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文檔簡介

《動態設計表達》課程教學大綱課程名稱（中文/英文）：動態設計表達/Dynamicdesignexpression課程類別：專業課課程性質：限選課 適用專業：藝術設計專業(視覺傳達設計方向)學時數：32學時 其中：實驗/上機學時：0學時學分數：2 考核方式：考查預修課程：形態體系課教學參考書：孫立軍、韓笑著.《影視動畫場景設計》.中國宇航出版社.2003.6李銘主編.《數字時代的影像制作》.中國電影出版社.2004-6-1【美】赫伯特.澤特爾《影像、聲音、運動》實用媒體美學中國廣播學院出版社2003開課單位：藝術設計學院視覺傳達設計系（教研室）課程簡介：（150～500字）動態設計表達課程是講授在進行視覺傳達設計的過程中，使用動態設計的手段將概念創意原理轉化為設計生產實踐的課程。在了解影像、動畫等多種動態設計形式的基礎上，基于視覺傳達的原理和目標，通過動態設計的流程，整合調控各種視覺元素，來進行有效合理的藝術表達，可以提高和豐富藝術設計的表達能力。本門課程對學生知識、能力和素質的培養目標：動態設計表達課程主要訓練學生對于動態設計效果的了解和掌握，使學生的視覺傳達設計能夠得到更豐富多樣的表現手段。通過對本課程的學習，使學生能夠了解動態表達手段中的影像、動畫等形式，并可以按照規范的流程完成視覺設計的動態化過程，形成形式更為豐富的設計作品。教學目的和要求第一章 動態設計表達概述 （4學時）本章內容要求學生了解掌握動態設計表達的分類和特性。教學重點和難點動態設計表達的特性教學內容第一節動態設計表達的淵源及發展第二節動態設計表達的分類第三節動態設計表達的特性教學目的和要求第二章影像表達（6學時）本章內容要求學生掌握影像的獲取與編輯，掌握剪輯方法及蒙太奇。教學重點和難點影像的剪輯及蒙太奇的使用手法。教學內容第一節影像的類別第二節獲取與編輯影像第三節剪輯第四節蒙太奇教學目的和要求第三章動畫表達（6學時）本章內容要求學生掌握動畫表達。教學重點和難點動畫流程。教學內容第一節動畫原理第二節動畫類型第三節動畫特性第四節動畫流程教學目的和要求第四章 動畫角色設計（8學時）讓學生結合理論的學習，進行動畫劫色的設計。教學重點和難點角色設計的創作方法教學內容第一節角色設計的創作方法第二節角色設計的規范流程第五章動畫場景設計（4學時）教學目的和要求讓學生了解動畫場景設計教學重點和難點重點場景的空間構成，難點場景的色彩和光影。教學內容第一節場景的空間構成第二節場景的色彩和光影作用第三節場景的創作方法教學目的和要求第六章動態設計中的節奏（4學時）讓學生掌握動畫及影像中的敘事、情緒、聲音的表現節奏教學重點和難點

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