高一家長開放日一、班級情況簡介二、考試情況簡介三、學生生涯規劃目錄四、教師對話01班級情況簡介2214簡介

2214班是一個富有激情、青春四射的班集體，58位朝氣蓬勃的學生（男生31人，女生27人）是這個大家庭的成員。這里有良好的班級氛圍，充溢這濃濃的書香。懷著漸漸成熟的繽紛的夢想，懷著敢闖敢拼的執著倔強，孩子們在這個集體中展現個性，創新求索，共同努力、共同進步。我們的班級口號是：十四十四充滿斗志，奮發圖強，向前沖刺！一個好的班級，一定離不開班干部的管理班長夏熙怡李嘉晨副班長曾敏學習委員女：肖國艷男：曹國雄紀律委員劉秒團支書羅嘉琪體育委員鄧明宇組織委員黃依妍勞動委員李嘉晨文娛委員成好圖書角管理員曹國雄安全委員鄭唐俊存在問題123個別學生學習的主動性不強，表現在作業不按時交、質量不高、書寫差、不按做題要求完成在課堂上不積極舉手發言，講話、搞小動作，上課不聽從任課老師的安排沒有學習目標，沒有意識到高一階段在高中生涯的重要性03考試情況簡介04學生生涯規劃3門全國統考科目（語文、數學、外語）1門首選科目(歷史/物理)2門再選科目（政治、地理/生物、化學）3+1+2模式簡而言之就是按照比例縮小分差“3”和“1”直接使用卷面分，“2”實行等級賦分高考政策簡介物化生組合，屬于純理科組合，偏理解思考。學科特性1、理科的邏輯思維能力大幅度優于文科水平。2、意向理工農醫類專業，或專業意向不明確的考生。3、善于獨立研究、思考問題的學生。4、對于自然科學有著濃厚興趣的學生.適合人群可選專業列舉：理科類專業；工科類專業，計算機類、電子信息、材料等；農學類、醫學、哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學、藝術學等大多專業都在列。總的來說，選擇物化生的考生大多專業都可選擇。限選專業：如法學門類下的政治學類、馬克思主義理論類、公安學類，要求再選科目中必須有政治，民族學類必須選歷史，類似的專業該組合不能報考。優劣簡析物化生01020304可選專業及限制專業優：1、專業覆蓋率高。2、學科之間關聯緊密。3、記憶內容相對較少，理解的內容較多。劣：1、學習起來難度大。2、選科人數多且優生多，競爭尤為激烈。物化政組合為兩理加一文的組合。從學習特點上說物理、化學更多傾向理解和思考，政治學科記憶量大但也需要比較強的理解能力，整體是一個思考型的偏理組合。學科特性1、理科優勢較大，且有較強的自信心的考生；2、具備文理科的素養，綜合素質較為均衡的考生；3、更適合政治科目突出，文理科思維可以自由切換的考生；4、對未來步入大學有著明確的目標，有考研打算，或者有意向公務員這類職業的考生。適合人群可選專業列舉：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學絕大多數專業都能選擇。限選專業：民族學需選歷史，該專業不能選擇。優劣簡析物化政01020303可選專業及限制專業優：1、專業覆蓋率高。2、有利于考研和考公務員3、競爭壓力相對較小劣：1、學習起來難度大。2、政治學科變化較大，考高分難3、整體關聯度小，學習跨度大物理化學為純理科，地理雖然一直被劃為文科系列，但是學習偏向“少背誦，多理解”的理科特點，所以該組合的學科之間有一定的關聯度，偏理科學習思維。定位為理科偏思考的組合。學科特性1、邏輯思維嚴謹，善于總結思考。2、偏愛動手實驗，且理科優勢明顯。3、記憶力尚可，不排斥背誦。4、喜歡研究開發性工作，生涯規劃偏向于科研技術型。5、目標基于985/211高層次院校，成績次頂尖考生群體。適合人群可選專業列舉：可選專業：物化地組合專業覆蓋率高達95%左右，考生可選擇專業面廣，除限制必選科目的專業外，該組合適用于理學、工學、經濟學以及部分文學專業。限選專業：由于法學門類下的政治學類、馬克思主義理論類、公安學類，要求再選科目中必須有政治，因此該選考科目組合不能報考以上專業類。還有部分醫藥類專業選擇受限。優劣簡析物化地01020304可選專業及限制專業優：1、專業覆蓋率高。2、學科之間關聯度高。3、得分概率高。4、學習有一定調劑性，不至于太枯燥。劣：1、學習起來難度大。2、競爭壓力大。3、專業受限制。物物理+生物+政治組合為理科中帶文的組合。從學習特點上來說，物理注重理解和思考，政治側重背誦和理解，生物知識也有許多需要記憶的知識，整個組合更多偏向思考型特點。學科特性1、物理成績不錯，理科思維較好2、物理成績不錯，但化學成績不佳，又不太想選純理工類專業。適合人群可選專業列舉：該專業可選擇專業一般，法學、哲學、經濟學、教育學、文學、管理學類、藝術學類中絕大部分專業可選，醫學類、歷史學類中部分專業可選。限選專業：大部分理學工學農學類專業及醫學類專業都需要選擇化學專業，該組合大多不能報考。民族學需選考歷史不能報考；文物保護技術需選修化學不能報考。優劣簡析物生政01020304可選專業及限制專業1、頗具實用性。該學科組合有利于培養學生的理科思維，有利于以后進入高校專業學習。2、學習有一定難度：雖然物生政組合的學習難度較物化生組合有所降低，但是物理依然是大多數人需要攻克的難關，在學習上還是有一定的難度。政治科目也屬于得高分較難的科目。3、可選專業受限。物理+生物+地理這個組合中，物理是強理科組合，生物屬于傳統理科，地理學習也需要一定的邏輯思維能力，學科之間有一定關聯度，整體來看是強思維的偏理科組合。學科特性1、物理成績不錯，理科思維較好2、物理成績不錯，但化學成績不佳3、意向中醫學、園林等專業方向適合人群可選專業列舉：可選專業：該專業可選擇專業一般，經濟學、教育學、文學、管理學類中絕大部分專業可選。限選專業：大部分理學工學農學類專業及部分醫學類專業都需要選擇化學專業，該組合不能報考；大部分高校思想政治、思想政治教育、馬克思主義理論、犯罪學、治安學、偵查學、公安情報學、警務指揮與戰術等專業必須選考政治，物生地組合不能報考。尤其是準備考研的同學更要注意。優劣簡析物生地01020304可選專業及限制專業優：1、思考和背誦兼顧，利于時間分配。2、頗具實用性。劣：1、學習有一定難度。2、賦分影響。這個組合是“最難理科”+“2個文科”的組合，物理注重邏輯思維基礎，但政治和地理都在學習上偏記憶和理解，整體來看物政地組合是兼具理解和記憶的偏文組合。學科特性1、理科思維和文科思維兼并的考生；2、物理、政治、地理有優勢，成績居于中游水平的考生；3、數學、物理較好，但化學、生物較薄弱的考生；4、記憶力強的考生。適合人群可選專業列舉：可選專業：經濟學、哲學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學門類中絕大多數專業，以及地理科學類、心理學類、紡織類、建筑類可選。藝術學門類下的專業也可選，但一般都得參加藝考。限選專業：文物保護技術、大部分理學工學農學醫學門類下的專業都必選物理+化學，該組合不能報考；民族學專業必選歷史，該組合不能報考。優劣簡析物政地01020304可選專業及限制專業優：從以前選科數據來看，物政地組合在3+1+2和3+3選科中都不是熱門選擇，由于物理學習難度高，專業覆蓋率也不高，未來也不會成為熱門選擇，同組合選擇人少，也會使得競爭壓力較小。劣：物理學習難度較高，而且該組合文理科思維跨度較大，學習難度不低；專業覆蓋率有限，大部分理工類醫學類農學類專業都不能報考。歷史+地理+政治，該組合是最傳統的文科組合，科目關聯度密切。學科特性1、文科成績優異或理科成績很弱，且未來想報專業不受該選科限制。2、喜歡歷史、關注社會時政，文科思維明顯強于理科；3、致力于考取漢語言文學、新聞學、社會學、國際政治等專業的考生；4、想選藝術專業、傳媒專業的考生；從已經試點高考改革的省份數據來看，也意味著競爭異常激烈。適合人群可選專業列舉：哲學、法學、文學門類中絕大多數專業，經濟學、教育學、歷史學、管理學中大部分專業，以及地理科學類、心理學類、建筑類可選。藝術學門類下的專業也可選，但一般都得參加藝考。限選專業：大部分理學工學農學醫學門類下的專業都必選物理+化學，該組合不能報考；經濟統計學、經濟工程、數字經濟、金融工程、金融數學、精算學、金融科技、教育技術學、文物保護技術等專業也不能報考。優劣簡析史政地01020304可選專業及限制專業優：對文科專業非常友好；學科之間關聯度很大，學習過程中也比較好兼顧。劣：整體專業覆蓋率低，在理工農醫等很多專業上受到很大限制，但選考人數并不少，競爭形式并不樂觀；三個文科的學習特性都需要大量的記憶內容，且涉及很多時政類及開放性題目，高分不易拿。生物+政治+歷史組合屬于兩文加一理的組合方式，在學習上都偏向于知識的記憶理解，學習的邏輯上關聯度較高，屬于背誦較多的偏文科組合。學科特性1、比較偏好文科，歷史、政治成績在校內較為優秀；2、生物單科成績優秀。3、有文科偏好但對地理學科不感興趣。4、文字表達能力和記憶能力強，邏輯思維相對不太強的學生。適合人群可選專業列舉：哲學、法學、文學門類中絕大多數專業，經濟學、教育學、歷史學、管理學門類中大部分專業，以及地理科學類、心理學類、建筑類、藥事管理、護理學、助產學可選。藝術學門類下的專業也可選，但一般都得參加藝考。限選專業：大部分理學工學農學醫學門