分析性題型的答題技巧廣西玉林市玉州區東成小學梁嬋小學語文課內閱讀第一頁，共十四頁。分析性題型的定義：

凡是含有“為什么”或可以轉換為“為什么”的題型都叫分析性題型，通俗講就是分析原因的題型。如：1.桑娜把西蒙的兩個孩子抱回后為什么忐忑不安？

2.桑娜覺得非這樣做的原因是：

第二頁，共十四頁。分析原因的題通常有兩類：1.針對片段或文章的內容提出“為什么”的題型。如：為什么說五壯士的口號聲是“英雄的中國人民堅強不屈的聲音”？2.“××”能否換成“××”？為什么？第三頁，共十四頁。第一類范例閱讀文段，回答問題。13.金色的魚鉤我端起（塘搪）瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，?也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況，收（斂臉）了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說：“怎么了，?吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后這句話是嚴（歷厲）的，意思只有我知道。我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。?可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。?1.選擇括號里正確的字，用“√”畫出2.“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。”你怎么理解這句話的？

3.“意思只有我知道。”老班長的意思是：4.當老班長看到兩個小同志也端著碗不往嘴邊送，心里很著急。你從哪兒看出來的？

5.“可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。”為什么會這樣？

6.聽了老班長說的話后，“我”會怎么想？

7.讀了這篇短文，你有什么感受？

第四頁，共十四頁。5.可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。為什么會這樣？因為我知道魚湯來之不易，可老班長卻將魚湯讓給三個病號，自己卻只是硬咽草根和魚骨頭，我不忍心喝下魚湯，卻明白了老班長的話之后，卻又迫不得已喝下魚湯，所以心里很沉重。第五頁，共十四頁。課內閱讀分析原因的題（為什么？等）找相關段聯系上下文整理歸納方法第六頁，共十四頁。第二類

《狼牙山五壯士》

2.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。畫橫線的“屹立”能否換成“站立”？為什么？答題格式：1.動詞、形容詞。不能，因為該詞準確生動具體地寫出了……2.副詞（大約、左右、至少、最少、最多等）因為該詞準確地說明了……情況（程度、限制、范圍、時間等），換了后變成……與事實不符。第七頁，共十四頁。《狼牙山五壯士》

2.五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊主力遠去的方向。畫橫線的“屹立”能否換成“站立”？為什么？不能。因為“屹立”是像山峰一樣高聳而穩固挺立，常用來比喻意志十分堅定，不可動搖。文中突出了五位壯士高大的形象，所以不能換成“站立”。第八頁，共十四頁。課內閱讀分析原因的題（為什么？等）找出題目的關鍵詞歸納答題格式重點分析原因答題步驟找答題方法第九頁，共十四頁。《十六年前的回憶》閱讀練習在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。"爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭了起來了。"不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的一他對于革命事業的信心。“她是你最大的孩子嗎?"法官指著我問父親。“是的,我是最大的。”我怕父親說出哥哥來就這樣搶著說了。我不知道當時哪里來的機智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒氣沖沖的，又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻會意了，接著說:“似的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉下人，我的孩子年紀都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關系。”父親說完了這段話，又望了望我們。第十頁，共十四頁。1.用“

”畫出選文中描寫父親外貌的句子，并說說能不能刪去這個外貌描寫的句子，為什么？答：不能。因為這個外貌描寫寫出了李大釗經歷殘酷的折磨后依舊堅強及對親人的愛，如果去掉就沒有這個效果，所以不能刪去。2.“他的心被一種偉大的力量占據著。”“偉大的力量”是指3.這段話主要寫了一件什么事?作者通過這件事表達了怎樣的思想感情?這段話主要寫了“我們”和父親最后一次在法庭上見面的情景。表達了“我”對父親的敬仰之情。4.讀文中畫直線的句子，然后自己提問自己回答，體會劃線句子的內涵問題：父親的神情為什么是”非常安定，非常沉著的？內涵：一是對革命事業充滿信心；二是父親為了讓母親、我和妹妹安心，不要擔心他。

對革命事業的信心。第十一頁，共十四頁。謝謝！第十二頁，共十四頁。5.可是我的心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。為什么會這樣？答題格式：因為……所以……第十三頁，共十四頁。我端起（塘搪）瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。兩個小同志不知道為什么，?也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況，收（斂臉）了笑容，眉頭擰成疙瘩。他說：“怎么了，?吃不下？要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，為了革命，你們必須吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后這句話是嚴（歷厲）的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意。13.金色的魚鉤