版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第八單元24.司馬光〔第二課時(shí)〕授課人：北流市大里鎮(zhèn)六馬小學(xué)何敏敏24.司馬光部編版小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第八單元授課教師：北流市大里鎮(zhèn)六馬小學(xué)何敏敏〔第二課時(shí)〕
24.司馬光群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。讀正確、流利、有節(jié)奏起因經(jīng)過結(jié)果1.小聲讀課文，借助注釋、工具書、插圖等多種方式理解重點(diǎn)詞語和句子的意思。2.將故事用自己的話說一說。3.通過比照體會(huì)文言文和現(xiàn)代文的不同。學(xué)習(xí)要求群兒戲于庭
有一天，一群小孩子在庭院里開心地玩游戲。一群孩子游戲在庭院全文大意字詞意思句子意思一兒登甕，足跌沒水中
一個(gè)孩子爬到水缸上玩，一不小心失足掉進(jìn)水缸中淹沒了。淹沒，沉下去。爬上一個(gè)小孩口小肚大的陶器眾皆棄去，光持石擊甕破之都。放棄，扔掉。
其他的小孩子都被嚇跑了，只有司馬光拿著石頭把水缸砸破。打，敲打。司馬光拿水迸，兒得活
水涌出來了，小孩得救了。涌出。這個(gè)小孩
群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。翻譯：有一天，一群小孩子在庭院里開心地玩游戲。一個(gè)孩子爬到水缸上玩，一不小心失足掉進(jìn)水缸中淹沒了。其他的小孩子都被嚇跑了，只有司馬光拿著石頭把水缸砸破。最后，水涌出來了，小孩得救了。小伙伴溺水后，司馬光和其他小伙伴的反響一樣嗎？小伙伴們的表現(xiàn)：司馬光的表現(xiàn)：眾皆棄去光持石擊甕破之想一想沉著冷靜機(jī)智勇敢樂于助人比照你覺得司馬光是一個(gè)什么樣的人？說一說用自己的話將這個(gè)故事說一說。〔起因、經(jīng)過、結(jié)果〕
有一天，碧空如洗，萬里無云。一群小孩子在庭院里開心地玩游戲。這時(shí)，一個(gè)貪玩的孩子看到自己的旁邊有一個(gè)大水缸，他十分好奇。于是他不顧危險(xiǎn)，爬到水缸上玩，一不小心腳一滑就掉進(jìn)水缸中淹沒了。這個(gè)小孩不停地拍打著水，其他的小孩子都被嚇跑了，只有司馬光沉著冷靜從旁邊拿起一塊大石頭把水缸砸破。水涌出來了，小孩得救了。文言文現(xiàn)代文字?jǐn)?shù)多，語言生動(dòng)形象具體字?jǐn)?shù)少，語句精短比一比
24.司馬光群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。讀一讀
課堂小結(jié)方法沉著冷靜機(jī)智勇敢樂于助人司馬光看——注釋、插圖聯(lián)系——上下文、生活實(shí)際查找——工具書遇難句——反復(fù)多讀字詞意思全文大意句子意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對(duì)農(nóng)副產(chǎn)品加工競(jìng)爭(zhēng)力格局的影響分析-洞察闡釋
- 生物基AFP復(fù)合材料的制備與性能研究-洞察闡釋
- 藝術(shù)品拍賣網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷-洞察闡釋
- 金融服務(wù)客戶滿意度調(diào)研協(xié)議
- 餐飲加盟店股權(quán)分割與區(qū)域經(jīng)營(yíng)授權(quán)協(xié)議
- 移動(dòng)閱讀趨勢(shì)分析-洞察闡釋
- 成都離婚協(xié)議書起草與財(cái)產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)權(quán)分配方案
- 礦產(chǎn)開采權(quán)承包與礦產(chǎn)資源開發(fā)管理合同
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)案件財(cái)產(chǎn)保全擔(dān)保協(xié)議
- 企業(yè)破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)保全擔(dān)保合同操作實(shí)務(wù)
- 抗凝藥術(shù)前停用的指南
- 大部分分校：地域文化形考任務(wù)三-國(guó)開（CQ）-國(guó)開期末復(fù)習(xí)資料
- 【MOOC】模擬電子電路實(shí)驗(yàn)-東南大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- ISO28000：2022供應(yīng)鏈安全管理體系
- JIS G4305-2021 冷軋不銹鋼板材、薄板材和帶材
- 最新部編版九年級(jí)語文下冊(cè)課件（完美版）寫作布局謀篇
- 個(gè)人公證委托書
- 農(nóng)村水電站崗位設(shè)置及定員標(biāo)準(zhǔn)(全面)
- 第五章溶膠凝膠法
- 點(diǎn)亮我的小燈泡實(shí)驗(yàn)記錄單
- 空白Word帶密封線 試卷模板 試題模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論