活動安排具體有指導(dǎo)性,增強了班主任工作的計劃性。認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作條例》,通過一系列的措施,班主任的敬業(yè)精神有明顯增強,為學(xué)生服好務(wù)的意識有明顯改進,多數(shù)班級發(fā)展平穩(wěn)順利,涌現(xiàn)出了班活動組織好,班級常規(guī)工作抓的好等充滿生機、富有特色的班集體。5、充分利用好每周一的國旗下的講話,每一節(jié)班會課開展專題系列教育活動,挖掘班級德育宣傳陣地,抓出成效、抓出特色并就班級的常態(tài)管理進行探討和研究。(二)進一步加強班級自主化管理的建設(shè)1、繼續(xù)組織好各類學(xué)生干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其職能。激發(fā)學(xué)生的主動參與性,全面推進“值日班長制”明確職責(zé),健全學(xué)生管理隊伍,并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規(guī)管理中,進一步鍛煉他們的工作能力,提高學(xué)生獨立生活自理能力,不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識,榜樣意識,開展結(jié)幫帶活動,推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。2、我們進一步完善常規(guī)檢查(課間操、衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理三項常規(guī)評比細(xì)則),細(xì)化檢查項目,使各班常規(guī)有了很大改善。另外我們號召全校同學(xué)共同監(jiān)督,對亂拋亂扔、隨地吐痰、踐踏草坪等行為進行大檢查,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,使得我們的校園衛(wèi)生常規(guī)又上新臺階。每周根據(jù)各班檢查得分評比出流動文明先進班級,公布評比各班成績。二、多渠道、多方位地開展學(xué)校德育工作(一)加強愛國主義教育1、規(guī)范升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,認(rèn)真組織“在國旗下的講話”教育活動,著重對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育和理想前途教育,文明禮儀教育,安全意識教育等。2、結(jié)合教師節(jié)、十一國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大節(jié)日,先后舉辦了教師節(jié)倡議活動、國慶節(jié)黑板報比賽、法律小知識教育主題班會、少先隊知識講座、經(jīng)典誦讀比賽、文明禮儀伴我行專題黑板報等活動,對學(xué)生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)和理想前途等教育。3、繼續(xù)辦好校園宣傳欄,進一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操,提高了學(xué)生愛國主義思想和對人生觀、價值觀的認(rèn)識。充分利用校園廣播系統(tǒng),對學(xué)生在校期間的安全、學(xué)習(xí)、文明禮儀等方方面面進行評點,表揚先進,批評落后,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作及時到位。4、積極開展各種獻愛心活動,為受災(zāi)的群眾捐款,為重病的學(xué)生捐款,通過獻愛心活動,幫助學(xué)生從活動中領(lǐng)悟到只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好的道理,弘揚了扶弱濟困的中華民族傳統(tǒng)美德,提高了愛國主義情感。(二)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育1、以《中小學(xué)生日常行規(guī)范》和《文華學(xué)校文明班評分細(xì)則》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學(xué)生到校情況、儀容儀表進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。2、本學(xué)期開展形式多樣內(nèi)容豐富的強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。開學(xué)初,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。對衛(wèi)生、學(xué)生違紀(jì)情況、學(xué)生的儀容儀表的檢查評比落實到位。在工作中能夠教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,愛護學(xué)校公物和一草一木。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,也有力地促進了班主任工作的積極性。(三)開展文明禮儀教育活動學(xué)校以“禮儀教育”為先導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,學(xué)會以禮待人,開展各種文明禮貌教育活動,努力提高學(xué)生禮貌意識,積極促進學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。1、學(xué)期開學(xué)初,對學(xué)生進行收心教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常規(guī)范》、及《文華學(xué)校文明班級評分細(xì)則》,讓學(xué)生明白做文明學(xué)生的準(zhǔn)則。2、利用每周升旗儀式中的國旗下講話,有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明,做文明人”的教育。3、在校園內(nèi)設(shè)立文明禮貌標(biāo)語,讓環(huán)境感化人。4、廣泛開展以文明禮貌伴我行系列教育活動三、扎實開展了學(xué)校安全宣傳教育工作1、開展多種形式和渠道對學(xué)生的安全教育①通過廣播站,黑板報,宣傳欄等宣傳工具,進行安全知識講座,使安全問題深入人心。②定期在校園內(nèi)舉行逃生演練活動,提高了師生自救意識。③各年級各班利用班隊活動等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育。④各班班主任還開展了每日放學(xué)前五分鐘安全教育,提高學(xué)生的安全意識。2、是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。學(xué)校除了要求教師多與家長電話聯(lián)系外,國慶和元旦節(jié)還分發(fā)了加強學(xué)生安全教育《致學(xué)生家長一封信》,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。3、成立了以趙衛(wèi)東校長為組長,副校長吳士軍、孟現(xiàn)友為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校安全,組建了學(xué)校巡邏巡查隊伍,一支是由責(zé)任心強的中青年教師組成的護校隊,另一支是在學(xué)生中挑選素質(zhì)好的學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育培訓(xùn),從中優(yōu)選,成立學(xué)校紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊,承擔(dān)學(xué)校安全、文明巡查任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時向值周教師及行政值周領(lǐng)導(dǎo)報告。五、社會、家庭與學(xué)校三位一體的教育,進一步健全完善德育工作體系(一)開展社會實踐活動1、利用假期班主任組織學(xué)生開展走進社區(qū),走進社會的時間的活動,力求實現(xiàn)老師與學(xué)生、學(xué)校與家庭之間的零距離,班主任老師積極響應(yīng)、認(rèn)真去做,收到了良好的效果。一部份家長也改變了傳統(tǒng)的家庭教育模式,變簡單粗暴為耐心細(xì)致,變消極訓(xùn)斥為積極引導(dǎo)。2、做好差生轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化是德育工作的難點,他們主要表現(xiàn)遲到、擾亂課堂秩序、打架、等,這些行為嚴(yán)重影響學(xué)校管理秩序。學(xué)校也采取很多辦法如家校聯(lián)系、跟蹤談話、建立后進生跟蹤制度等。(二)開好家訪工作家長會也是展示學(xué)校形象的窗口之一,本學(xué)期各年段班主任進行了家訪,介紹了學(xué)校的管理舉措,解釋、溝通了相關(guān)問題,提高了家長的自信心和主動合作的意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。(三)協(xié)助體育老師開好學(xué)校運動會。對在運動會上取得優(yōu)異成績的班級和被評為組織獎的班級進行獎勵,激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。六、今后需要加強的幾個方面1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。2、加強了后進生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員進行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。3、加大班級自主化管理的學(xué)習(xí),定期的召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進步。政教處201*.1擴展閱讀201*-201*小學(xué)政教總結(jié)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),堅持德育為首,以德育人。更新觀念,務(wù)實創(chuàng)新,積極探索新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,以抓好班級自主管理為重點,以習(xí)慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),以主題教育為依托,以活動為牽手,以月量化作保障,用環(huán)境陶冶人,用榜樣帶動人,用制度打造人,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。加強學(xué)生民主自我管理,突出德育工作的主動性、針對性和實效性,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動和綜合實踐活動,強化學(xué)生的思想品德,法紀(jì)觀念和心理健康教育,促進學(xué)生自主和諧、全面發(fā)展。一、常規(guī)管理強化過程(一)扎實有效的過程管理1、抓好養(yǎng)成教育。堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食教育上。政教處依據(jù)規(guī)章制度,強化課間巡查制度,每節(jié)課課間無論是政教人員還是紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊人員都能認(rèn)真督查。各班也依據(jù)要求積極開展活動,收到了明顯的成效,與上學(xué)期相比見到師長打招呼、問好的多了,課間打鬧、違紀(jì)的學(xué)生少了。2、開展了系列專項治理與專題教育活動。圍繞市級語言文字示范學(xué)校的迎檢工作、拒絕不文明行為、早上不遲到,中午不早到校,不踩踏花木,不追逐打鬧等開展了專項治理與專題教育活動,爭取抓一件成一件。3、加強了常規(guī)的檢查力度。堅持了常規(guī)檢查評比。檢查評比做到了客觀公正。并且把安全、清潔衛(wèi)生的打掃和保持作為檢查評比的重點。堅持把年級組與教師值周相結(jié)合每天公布檢查情況。通過努力校園環(huán)境變得整潔、和諧、優(yōu)美,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。4、加強了班級制度建設(shè)。補充規(guī)定了《竹溪縣實驗小學(xué)學(xué)生在校安全一日常規(guī)》《竹溪縣實驗小學(xué)板報管理制度》并張貼于校園和教室醒目處。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細(xì)化了班級管理制度,把每一項工作落到了實處。5、強化升旗、廣播德育功能。本學(xué)期每周一次的升旗儀式不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴(yán)格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準(zhǔn)備。把每周一的升旗時間打造成對學(xué)生進行品德教育的主陣地,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識等。發(fā)揮廣播室作用。每周定時播出校內(nèi)好人好事,名作欣等,最大限度的發(fā)揮廣播室的作用。(二)、心理健康教育有序開展本學(xué)期心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,也取得初步的成效。不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手,完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò),還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,繼續(xù)推進我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。不斷加強學(xué)生的個別心理輔導(dǎo),促進學(xué)生心理健康發(fā)展。1、加大宣傳力度。通過心理輔導(dǎo)報、校園廣播,班主任工作等讓學(xué)生了解心理咨詢的時間、地點、方式。2、增加了心理咨詢的方式,不僅有個別面詢,還設(shè)置了談心室,增加了咨詢信箱。來咨詢的問題主要是學(xué)習(xí)問題、情感問題、人際交往問題。這也說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生了巨大的變化,從對心理問題的回避轉(zhuǎn)變?yōu)槟芊e極主動尋求心理上的幫助。3、今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念,把心理健康教育工作做得更好,真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。(三)、狠抓課間操工作,積極提高學(xué)校體育工作質(zhì)量為進一步落實陽光體育運動,真正提升學(xué)生身心素質(zhì),開展了以“規(guī)范做操,有效做操”為主題的課間操質(zhì)量提升訓(xùn)練。針對目前形勢下,“學(xué)生做操不認(rèn)真、動作不規(guī)范、出操不出力”的現(xiàn)象普遍存在,提高課間操質(zhì)量必須從如下三個方面著手一方面細(xì)化整個出操過程,分解各個步驟,從列隊下樓到操場,科學(xué)設(shè)計線路,精心糾正細(xì)節(jié),每一個環(huán)節(jié)都不落下,哪個環(huán)節(jié)有問題,就整改哪個環(huán)節(jié);第二,豐富廣播操的訓(xùn)練形式,注重體育興趣的培養(yǎng),通過年級比賽、班級評優(yōu)來促進課間操質(zhì)量的提高;第三個方面,從內(nèi)因著手,重點對學(xué)生進行集體主義教育,通過思想上的強化,進一步增強做操的主動性和自覺性,從而促進廣播操質(zhì)量的提高。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,各班的課間操質(zhì)量又上了一個新的臺階。(四)、衛(wèi)生工作常抓不懈,力保校園整潔衛(wèi)生1、校園衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),監(jiān)督每日的衛(wèi)生區(qū)、教室等衛(wèi)生情況,及時發(fā)現(xiàn),及時整改。2、克服雪天等惡劣自然環(huán)境,積極組織清理積雪任務(wù),每次不等雪停就組織全校師生清理積雪,在第一時間清理道路,排出了因路滑造成的安全事故。3、做好了流行疾病的預(yù)防工作,每日進行消毒,極大降低了流行疾病的發(fā)生。(五)、形式多樣的文體活動,豐富了校園文化,增強了師生文體素養(yǎng)政教處將本學(xué)期的政教工作在學(xué)期初就根據(jù)本學(xué)期的時間特點制定出了詳細(xì)的切實可行的工作計劃。啟動、實施“課外文體活動工程”。組織了以“健康、和諧、快樂”為主題的文體活動。學(xué)生全員參與,教師精心組織,指導(dǎo)到位。活動形式有跳繩、踢毽子、拔河、接力跑、健身操、隊列隊形、經(jīng)典誦讀、合唱比賽、文藝表演等。活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生之間齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作、默契配合意識,陶冶了情操,培養(yǎng)了能力,身心得到和諧發(fā)展。根據(jù)不周的時間特點安排了不同的活動,做到每天有活動,每周有主題,每月有重點。如本學(xué)期舉行的少先隊建隊日活動、市級語言文字示范學(xué)校迎檢過程中進行的師生上街的“啄木鳥”行動、冬季師生一系列的陽光體育運動、轟轟烈烈的師生“大家唱、大家跳”活動等。極大的豐富了校園文化生活,得到了校內(nèi)外的好評。一個團結(jié)和諧、積極向上的校園氛圍日趨成型。(六)年級督導(dǎo)檢查有力學(xué)校工作的順利開展,主要依靠年級組的力量,尤其是政教工作的絕大部分內(nèi)容都依靠年級組的檢查、督導(dǎo)、管理和落實。本學(xué)期來,年級組對德育工作十分重視,把德育工作放到了學(xué)校工作的首位,開始“向管理要成績,向德育要質(zhì)量”,無論對班主任的到位督導(dǎo),對學(xué)生干部的培養(yǎng)指導(dǎo)還是對學(xué)生自我教育,自我管理的指導(dǎo),督促等方面都起到了舉足輕重的作用,甚至在德育工作隊伍的建設(shè)方面,也起到了主體作用。(七)、做好了上級各項檢查的迎檢工作本學(xué)期,學(xué)校接受的上級檢查與我校大型活動較多,政教處會同各年級各班在班主任老師的帶領(lǐng)下,積極行動,課間認(rèn)真巡視校園,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,減少了課間違紀(jì)現(xiàn)象,校園秩序井然。對校園、樓梯、教室、樓道等地方的每一個衛(wèi)生細(xì)節(jié),做到了窗明幾凈,校園美觀整潔,政教處并及時做好政教工作的檔案資料收集整理,進行了科學(xué)歸檔。在各項檢查驗收中政教處全體人員發(fā)揮了自己應(yīng)有的作用,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯和贊譽。認(rèn)為我們校小心大,校小精致,干凈整潔,校園環(huán)境優(yōu)美。此外,政教處還還認(rèn)真配合其他各處室開展工作,配合做好校園安全保衛(wèi)工作,堅持周五放學(xué)到門口值班和周日下午到校做好學(xué)生返校工作。配合少先隊組織好各項活動,將德育工作寓于活動之中。二、安全教育注重實效(一)、注重組織建設(shè),確保師生安全圍繞“平安校園”建設(shè)實施方案,對各處室、各班安全工作做出了明確的要求,全面落實了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制工作。在實施過程中,我們實行責(zé)任追究制和目標(biāo)管理責(zé)任制,各處室和各班責(zé)任人對照責(zé)任狀充實完善了社會治安綜合治理工作體系,與7個年級組50個班級簽訂了學(xué)校工作目標(biāo)管理責(zé)任書,做到處處有章可循,事事有人管,人人有責(zé)任,形成管理網(wǎng)絡(luò),并且做到同政治榮譽、經(jīng)濟利益掛鉤,作到有獎、有罰。建立了維護穩(wěn)定和應(yīng)對校園安全事故的運行機制,確保不發(fā)生重大刑事案件和重大安全責(zé)任事故。首先,建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記、校長任組長。制訂了工作措施和方案,各處室、各班級具體抓,各處室主任、年級主任、班主任、各科教師具體實施。定期召集會議,研究部署各階段綜治工作和防范措施。全校形成了橫向到人,縱向到底的安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。其次,建立了一支強有力的班主任隊伍。學(xué)校要求政教處每學(xué)期對班主任的選任、新班主任的培訓(xùn)、班主任工作提出具體要求,并通過對班主任工作實行日、周、月、學(xué)期量化考核,調(diào)動班主任及相關(guān)責(zé)任人對綜治工作的責(zé)任心和積極性。第三,強化了對各種專業(yè)人員的領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)。對門衛(wèi)、保管員、水電工、鍋爐工等加強安全教育、職業(yè)道德教育,定期進行專業(yè)技能培訓(xùn),身體健康檢查,不定期進行抽查。第四,組建了兩支監(jiān)管巡查隊伍,一支是由責(zé)任心強的中青年教師組成的護校隊,另一支是在學(xué)生中挑選素質(zhì)好的學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育培訓(xùn),從中優(yōu)選,成立學(xué)校紅領(lǐng)巾安全文明巡查隊,承擔(dān)學(xué)校安全、文明巡查任務(wù),發(fā)現(xiàn)問題及時向值周教師及行政值周領(lǐng)導(dǎo)報告。(二)、內(nèi)引外聯(lián),構(gòu)建平安校園網(wǎng)絡(luò)1、調(diào)動社會力量支持學(xué)校平安校園建設(shè)。半年來,我校注重有效利用社會力量建設(shè)平安校園。注意發(fā)揮社會教育功能,學(xué)校注重了與其他單位的合作,共同打造平安和諧的校園環(huán)境。學(xué)校與派出所、武警中隊簽訂了警校共建協(xié)議書,與縣交警隊建立了道路安全合作學(xué)校,聘請了縣交警大隊領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校法制副校長。還請團縣委、婦聯(lián)、縣教育局、交警大隊、消防大隊、縣疾控中心領(lǐng)導(dǎo)來校開展講座講課和共建活動,本學(xué)期舉辦了《消防知識講座》《流行性疾病防控知識講座》《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪》《中共中央國務(wù)院加強和改進未成年人思想道德實施意見》等有關(guān)知識,通過群防群治營造了優(yōu)良的校園周邊環(huán)境,實現(xiàn)了零責(zé)任事故校園。2、充分發(fā)揮家庭教育的育人作用。一是建立家訪制度,溝通各方面關(guān)系。學(xué)校制定了家訪制度,規(guī)定每學(xué)期教師家訪覆蓋面要達到半數(shù)以上。要求家訪及時將學(xué)生在校表現(xiàn)反映給家長,并了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),遇到“特殊”學(xué)生和家庭共同商討學(xué)生教育方案,同時學(xué)校建立了家訪檔案每次家訪都要求有文字記錄,學(xué)校還專門制作有“家訪記錄”,由家訪教師認(rèn)真填寫,學(xué)期結(jié)束由政教處統(tǒng)一收回整理歸檔,有效的溝通了各方面的聯(lián)系,密切了學(xué)生、教師、家長之間關(guān)系。本學(xué)年學(xué)校繼續(xù)與中國移動通迅公司聯(lián)合實行校迅通平臺,用現(xiàn)代信息工具打造安全校園。學(xué)校利用校迅平臺與學(xué)生家長溝通,將學(xué)校發(fā)生的重大事件、重要通知、重要活動、學(xué)生在校表現(xiàn)以及每天學(xué)生作業(yè)及時通報給家長,便于學(xué)生家長及時了解學(xué)生在校動態(tài),同時也便于學(xué)生家長及時了解學(xué)校。二是探討家教新途徑,以信為媒,解決家長在育兒教子中的困惑。為保持家庭教育與學(xué)校教育的連貫性和一致性,我們通過向家長致信的辦法,把學(xué)校教育中各個階段的工作重點告之家長。通過致信方式系統(tǒng)地向家長宣傳國家政策、學(xué)校的工作舉措、一些要注意的問題等。這樣可以讓家庭教育與學(xué)校教育保持一致,主動研究孩子的教育問題。在本學(xué)期我校先后對學(xué)生在街道、公園等公共場所滑滑板現(xiàn)象、甲型H1N1流感的防控相關(guān)信息及上級政策等方面的問題及時以學(xué)生家長會的形式通報給學(xué)生家長,此項工作的開展有力的促進了學(xué)生家長主動配合學(xué)校教育教學(xué)工作,把學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,使學(xué)校工作得到了家長的理解、信任、支持和配合。(三)、加強制度建設(shè),構(gòu)筑校園平安大堤制定完善了《學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理辦法》《消防安全應(yīng)急辦法》《流行性傳染性疾病防治處理辦法》《食品衛(wèi)生安全工作辦法》《體音美及集體活動安全辦法》《竹溪縣實驗小學(xué)學(xué)生在校安全一日常規(guī)》,《竹溪縣實驗小學(xué)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《竹溪縣實驗小學(xué)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《竹溪縣實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》、《竹溪縣實驗小學(xué)雨雪冰凍災(zāi)害天氣
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