說課題目：對精子和卵細胞隨機結(jié)合模擬實驗的改進人教版初中生物八年級下冊第二章第四節(jié)新疆哈密市第七中學說課教師：高楠第一頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價人教版初中《生物》八年級下冊第七單元第二章第四節(jié)《人的性別遺傳》第二頁，共十七頁。使用教材實驗器材

實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價黑白棋子、紙盒、白紙、撲克牌、馬克筆（黑色）第三頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價保證材料的可取性提高學生的參與度。對實驗材料的改進，不只局限于黑白棋子每個小組成員找到家里可以隨手找到的材料，不必花錢刻意購買。實驗創(chuàng)新要求/改進要點第四頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價根據(jù)生物課程標準要求，確定本實驗的設(shè)計思路。面向全體學生進行生生互動、師生互動的教學。構(gòu)建學生主動參與、主動探究的活動，提供有利于學生自我展示的教學平臺。實驗原理第五頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價知識目標：通過模擬精子和卵細胞的隨機結(jié)合，理解生男生女的機會均等。情感目標：通過實驗，提高學生對實驗數(shù)據(jù)的分析和整理能力，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。能力目標：通過實驗使學生認識實驗結(jié)論和實驗數(shù)據(jù)可靠性的關(guān)系。第六頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價1學生通過前邊已學知識，了解到男性的精子有兩種類型，含X染色體的精子與含Y染色體的精子，它們數(shù)量相同，而女性的卵細胞只有一種含X染色體的卵細胞，在有性生殖中，若含X的精子與卵細胞結(jié)合，后代即為女孩，若含Y的染色體與卵細胞結(jié)合，后代即為男孩。2因為較抽象，學生很難理解精子與卵細胞結(jié)合的隨機性，如果讓學生親自調(diào)查多個家庭的生男生女情況，困難大且不現(xiàn)實。3而通過模擬實驗，學生可以統(tǒng)計多次數(shù)據(jù)相當于統(tǒng)計了多個家庭生男生女的情況。所以我認為這個實驗是非常有意義的。第七頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價實驗教學過程學生分小組提前準備實驗材料、可根據(jù)小組情況準備家中現(xiàn)有的材料。02由教師講述實驗的目的和要求。01組長帶領(lǐng)組員將本組的實驗過程講述一遍后、再進行實驗。03第八頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價01黑棋子代表含有Y染色體的精子，白棋子代表含X染色體的精子和卵細胞，學生先將一粒黑棋子和一粒白棋子放入一個盒中標記男，表示男性的精子中性染色體，再將兩粒白棋子放在另一個盒中標記女，表示女性的卵細胞中性染色體。LOREMIPSUM02甲同學負責從兩個盒中分別隨機取一粒棋子，乙同學負責在表格中記錄兩粒棋子代表的的性染色體組成。LOREMIPSUM03每次取完記錄后，再把棋子放回去，注意搖勻再取，共記錄10次。LOREMIPSUM

改進方法一改進方法一第九頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價01用白紙裁剪成相同的長方形細條40張，用記號筆分別在30張紙上寫有X,在剩下的十張紙上寫有Y，LOREMIPSUM02將10張寫有X和10張寫有Y的紙條放在一起代表男性精子的性染色體，再將剩余的20張寫有X的紙條放在一起，代表女性的卵細胞性染色體LOREMIPSUM03把紙條分別放在兩邊，翻轉(zhuǎn)過來，甲同學從兩邊各抽取一張，乙同學記錄兩張紙上代表的的性染色體組成，每次取完記錄后，再把紙片放回去。LOREMIPSUM

改進方法二改進方法二第十頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價01從撲克牌中分別挑選出紅桃30張和黑桃10張，將10張紅桃和10張黑桃放在一起代表男性精子的性染色體，再將剩余的20張紅桃放在一起，代表女性的卵細胞性染色體LOREMIPSUM甲同學從兩邊各抽取一張，乙同學記錄兩張紙上代表的的性染色體組成，每次取完記錄后，再把撲克牌放回去LOREMIPSUM

改進方法三02改進方法三第十一頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價實驗記錄表格第十二頁，共十七頁。使用教材實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程實驗效果評價0204全班模擬精子和卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果怎樣？為什么有些多子家庭，連續(xù)生了四五個都是女孩？各小組模擬精子和卵細胞隨機結(jié)合的結(jié)果怎樣？模擬精子和卵細胞的隨機結(jié)合的結(jié)果說明了什么問題？0103討論交流討論交流：討論交流第十三頁，共十七頁。

使用教材

實驗器材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程

實驗效果評價成功的方面：八年級學生心理上的主要特點是好學、好奇、好動，而且學生本身對生男生女的問題感興趣，在模擬實驗中，運用一系列引起學生感興趣的問題和活動使學生處于積極的思維活動中，課堂氣氛活躍，增加了對生男生女的感性認識，幷使學生學會對數(shù)據(jù)進行處理，不僅激發(fā)了學生的學習興趣，而且培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度第十四頁，共十七頁。

使用教材實驗創(chuàng)新實驗設(shè)計思路實驗教學目標實驗教學內(nèi)容實驗教學過程

實驗效果評價欠缺的方面:（1）取樣太少,造成誤差,如果可以的話，可以統(tǒng)計兩個年級的實驗結(jié)論；（2）由于我的啟發(fā)不夠，以及學生的羞澀原因沒能對于現(xiàn)實生活中男女比例失調(diào)造成的社會現(xiàn)象做進一步探究。第十五頁，共十七頁。謝謝觀看請多指教第十六頁，共十七頁。內(nèi)容總結(jié)說課題目：對精子和卵細胞隨機結(jié)合模擬實驗的改進。人教版初中生物八年級下冊第二章第四節(jié)。黑白棋子、紙盒、白紙、撲克牌、馬克筆（黑色）。保證材料的可取性提高學生的參與度。面向全體學生進行生生互動、師生互動的教學。構(gòu)建學生主動參與、主動探究的活動，提供有利于學生自我展示的教學平臺。知識目標：通過模擬精子和卵細胞的隨機結(jié)合，理解生男生女的機會均等