最苦與最樂第1課時有人說，快樂和痛苦是生活中形影不離的一對。那么，在這苦樂相伴的人生路上，什么是“最苦”的？什么是“最樂”的呢？今天，我們一起跟隨梁啟超先生，探尋這個問題的答案！作者簡介梁啟超（1873—1929），字卓如，號任公，別號飲冰室主人，廣東新會人，思想家、學者。著作大多收入《飲冰室合集》。

梁啟超自幼受傳統教育，光緒十年（1884）中秀才。1885年入廣州學海堂，治訓詁之學，漸有棄八股之志。1889年中舉。1890年赴京會試，不中。回粵路經上海，看到介紹知人論世世界地理的《瀛環志略》和上海機器局所譯西書，眼界大開。同年結識康有為，遂投其門下。1891年就讀于萬木草堂，接受康有為的思想學說并走上改良維新之路。

1895年春赴京會試，時值清政府與日本簽訂喪權辱國的《馬關條約》，群情激憤。梁啟超協助康有為，發動在京應試舉人聯名請愿的“公車上書”，要求清廷拒和、遷都、變知人論世法。1898年回京，積極參加“百日維新”。9月，政變發生，東渡日本，一度與孫中山為首的革命派有過接觸。

梁啟超學識淵博，在文學、史學、哲學、佛學等領域都有較深的造詣。1920年后，先后在清華學校、南開大學等校執教，并到各地講學，還擔任過京師圖書館館長、北京圖書館館長、司法儲才館館長等職。知人論世對文中引用名言的解釋知識鏈接無入而不自得：語出《禮記·中庸》。意思是，君子無論處在什么境遇都能保持安然自得。君子有終身之憂：語出《孟子·離婁下》。意思是，君子有終身的憂慮。知識鏈接任重而道遠，死而后已，不亦遠乎：語出《論語·泰伯》。意思是，（士）肩負沉重的使命，要跋涉遙遠的路途，到死方休，不是很遙遠嗎？對文中引用名言的解釋議論文常識知識鏈接議論文的概念：一種剖析事理，論述事理，發表意見，提出主張的文體。議論文的三要素：論點，論據，論證。知識鏈接論點（需要證明什么），是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一篇議論文的靈魂、統率。一篇議論文只有一個中心論點，但可以有多個分論點。論據（用什么來證明），是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據，分為事實論據和道理論據兩種。論證（怎樣來證明），是用嚴密論據來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據之間的內在邏輯關系。讀準字音。安分（）重擔（）恩惠（）賠禮（）契約（）監督（）墳墓（）大抵（）循環（）卸卻（）悲天憫人（）正音釋義fèndànpéiqìdǐfénhuìdūxúnmǐnxiè解釋詞語。〔安分〕〔達觀〕〔契約〕〔卸卻〕〔如釋重負〕正音釋義規矩老實，守本分。對不如意的事情看得開。證明買賣、抵押、租賃等關系的文書。推卸。像放下重擔子一樣，形容解除精神壓力后心情輕松愉快。解釋詞語。〔海闊天空〕〔心安理得〕〔悲天憫人〕形容大自然的廣闊，也形容想象或說話毫無拘束，漫無邊際。自信事情做得合理，心里很坦然。對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。正音釋義整體感知

1．略讀課文（限時5分鐘），思考：課文可以分為哪幾個部分？每個部分主要寫了什么內容？第一部分（第1～3段）：論述負責任是人生最大的苦痛。第二部分（第4段）：論述盡責任是人生最大的快樂。第三部分（第5、6段）：論述人應當勇于負責任，而不應當逃避責任。整體感知2．本文的中心論點是什么？負責任是人生最大的痛苦，盡責任是人生最大的快樂。文本研讀

1．作者認為人生什么事最苦？（請用原文回答）原因是什么？作者的觀點：“我說人生最苦的事，莫苦于身上背著一種未來的責任。”

原因：受良心責備，無處逃躲。課文研讀作者首先論述了什么是責任；其次推而廣之，界定了責任的范圍，明確了人生應負的各種責任；最后告訴我們未盡責任才是最大的痛苦。

2．作者是怎樣闡述“負責任是人生最大的苦痛”這個觀點的？文本研讀

作者的觀點：“自然責任完了，算是人生第一件樂事。”

論證過程：作者將盡責任的快樂與負責任的痛苦相互對照，同時引用古語、俗語、名言，充分論證了這個觀點。

3．作者認為人生什么事最樂？（請用原文回答）他是怎樣闡述這個觀點的？

4．作者把苦樂與責任聯系起來，提出了自己的苦樂觀。請用自己的話說說苦樂與責任之間的關系。作者由此得出了怎樣的結論？

作者認為人生最大的痛苦是未盡責任，因為未盡責任會受良心的責備，并且無法逃避；人生最大的快樂是盡責任，因為只有從痛苦中得來的快樂才是真正的快樂。

結論：人應當勇于負責，而不應當逃避責任。文本研讀

5．第5段中為什么說仁人志士的憂國憂民、諸圣諸佛的悲天憫人是樂而不是苦？

因為作者認為盡得大的責任，就得大快樂，“日日在那里盡責任，便日日在那里得苦中真樂”。文本研讀

6．第6段中所說