2024屆江蘇省南京市建鄴區語文八下期末統考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎知識（12分）1．（2分）下列文學常識表述有誤的一項是A．《詩經》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。B．《莊子》是莊子及其后學的著作。莊子，名周，戰國時期哲學家，道家學派的代表人物。C．《禮記》是戰國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是東漢經學家戴圣編纂的。D．《小石潭記》的作者是柳宗元，字子厚，唐代文學家，“唐宋八大家”之一。2．（2分）下列詞語書寫全部正確的一項是（）A．隕石浮躁川流不息怒不可惡B．褪色賦予厲厲在目自圓其說C．指摘震撼名副其實陽奉陰違D．狡辨翰旋世外桃源銷聲匿跡3．（2分）下列詞語書寫全部正確的一項是A．瞳仁融化推桑縈繞B．磅礴華裔斑斕演繹C．思慕抉擇翡翠魏峨D．遷徙誣篾蜿蜒寒噤4．（2分）選出下列各項中加點字注音有誤的一項（）A．歸省（xǐnɡ）幽悄（qiǎo）褶皺（zhé）銷聲匿跡（nì）B．黧黑（lí）連翹（qiáo）拙劣（zhuō）戛然而止（jiá）C．亢奮（kànɡ）緘默（jiān）腈綸（jīnɡ）拾級而上（shè）D．斡旋（wò）龜裂（jūn）差互（cī）怒不可遏（è）5．（2分）下列句中加點字解釋有誤的一項是（）A．未果，尋病終。尋：不久，隨即B．摶扶搖而上者九萬里摶：盤旋飛翔C．策之不以其道策：用馬鞭D．秋天漠漠向昏黑向：接近6．（2分）下列句子沒有語病的一項是（）A．最近，中美之間的經貿爭端廣泛引起了全世界的關注。B．父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。C．生活有多么廣闊，語文世界就有多少廣闊。D．由于他良好的心理素質和出色的表現，贏得了評委的一致好評。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）是冬,契丹果大入。急書一夕凡五至,準不發,飲笑自如。帝大駭,以問準。因請帝幸澶州。曰:“若大駕親征,出奇以撓其謀,堅守以老其師,我得勝算矣?！钡鬯於珊?御北城門樓遠近望見御蓋,踴躍歡呼,聲聞數十里。契丹相視驚愕,不能成列。帝盡以軍事委準準承制專決號今明肅士卒喜悅。敵數千騎乘勝薄城下,詔士卒迎擊,斬獲大半,乃引去。河北罷兵,準之力也。(選自《宋史·寇準傳》)1．下列各組句子中，加點詞語意思不相同的一項是（）A．是冬/是魚之樂也B．出奇以撓其謀/舟首尾長約八分有奇C．堅守以老其師/其兩膝相比者D．乃引去/乃記之而去2．請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。帝盡以軍事委準準承制專決號今明肅士卒喜悅3．結合選文,談談為什么作者認為“河北罷兵”是意準的功勞。8、（3分）詩歌鑒賞采桑子①歐陽修何人解賞西湖好，佳景無時②。飛蓋③相追，貪向花間醉玉卮④。誰知閑憑闌干處，芳草斜暉。水遠煙微，一點滄洲⑤白鷺飛。（注釋）①歐陽修于熙寧四年（1071年）六月，以太子少師的身份辭職，回到潁州。幾次游玩西湖后，創作了《采桑子》十首。這是其中之一。②佳景無時：景色無時不佳。③飛蓋：奔馳的車輛。蓋，車篷。④玉卮：玉制的酒器，這里指酒。⑤滄洲：水邊陸地。1．“水遠煙微，一點滄洲白鷺飛”描繪了一幅怎樣的畫面？2．這首詞抒發了作者什么樣的思想感情？請作簡要分析。9、（7分）古詩文填空。（1）窈窕淑女，_______________。（《詩經·關雎》）（2）蒹葭蒼蒼，_______________。（《詩經·蒹葭》）（3）_______________，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）_______________，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）（5）世有伯樂，_______________。（韓愈《馬說》）（6）無意苦爭春，_______________。（陸游《卜算子·詠梅》）（7）白居易《賣炭翁》中描寫賣炭翁飽經風霜、孤苦伶仃的勞動者形象的詩句是：_______________，_______________。（8）杜甫在《茅屋為秋風所破歌》里心憂天下，“_______________，_______________”表現了他的濟世情懷。三、現代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀邱勇校長在清華大學開學典禮的演講稿，完成小題。與美相伴向美而行親愛的同學們、老師們：今天，3700多名2017級新同學來到清華園，成為這里的新主人。我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎，祝愿你們在美麗的清華園里實現自己的人生理想！年輕的你們如此優秀，作為校長我感到無比高興和自豪。你們當中有立志從事新聞工作、來自西藏拉薩的藏族姑娘次旦央吉同學；有年僅13歲、來自安徽合肥的盛一博同學；有熱愛中國文化、來自美國加利福尼亞的RoanGuinan（秦榮）同學。祝賀次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦榮）通過自己的努力成為清華的一員，也祝賀全體2017級同學圓夢清華！同學們，從今天開始，你們將在美麗的清華園展開新的人生畫卷。你們將在這里領悟自強不息、厚德載物的校訓，行勝于言的校風和中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學風格。你們將在寧靜的圖書館里博覽群書，在熱烈的師生交流中求真論道，在豐富的社會實踐中增長閱歷，與志同道合的伙伴一起砥礪前行、揮灑青春?？偟膩碚f，希望你們從今天起，不僅能感受、欣賞清華的美，更能努力培育美的素養，塑造美的心靈。你們要學會欣賞藝術之美和自然之美。欣賞美的過程是豐富人生意趣、增強生命力量的過程。王羲之的蘭亭集序、莫奈的睡蓮，藝術家留給人類的瑰寶，展現了深厚的人文底蘊和敏銳的生命直覺。長河落日、疏雨梧桐，大自然或雄偉或秀美的景色，帶給人們或開闊或靜謐的心境。明代地理學家、旅行家徐霞客曾說：“大丈夫當朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中，他“登不必有徑”、“涉不必有津”，嘗盡了旅途的艱辛，同時飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗，也給我們留下了文采斐然，堪稱“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游記》。A欣賞藝術之美和自然之美，需有開放的心態，也需有探索的勇氣。徜徉在藝術和自然天地里，你們的世界必將更精彩，你們的人生必將通向更加高遠寬廣的境界。你們要用心感受科學之美……你們要用一生去追求人性之美。人性之美永遠照亮人類前行的方向。悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美。B淡泊名利的風骨、謙和包容的胸懷也是人性之美。曾任清華大學中文系主任的著名散文家、詩人朱自清先生，為人誠懇、謙虛、溫和、樸素，總給人如沐春風的感覺。在他心中，每個笨拙的背影都蘊藏著可敬的人生與愛；夏夜失眠帶給他的也不是煩躁，而是一篇雋永美文《荷塘月色》?！霸鹿馊缌魉话?，靜靜地瀉在這一片葉子和花上”，他的人品學問文章，也如清澈的流水，靜靜滋潤慰藉人們的心靈。C我希望你們以那些堅守理想價值、具有高尚品格的人為榜樣，在完善自己、鑄就個人美好人生的同時，溫暖整個世界。同學們，世界是多彩的，希望你們與美相伴；人生是漫長的，希望你們向美而行。楊絳學長曾說：“我在許多學校上過學，最愛的是清華大學?！贝_實，在很多校友中，清華園是他們最熱愛的地方。清華是這樣的美，入心入夢，終身難忘；清華更是孕育美的地方，無數清華人從這里出發，創造出美好未來。親愛的同學們，從今以后，清華將成為你們新的家園。我相信，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記！謝謝大家！（有刪改）（1）通讀全文，按照下面的思維導圖，梳理這篇演講稿的基本內容。（2）下面文字出自上文，你覺得放在A、B、C哪一處最合適？請說明理由。美國第16任總統林肯獻身于人生來平等的理想，他因為堅定推動解放黑人奴隸的事業，倒在了冰冷的槍口之下。但他不妥協、不退卻的身影，永久定格在人類史冊中。這段文字應該放在______處，因為：（3）有同學說這篇演講稿的內容很有針對性，作者做到了“心中有聽眾”；有同學認為其開頭寫得好，能快速“抓住”聽眾的心；還有人說這個結束語設計很巧妙。選擇你最認同的一點，寫下自己的認識和體會。（不少于80字）11、（15分）閱讀下面的文章，完成后面小題。關于“十一黃金周”的主題閱讀（材料一）假期由來黃金周制度，是在1997年東南亞金融危機的背景下設立的，是當時為了刺激消費，拉動國內經濟，促進國內經濟，促進國內旅游，通過借調周末而形成長假的舉措。消費作為衡量社會經濟平衡發展的重要標志，既與社會群體收入水平息息相關，也與民眾消費觀念更新、消費時間充裕與否密不可分。通過給予人們充足的休息時間，刺激人們的經濟思維，豐富人們的生活內容。百姓的休閑消費能力不斷提高，用于餐飲、購物、旅游、健身、娛樂的消費與以往相比大幅度增加，人們從滿足現實的基本生活需要轉向對提升精神生活質量的向往。由于周末和節假日本來就是商業消費的集中時間，七天長假更是旅游、交通和商業集中時段，是有利于商家賺錢的商機，媒體稱為，黃金周。（材料二）“數”說現狀（1）今年國慶恰逢中秋，湊足8天長假被大眾稱為超級黃金周。據國家旅游局數據中心綜合測算，本次假日期間，全國共接待國內游客7.05億人次，實現國內旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計算，分別增長11.9%和13.9%。（2）商務部新聞辦公室消息，今年，十一?黃金周，全國消費市場保持平穩較快增長。新興消費亮點紛呈、傳統消費提質升級，個性化、多樣化、品質化漸成消費新時尚，供給創新、線上線下融合、綠色共享、移動支付進一步拓展了消費增長新空間，消費供需結構升級有力增強了城鄉居民獲得感和幸福感。據商務部監測，10月1日至8日，全國零售和餐飲行業實現銷售額約1.5萬億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長10.3%。（3）新聞網報道：此次，十一?長假期間，共有7.05億人次選擇出游度長假。也就是說，中國的國慶節讓全球十分之一的人口踏上旅程；10月1日，約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式，慶祝新中國68周歲華誕；八達嶺長城景區清潔工每日背十余噸垃圾下山；10月3日當天，浙江省旅游收入逾80億。（4）近日，螞蜂窩旅行網聯合今日頭條發布了《2017國慶出游趨勢報告》統計顯示：（材料三）專家言論知名旅游專家劉思敏：黃金周已經成為民生的重要組成部分。春節滿足的是民眾對家庭團聚的傳統精神需求，黃金周滿足的是以旅游消費為載體的現代精神需求。北京大學旅游研究與規劃中心主任吳必虎：應當設置三個固定七天長假：春節家庭團聚，五[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）北京大學國家發展研究院教授汪丁?。菏稽S金周的影響并非只有7天。假期臨近，人心浮動，經過七天長途奔波，還要恢復體力，前后算起來大概是十天，勞動生產率會受影響?，F在，黃金周?出行人群中，有近2億從事一線勞動的年輕人，按1人每天創造100元計算，10天損失2000億……北京大學世界遺產問題研究中心謝凝高教授：“人滿為患”被一些發達國家視為破壞景觀生態的嚴重現象，一些名勝古跡或坍塌或損壞，與其說是歲月的侵蝕，不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負。（材料四）網友熱帖范戈成都:10月1日在家看全國高速堵車，2日在床上看各地景區排隊，3日在家看全國酒店漲價，4日在家看景區公路變停車場，5日在家看游客到處被宰，6日在家看買不到火車票，7日在家看全國高速堵，8日在家看北上廣進不了城。雜談五味：旅游是一種在辛苦和疲憊中尋找快樂和放松并增長見識的經歷。十一黃金周給了我增長見識和經驗的好機會。去名勝古跡了解中華文化的博大精深；去自然風景區直面奇異景觀，陶冶情操增長見聞；去繁華大都市目睹了城市的時尚、繁榮和人間百態。靚靚亮亮：有個十一真正好，七天的時間我做主，去和家人團個圓，去和朋友喝個茶，去到郊外采個風，再去圖書館看個書，生活因此變美好。（有刪改）1．材料二中“數”說了哪些現狀？簡要概括。2．材料二中的《2017國慶出游趨勢報告》統計圖表，分別反映了什么？3．“十一黃金周”帶來了哪些消極影響？請閱讀相關材料，簡要概括。4．最近，關于“是否取消‘十一黃金周’”的討論異常激烈。你認為是否應該取消“十一黃金周”？請結合上述材料，聯系生活實際，談談你的看法。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、（5分）有人說，《平凡的世界》是中國版的《鋼鐵是怎樣煉成的》，對此你怎么看？可以從作品主題、人物形象、寫作手法等角度結合內容闡述你的觀點。（任選一個角度作答即可）13、（5分）中央電視臺推出大型文化情感類節目《朗讀者》，產生很好的社會效果。為此，某校開展以“我愛朗讀”為主題的綜合性學習活動。活動中有一些問題，請你參與解決。(1)（宣傳活動）請你為本次活動擬寫一則宣傳標語，要求：緊扣主題，至少使用一種修辭手法。(2)（品味美文）朗讀是體會語言美的重要途徑。如要讓你從四大名著中選一本朗讀，你會選哪本作品？并請簡要介紹故事主要內容。作者：，作品：，故事主要內容：。(3)（完善通知）下面是某同學代表校學生會為“我愛朗讀”比賽擬寫的一則通知，請你按要求幫他修改。通知全體同學：學校將于5月6日下午2點在報告廳舉行“我愛朗讀”比賽，屆時將邀請著名專家作為大賽的評委。希望廣大同學積極參加，踴躍報名。2019年4月25日學校學生會①該通知中有一處語序不當，應修改為：②該通知中有一處格式問題，請給出修改意見：(4)（巧妙勸說）為了提高朗讀能力，李超同學打算周六晚上收看一期《朗讀者》，卻被媽媽以耽誤學習為由阻止。假如你是李超，會如何勸說媽媽？五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）按要求作文。人生總有很多相遇。與他人相遇，也許就是一次心靈的碰撞；與自然相遇，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相遇，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相遇，也許就是一次精神的升華……總有一次相遇，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請以“相遇”為題目，寫一篇文章。要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、姓名；③不得抄襲；④不少于600字。

參考答案一、語文基礎知識（12分）1、C【解題分析】

《禮記》相傳是西漢經學家戴圣編纂的。故選C。2、C【解題分析】

A.怒不可惡-遏；B.厲厲在目-歷歷；C.正確；D.狡辨-辯；翰旋-斡；故選C。3、B【解題分析】

A.?！?，C.魏——巍，D.篾——蔑。4、A【解題分析】

A.幽悄（qiāo），褶皺（zhě）。5、C【解題分析】

C．“策之不以其道”翻譯為“用鞭子驅使它不按照驅使千里馬的正確方法”，“策”意思是“用鞭子打馬”。故選C。6、C【解題分析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬热萁嵌确治鲈~義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。C項沒有語病。其他各項語病如下：A項為語序不當，應改為“引起了全世界的廣泛關注”。B項為語意的重復，應刪除“過于”。D項為成分殘缺，缺少主語，應刪除“由于”。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．B2．帝盡以軍事委準/準承制專決/號令明肅/士卒喜悅3．①請皇帝御駕親征,鼓舞士氣,“若大駕親征”“我得勝算矣”②軍中紀律清明嚴肅?！暗郾M以軍事委準,準承制專決,號令明肅,士卒喜悅?！雹凵朴谥笓]作戰“詔士卒迎擊”。【解題分析】選自：《宋史》作者：脫脫、阿魯圖等年代：元參考譯文：這年冬天，契丹軍隊果然大舉入侵。告急的文書一夜共五次送達，寇準不拆封，飲酒談笑自如?；实凼煮@駭，來問寇準?？軠食脵C請求皇帝親征渡州。他說:“如果陛下御駕親征，出奇兵擾亂敵人的戰略，堅守使敵軍疲意，我軍就可取勝，”皇帝于是渡過了黃河，來北城門樓上，遠近的士兵看見皇帝的傘蓋，歡呼雀躍，聲音傳到幾十里外，契丹士兵相互對視感到驚慌，擺不成陣?；实郯衍娭惺聞杖课薪o寇準，寇準奉旨獨自決策，號令清明嚴肅，士兵都很高興。敵人幾千騎兵乘勝逼近澧州城下，他命令士兵迎擊，斬殺俘獲了大半敵兵，敵軍于是退去，河北停止戰爭，是寇準的功勞。1．本題考查文言文中實詞和虛詞的意義和用法，要確定它在句子中的意思，就要根據上下文的內容來考慮。在平時文言文學習中，要特別重視并掌握這類詞。解答時，首先要明確每組題目中這個詞的正確解釋或用法，再作比較，得出意思不相同的為B項，意思分別是：奇謀/零數、余數。其他各項的意思分別為：A：這。C：表第三人稱,他們的。D：離開。2．本題考查學生的斷句能力。一般來說，主謂之間應該有停頓，領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。可以根據句意來劃分，句意為：皇帝把軍中事務全委托給寇準，寇準奉旨獨自決策，號令清明嚴肅，士兵都很高興。3．本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言來作答。作者認為“河北罷兵”是意準的功勞原因是：請皇帝御駕親征，鼓舞士氣，軍中紀律清明嚴肅，善于指揮作戰。8、1．描繪了一幅寧靜空靈（靜謐活潑）的畫面：遠遠望去，波平如鏡的湖面上，煙霧似輕紗般飄渺，白鷺從水邊草地款款飛來，仿佛水濱之間只有一點。2．詞人乘車追景，在花間飲酒，用醉眼賞景，誰知憑欄而望，綠草萋萋，余暉和暖，湖面浩瀚，煙霧裊裊，白鷺自在飛翔。表達了詞人對西湖美景的喜愛之情，也抒發了詞人的恬淡安適（閑適）的情懷。【解題分析】1．描繪詩歌內容時，要抓住句子中的時間、地點以及景物，再通過對內容的理解，體會詩歌的意境，最后結合句子意思，用簡練通順語言表達出來。這句詞寫水波幽遠，煙霧飄渺，引人遐想；而最讓人感到愜意的是，水邊草地上，高潔瀟灑的白鷺在自由自在地飛翔……詞人運用動靜結合，以動襯靜。既有靜止不動的水面、煙霧和滄洲，又有款款飛動的白鷺。使得眼前景色寧靜安詳有充滿靈動。描繪了一幅清麗活潑、空靈淡遠的風景畫面。可據此描繪。2．本題考查對詞人表達情感的分析。詞的上片中作者通過動靜交錯，以動顯靜的寫法描繪西湖一年四季，各個時節美景不同，一年到頭，一天到晚，都有車馬載著游客翩翩而至。人們往往在花間飲酒，用醉眼觀景，直至盡興方歸。寫出了游人絡繹不絕的美景；下片詩人描繪了西湖黃昏的時刻倚欄向西天遠眺，單間芳草斜陽，一片瑰麗；水遠煙微，引人遐想遠的畫面躍然紙上。表達出作者最愛黃昏時刻的西湖。歐陽修晚年定居潁州，目的就是在這里度過他的桑榆晚景，他對西湖黃昏之景情有獨鐘，也抒發了詞人的恬淡閑適的情懷。9、（1）君子好逑（2）白露未晞（3）海內存知己（4）曲徑通幽處（5）然后有千里馬（6）一任群芳妒（7）滿面塵灰煙火色兩鬢蒼蒼十指黑（8）安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏【解題分析】

此題考查默寫古詩文名句的能力。屬于直接性默寫題。復習古詩文名句，首先要熟練背誦古詩文名篇、名段和名句；其次要字字落實，默寫中不能出現錯別字、更不能丟字添字；再次要正確理解古詩文篇段和名句的大意和基本內容；最后在平時注意歸類總結。這樣才能應對各類題目的考查。注意“逑、晞、己、幽、妒、鬢、廈、庇、俱”等字的書寫。三、現代文閱讀（25分）10、（1）①“感受、欣賞清華的美，努力培育美的素養，塑造美的心靈”或“與美相伴向美而行”②你們要用一生去追求人性之美③淡泊名利的風骨、謙和包容的胸懷也是人性之美（2）示例：這段文字應放在B處，因為：林肯為推動解放黑人奴隸的事業而英勇犧牲的事例，正好與“你們要用一生去追求人性之美”中的“人性”相關聯，且與B處的“悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美”這個觀點形成印證關系，有該事例的支撐，有助于把抽象的道理講得通俗易懂，所以該段文字放在B處合適。（3）示例一：這篇演講稿能根據新學生的身份、心理需求確定演講的內容。如新同學到校，校長所致歡迎詞，基本是“量身定做”，有針對性的有效表達，易幫助學生很快找到“新主人”的感覺；再如在歡迎辭中還對本校的“校訓”“校風”“辦學風格”等做了間接的宣傳介紹；文稿的主體部分能針對新同學“怎樣圓夢清華”的心理需求發出“與美同行，向美而生”的號召，作者進一步從從“欣賞藝術和自然之美”“感受科學之美”“追求人性之美”三方面做了闡述，這樣“在清華實現理想”不再是籠統的號令。整篇演講稿有針對性，演講者心中有聽眾，演講內容做到了有的放矢。示例二：這篇演講稿的開頭用歡迎詞可以拉近與聽眾的距離，這些歡迎詞有些與眾不同：“3700多名2017級新同學”“次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦榮）”等“來自西藏”等這些非常具體的信息，很容易使學生感受到尊重感和親切感?！靶轮魅恕薄澳贻p的你們如此優秀”“通過自己的努力成為清華的一員”這些語言中有真誠，亦有褒揚，得體的表達中不失感染力。總之這種切實的、有暖意的歡迎詞中流露出的是真情實意，很能在演講開始就抓住聽眾的心，引發他們對演講內容的關注。示例三：這篇演講稿的結語用了兩段文字來寫，作者以整齊的對稱句“世界是多彩的，希望你們與美相件；人生是漫長的，希望你們向美而行”重申觀點，這樣表述既有美感，又有感染力。然后引用楊絳先生的話，再次印證“清華是美的，是孕育美的地方”，再次加深學生對清華的好印象。最后提出號召，“你的新的家園”“因你而精彩”“你的青春足跡也一定將為清華園所銘記”等語言很有感染力，能有效調動聽眾的情緒，起到鼓舞人心的效果?！窘忸}分析】

（1）考查對文章結構層次的梳理與概括。文章1~3段引出了本文的中心論點“希望你們從今天起，不僅能感受、欣賞清華的美，更能努力培育美的素養，塑造美的心靈”；然后從三個方面“要學會欣賞藝術之美和自然之美”“要用心感受科學之美”“要用一生去追求人性之美”進行闡述。對于分論點“你們要用一生去追求人性之美”，又從“悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美”和“淡泊名利的風骨、謙和包容的胸懷也是人性之美”兩個方面加以闡述。據此可填寫作答。（2）考查論點（觀點）與論據的關系。論點（觀點）一定要能統率材料，而論據材料一定要能證明論點。材料與觀點必須統一。論據與論點是證明與被證明的關系，因此論據與論點之間應有內在聯系、有契合點才行，否則就不能證明論點。題目中的“林肯為推動解放黑人奴隸的事業而英勇犧牲的事例”能證明B處的“悲天憫人的情懷、堅毅不屈的精神是人性之美”這個觀點。所以應該放在B處。（3）考查對演講詞的欣賞。從演講詞的內容看，這篇演講稿能根據新學生的身份、心理需求確定演講的內容。能針對新同學“怎樣圓夢清華”的心理需求，從“欣賞藝術和自然之美”“感受科學之美”“追求人性之美”三方面做了闡述發出“與美同行，向美而生”的號召，闡述了“不僅能感受、欣賞清華的美，更能努力培育美的素養，塑造美的心靈”的觀點。從這篇演講稿的開頭看，采用“歡迎詞”的方法拉近作者與聽眾的距離，能激發聽眾的興趣，吸引聽眾。從這篇演講稿的結語來看，作者以整齊的對稱句“世界是多彩的，希望你們與美相件；人生是漫長的，希望你們向美而行”來強調自己的觀點，做到了語言優美，又有很強的感染力。最后提出號召時又用“你的新的家園”“因你而精彩”“你的青春足跡也一定將為清華園所銘記”，運用第二人稱“你”，既親切又有感染力，起到鼓舞人心的效果。選擇三個方面中的其中一個分析作答，言之有理即可。11、1．（1）今年國慶我國游客數量和旅游收入相比去年大幅度增長（2）消費供需結構升級，新興消費亮點紛呈、傳統消費提至升級，形成個性化、多樣化、品質化消費新時尚。（3）旅游垃圾加重景點負擔2．（1）今年中國游客對境內游的關注度與去年相比大幅上漲，相比之下，中國對出境游的關注雖然也增長，但相對更為理性。（2）國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。出游人數從9月30日才開始猛增，在10月1日國慶節當天達到峰值。3．（1）對于一些風景名勝、文物古跡來說，過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負。（2）黃金周中人們大量出行，導致能源資源的不必要流失。（3）黃金周中人們并不能得到很好的休息和享受，影響長假前后的勞動生產率，從而造成經濟損失。（4）黃金周擾亂了人們正常的生活節奏。4．示例一：我認為應該取消黃金周。因為黃金周雖然帶來了一定的經濟收益，但是它造成的損失遠遠大于收益。材料中提到一些風景名勝、文物古跡因為過度的游客量和垃圾污染使得它們不堪重負，這個損失已經十分巨大了，而且黃金周中人們集中出游，處處人滿為患，浪費了很多的能源和資源?？梢?，黃金周的存在并沒有像它產生時的初衷那樣滿足人們物質和精神的追求。所以，我認為應該取消。示例二：我認為不應該取消黃金周。因為材料中的數據顯示黃金周確實帶來了經濟增長，它所造成的消極影響和損失例如交通擁擠、景區混亂、垃圾如山、資源浪費、假期前后工作松懈等與國民素質有待提高不無關聯，不能單單歸因為黃金周的存在。而且國家旅游的公共服務體系正在不斷完善，國人的素質也在不斷提高。所以，我認為有序有益的黃金周在不久的將來一定可以出現，黃金周不應該被取消?！窘忸}分析】1．考查對材料的理解概括。仔細閱讀材料二的內容，“數”通過數字看出反映出的問題，“全國共接待國內游客7.05億人次，實現國內旅游收入5836億元，按可比口徑前7天與2016年同比計算，分別增長11.9%和13.9%?！北憩F出今年國慶我國游客數量和旅游收入相比去年大幅度增長；“據商務部監測，10月1日至8日，全國零售和餐飲行業實現銷售額約1.5萬億元，日均銷售額比去年，十一黃金周增長10.3%?！薄肮灿?.05億人次選擇出游度長假?！薄?0月1日，約10萬民眾在天安門廣場觀看升旗儀式，慶祝新中國68周歲華誕；”表現出消費供需結構升級，新興消費亮點紛呈、傳統消費提至升級，形成個性化、多樣化、品質化消費新時尚。八達嶺長城景區清潔工每日背十余噸垃圾下山；”表現出旅游垃圾增多。2．此題考查圖表分析，這類題一般問從該圖中得出什么觀點或結論。答題要認真審題，明確要求。要注意表頭和表腳的文字，弄清說明對象和比較角度。答題格式為思考比較數字后得出的結果+調查的目的或調查得出的結果所蘊含的意義。答案用語不能離開調查的對象、目的，可優先選用題干（表題）中的詞語。此題就抓住境內游關注度、出境游關注度的數據比較得出結論。即今年中國游客對境內游的關注度與去年相比大幅上漲；國慶期間錯峰出游趨勢不明顯。3．考查對材料的分析。“十一黃金周”因為放假時間長，所以很多人都選擇國內游和出境游。“假期臨近，人心浮動，經過七天長途奔波，還要恢復體力，前后算起來大概是十天，勞動生產率會受影響。”“黃金周?出行人群中，有近2億從事一線勞動的年輕人，按1人每天創造100元計算，10天損失2000億……”“‘人滿為患’被一些發達國家視為破壞景觀生態的嚴重現象，一些名勝古跡或坍塌或損壞，與其說是歲月的侵蝕，不如說是過度的游客量和垃圾污染使得他們不堪重負?！备爬纯伞＿@些都是黃金周帶來的不利影響。4．解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯系實際談感想和認識，要真切，從生活中來；要作出肯定或否定的回答，態度要正確、鮮明等等?！笆稽S金周”既有利，又有弊，能根據材料內容和自己的生活實際，闡述取消或者保留“十一黃金周”的理由即可。四、名著閱讀與綜合性學習（10分）12、示例一：同意。《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》主題相同，都可以視為主人公的成長史。孫少平和保爾·柯察金都出身貧苦，在艱難的環境里頑強成長，鍛煉了堅強的意志和偉大的品格，最終成為英雄。示例二：同意。兩部作品寫法相同。都是以主人公的成長為線索，表現了他們在愛情、工作和生活道路上的選擇和成長，并以此串聯起形形色色的人物，反映了當時廣闊的社會生活和激蕩的時代潮流。【解題分析】

此題考查的是對名著的理解。選擇一個角度，結合作品內容加以分析即可，要條理清晰。示例：主題：《平凡的世界》和《鋼鐵是怎樣煉成的》主題相同，都可以視為主人公的成長史?！镀椒驳氖澜纭沸≌f的主題是通過復線式的結構藝術而展開表現的。第一條線索也是整部作品的主線，以孫少安與孫少平兩兄弟的人生奮斗之路為中心，此外還抒寫了金波、金秀等農村青年，他們雖然身處較為偏僻的農村，但仍然渴望著外面的城鎮文明，這不僅包括物質方面更包括精神方面。為了實現自己的夢想，他們以各自的方式拼命掙扎，往前邁進，在這個過程中，他們與周圍社會環境乃至與他人以及自身都表現出了復雜的矛盾?！朵撹F是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長歷程和揭示新人優秀品質的優秀小說。該書塑造了保爾·柯察金這一光輝形象，歌頌了他在革命戰爭時期自強不息、意志剛強、歷經磨難、勇斗病魔的精神。寫法：都是以主人公的成長為線索，表現了他們在愛情、工作和生活道路上的選擇和成長，并以此串聯起形形色色的人物，反映了當時廣闊的社會生活和激蕩的時代潮流。據此作答。13、(1)示例：朗讀經典美文，裝點美麗青春。(2)合乎題意即可。(3)①希望廣大同學踴躍報名，積極參加。②將“6月8日”與“校學生會”調換位置。(4)示例：媽媽，這個節目中朗讀的作品文質兼美，收看不僅能學到朗讀技巧，還能學到很多知識，收獲感動、快樂、人生啟迪，對閱讀寫作也有很大幫助；再說學習也應勞逸結合，今天又是星期六。媽媽您就讓我看一期好嗎?【解題分析】

試題分析：（1）考查學生的運用語言的綜合能力。宣傳標語要語言簡潔、具有宣傳性。簡潔：句式簡短、字數較少、表達準確。宣傳標語要圍繞主題“我愛朗讀”，從活動的內容或意義方面擬寫作答?？梢允褂妹嗣裕詈檬褂脤ε季涞男问健Ｈ纾赫b讀經典作品，品味多彩人生。（2）“四大名著”是指《三國演義》《西游記》《水滸傳》及《紅樓夢》四部中國古典章回小說。從四部作品中選擇一部按要求填寫即可。如：《三國演義》的作者明代的羅貫中，是中國古代第一部長篇章回小說，是歷史演義小說的經典之作。小說描述了公元三世紀東漢末年，以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治軍事集團之間的矛盾和斗爭。（3）①“希望廣大同學積極參加，踴躍報名”應該改為“希望廣大同學踴躍報名，積極參加”。②格式上，應該署名在上，日期在下。（4）語言表達題，首先要有稱謂（媽媽）；其次敘寫勸說的理由（看《朗讀者》的好處——學到朗讀技巧，還能學到很多知識，不會影響學習）；第三要注意說話的對象，語言要符合說話者的身份；最后語氣要委婉，不可生硬。做到文明禮貌，語言表達要簡明、連貫、得體。答案不唯一，言之有理即可。五、書寫與作文（53分）14、參考例文相遇風雨只能摧毀她的肉體，但她那高傲而堅強的靈魂，無法消損……——題記她恨上天給她做的這個決定。紫杉，她最愛的植物，她愛紫杉，不是因為它的外表