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文檔簡介

第一節天氣和氣候教學目標：會區分描述天氣和氣候的語言,并能正確描述某時的天氣狀況和某地的氣候特征。能識別常用天氣符號和看懂簡單天氣圖.養成收看天氣預報的習慣。知道空氣質量日報的基本內容,了解人類活動對空氣質量的影響。舉例說明天氣和氣候對生產生活的影響。自學教材P67內容，回答下列問題1.什么是天氣？如何描述天氣？2.天氣的特點是什么？3.什么是氣候？4.氣候的特點是什么？一、天氣與氣候我們這里一年到頭都很熱，幾乎天天下雨我們這里一年到頭也很熱，卻極少下雨我們這里四季分明，夏季熱常下雨，冬天冷，很干燥1．前些天還暖和得如同陽春三月，昨天清早，氣溫驟然變冷，空中布滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風刮起來了，呼呼地刮了整整一個下午。黃昏時分，風停了，就下起鵝毛般的大雪來。2．對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是晌晴的。——老舍《濟南的冬天》結合天氣和氣候的概念和特點，推斷這兩段話描寫的是天氣還是氣候。辨一辨下列描述是天氣還是氣候1.風和日麗2.昆明四季如春3.暴風驟雨4.春旱多風沙，夏熱多暴雨，秋短晴朗，冬干寒5.今夜到明天晴轉多云，局部有雷雨，南風2-3級6.夜來風雨聲，花落知多少7.非洲撒哈拉沙漠地區終年炎熱干燥8.風起云涌，電閃雷鳴9.四季分明，冬冷夏熱10.昨夜雨疏風驟，滿地落花飛走想一想二、天氣預報和常用天氣符號

圖中藍色區域表示什么？海洋白色呢？云層綠色和黃色呢？陸地此時我國東北地區的天氣狀況如何？睛朗1.衛星云圖2.常用天氣符號二、天氣預報和常用天氣符號晴多云霜凍東北風6級雨夾雪沙塵暴雷陣雨晴轉多云雷陣雨轉多云中雨轉大雨風向——風來的方向風力——風的強弱風桿風尾每一道風尾代表風力2級北風5級8～12級用風旗表示東風9級

認識風的符號我做天氣預報員要求：

讀填充圖冊P36第二大題圖，請十位“天氣預報員”按照城市、天氣狀況、最高氣溫、最低氣溫的格式（例如：蘭州，晴，最高氣溫3℃，最低氣溫-7℃）依次播報臺北、福州、上海、北京、太原、長春、哈爾濱、烏魯木齊、拉薩、重慶十個城市2011年12月30日的天氣狀況。在下列天氣中，圖中人們所進行的活動是否妥當？三、大氣環境質量空氣質量的高低，與空氣中所含污染物的數量有關，用污染指數來表示。根據污染指數的大小，把空氣分成五級質量級別思考討論：合作探究人類的哪些活動會使空氣質量變差？回顧自己本節課都學

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