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文檔簡介
人教版義務教育教科書數學三年級下冊授課人:大次仁旺姆每組有8個人,共有10組,求3個方陣一共有多少人?復習與導入10×8=80〔人〕3×80=240〔人〕答:3個方陣一共有240人。分析數據綜合運算:10×8×3=240〔人〕回憶與反思你是怎么解決問題的呢?
閱讀與理解分析與解答?兩位數乘兩位數?解決問題探究新知你能按照解決問題的一般步驟來解答這個問題嗎?
三年級女生要進行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊,每隊平均分成3組。每組有多少人?閱讀與理解知道了要把60人平均分成2隊,每隊再平均分成3組。問題是“每組有多少人”。再將60人平均分成6個組,求出每組有多少人。60÷2=30〔人〕60÷2÷3=10〔人〕3×2=6〔組〕30÷3=10〔人〕60÷6=10〔人〕請列出綜合算式。再將每隊30人平均分成3組,可以求出每組有多少人。分析與解答也可以先求出要將60人一共分成多少組。60÷〔3×2〕=10〔人〕將60人平均分成2隊,可以求出每隊有多少人。答:每組有10人每組10人,3組30人;每隊30人,2隊60人。解答正確。這道題為什么用除法計算?因為都是在求把一個數平均分成幾份,求一份是多少?;貞浥c反思穩固與練習
有一種杯子,6個杯子裝一盒,8盒裝一箱。960個杯子可以裝幾箱?960÷8÷6=20(箱)960÷(8×6)=20(箱)答:960個杯子可以裝20箱。課堂小結同學們,這節課你們都學會了哪些知識?運用乘法兩步計算〔連乘〕解決實際問題:〔1〕根據條件找出間接量,確定先求什么,再求什么?!?〕運用連乘求總數時,可以先求每一份的數量,再乘總份數來求總數;也可以先求總份數,再乘每份的數量來求總數。運用除法兩步計算〔連除〕或乘除混合運算解決實際問題:〔1〕根據條件找出間接量,確定先求什么,再求什么?!?〕總數、份數、每份的數量三者之間的關系是:總數÷份數=每份的數量。按照前面所探究的方法解決下面的問題
每箱有24瓶礦泉水,每回能能運走12箱,3
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