第第頁老師激勵(lì)開學(xué)優(yōu)美主題演講稿老師激勵(lì)開學(xué)精美主題演講稿1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里，我們又一次相聚在漂亮的某某試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校，我能作為老師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝愿。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

在新學(xué)期里我們每位老師肯定會(huì)開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，我們會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。由于只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌控教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，仔細(xì)討論教材的特點(diǎn)，在各個(gè)教研組內(nèi)采納電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探究出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識(shí)面，再依據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)狀況，備好每一節(jié)課。

愛是教育的前提，愛是老師的天職。作為老師我們肯定努力做到關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，把愛勻稱撒向每位同學(xué)的心田;我們肯定努力做到愛與嚴(yán)結(jié)合，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強(qiáng)與同學(xué)的情感溝通，時(shí)時(shí)到處做同學(xué)的表率，爭當(dāng)同學(xué)滿足的老師。

時(shí)間匆忙，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里歡樂地行舟!要品行高尚，積極進(jìn)取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛抱負(fù)，腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新，精益求精!盼望你們漸漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌控科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的志氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。

生活中不可能永久陽光絢爛，必定會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們，全部的二試驗(yàn)老師將隨你們披荊斬棘，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松雄偉!我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!

回顧過去，成果斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永久在前方，更美妙的明天期盼著我們?nèi)ブ圃?學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了，全體某某試驗(yàn)學(xué)校人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、發(fā)奮有為，就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最末，讓我們共同傳承“人本誠信和諧進(jìn)展”的某某試驗(yàn)學(xué)校精神，攜手共創(chuàng)某某試驗(yàn)學(xué)校更加絢爛輝煌的明天!

最末祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)有所成，健壯成長。

感謝大家!

老師激勵(lì)開學(xué)精美主題演講稿2

疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!人世間，擁有最多喜愛別人孩子機(jī)會(huì)的職業(yè)，就是老師。溫家寶總理說：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育。能夠說，老師是蠟燭，在孩子們心里點(diǎn)燃期望，并且照亮他

們的一生”。是啊，關(guān)懷、愛惜同學(xué)是老師的天職，愛為師德之本，無愛那么無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，老師務(wù)必真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求同學(xué)，在生活上更要關(guān)懷喜愛同學(xué)，做同學(xué)的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們喜愛的合格老師。老師，全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心，師愛是師魂，師愛是教育的基礎(chǔ)。老師對(duì)同學(xué)的愛，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。同學(xué)一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。

一、用愛心去暖和同學(xué)

“假如同學(xué)是一朵含苞待放的花蕾，老師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片暖和的陽光里絢麗綻放”。作為一名老師，對(duì)同學(xué)的愛務(wù)必是普遍而廣泛的，不就應(yīng)以社會(huì)緣由、家庭背景及平常表現(xiàn)而有所偏愛，就應(yīng)一視同仁。對(duì)于淘氣生，我從來就沒有放下他們，任其破罐子破甩，而是予以性格的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會(huì)打開心扉認(rèn)同你，歡樂地融合到群眾當(dāng)中去，充分地扮演主人公的主角，才能制造一個(gè)融洽的、暖和的、團(tuán)結(jié)的群眾。師愛的細(xì)膩和多樣，沒有哪一種職業(yè)能夠相比，性格在一個(gè)幅員寬闊、進(jìn)展不平衡的國家，多樣化的師愛，潤澤著祖國的每一寸土地。每到一個(gè)班，我都要求同學(xué)寫日記，日記資料不要求許多，只要寫出自己的真情實(shí)感，用自己的語言表達(dá)自己的感情改變，發(fā)覺自己，完善自己。從中我得到了很多……在日記中，同學(xué)能夠說是無話不談，同伴關(guān)系，與老師的關(guān)系，學(xué)習(xí)及家庭的問題，都是我們的話題，在這同時(shí)我也得到的同學(xué)的信任，這是很有利的我的教學(xué)，而同學(xué)那種渴望被老師留意，被老師關(guān)懷的心情也是我為之驚異!盡管有的男同學(xué)不是常常在我面前表現(xiàn)，但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的同學(xué)慢慢地來到了我的身邊，開始主動(dòng)講話了。我相信我也會(huì)讓我的同學(xué)健康的成長的。我認(rèn)為，同學(xué)

的要求不是很高，只要老師肯于主動(dòng)的了解同學(xué)的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近同學(xué)，在師生關(guān)系方面，需要會(huì)做到事半功倍。當(dāng)我因有事一天沒有給同學(xué)上課時(shí)，同學(xué)在日記中寫下了“離開老師的日子……”。在課下，我也常常和同學(xué)們以伙伴相稱，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān)，享受榮譽(yù)。傾聽同學(xué)的心聲，讓他們感到老師是一個(gè)熱忱和氣的人，一個(gè)平易近人的人，一個(gè)能夠信任的人。老師，有一千個(gè)同學(xué)，就有一千種愛。應(yīng)對(duì)性格迥異的同學(xué)，即使愛如潮水，老師也要化作細(xì)雨細(xì)心澆灌。

二、用耐煩去感化同學(xué)

師愛還務(wù)須要有耐煩，這是由教育的長期性與反復(fù)性決斷的。同學(xué)知識(shí)的積累、潛力的培育、品德的構(gòu)成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要透過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能勝利。后進(jìn)生的進(jìn)步如同蝸牛行走緩慢之極，往往是這天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。老師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，需要堅(jiān)持正面教育，用諄諄教導(dǎo)的方法，常常性地作耐煩細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的上心性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊頌和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)時(shí)，會(huì)獲得精神上的開心，從而促進(jìn)自信心的建立。老師要擅長運(yùn)用“放大鏡”查找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是非常微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就實(shí)時(shí)予以確定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“勝利感”，培育自信心。我班有位叫王恒的同學(xué)，身體長得厚實(shí)，但常常遲到甚至?xí)缯n，學(xué)習(xí)成果較差，不愛完成作業(yè)。對(duì)于這樣的同學(xué)，我給了他性格的關(guān)注，上心地查找和捕獲他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)覺他關(guān)懷群眾、勞動(dòng)上心，于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來樹立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)負(fù)勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，每一天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來管理，并幫忙別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班上的清潔評(píng)分在學(xué)校總是位居前列。我常利用課余時(shí)間給他開

小灶，耐煩地輔導(dǎo)，鼓舞他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

三、用真心去打動(dòng)同學(xué)

由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響，同學(xué)對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名老師，如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心暖和同學(xué)的心靈，用真心去感動(dòng)同學(xué)，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段，老師對(duì)同學(xué)真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待同學(xué)，才能引起同學(xué)內(nèi)心的劇烈共鳴，到達(dá)師生間的相互信任，同學(xué)才會(huì)把老師當(dāng)作知心伙伴，打開心扉，傾訴他們的心里話。老師才能實(shí)時(shí)了解同學(xué)的精神世界，才能有的放矢地實(shí)時(shí)予以指導(dǎo)和幫忙，使他們健康成長。

四、用垂范去引導(dǎo)同學(xué)

“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存那么其教已廢”。老師務(wù)必具備完滿的師德師風(fēng)，為人師表，以身作那么，時(shí)時(shí)到處留意自己的言行，以良好的形象做好同學(xué)的表率，在潛移默化中用自己的榜樣能量對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育，促進(jìn)同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平常，凡是要求同學(xué)做到的，老師本人也就應(yīng)做到，要充分呈現(xiàn)老師在各個(gè)方面的素養(yǎng)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得同學(xué)的認(rèn)可，讓同學(xué)心服口服。不僅僅要有愛的情感，愛的行動(dòng)，還要有愛的潛力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用老師特有的語言和行動(dòng)去喚起同學(xué)的熱忱，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)同學(xué)的熱忱。

我常參加到同學(xué)中去，用競(jìng)賽的方法去調(diào)動(dòng)同學(xué)的求知欲望，鼓舞同學(xué)買一些有益的課外書籍。要求同學(xué)每一天背一首古詩或一段宋詞，并記錄在筆記本上。開始，我把詩、詞寫在小黑板上，讓同學(xué)背，第二天去檢查，結(jié)果只有三分之一的同學(xué)去做了。為了讓更多的孩子參加到積累背誦古詩、詞的行列之中，我便來了一招，自己親自參加到同學(xué)中去，與同學(xué)進(jìn)行競(jìng)賽看誰背得又多又快又好。我每一天第一節(jié)語文課，首先作好示范背給同學(xué)們聽，這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，我每天如此，全班同學(xué)也每天如此，跟著我積累了許多聞名詩、詞，既陶冶了情操，又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的超多業(yè)余時(shí)間，但我覺得非常值得，由于在我的影響下，我教的班學(xué)習(xí)空氣性格濃，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛是勝利教育的原動(dòng)力，師愛是師德的靈魂。為師者就應(yīng)喜愛、關(guān)懷、善待每一個(gè)孩子，以同等的尊敬和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為缺憾。幾年來的教育教同學(xué)涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的同學(xué)、我的事業(yè)。回顧過去，我無怨無悔。展望將來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里悄悄宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春消逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞期望之燈;共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!

迎難而上勇挑重?fù)?dān)

老師激勵(lì)開學(xué)精美主題演講稿3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里，我們又一次相聚在漂亮的__試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校，我能作為老師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝愿。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

在新學(xué)期里我們每位老師肯定會(huì)開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，我們會(huì)努力轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。由于只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌控教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，仔細(xì)討論教材的特點(diǎn)，在各個(gè)教研組內(nèi)采納電子教案、集體備課、相互研討的方式來積極探究出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過網(wǎng)絡(luò)資源來豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識(shí)面，再依據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)狀況，備好每一節(jié)課。

愛是教育的前提，愛是老師的天職。作為老師我們肯定努力做到關(guān)懷愛惜每一位同學(xué)，把愛勻稱撒向每位同學(xué)的心田;我們肯定努力做到愛與嚴(yán)結(jié)合，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強(qiáng)與同學(xué)的情感溝通，時(shí)時(shí)到處做同學(xué)的表率，爭當(dāng)同學(xué)滿足的老師。

時(shí)間匆忙，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里歡樂地行舟!要品行高尚，積極進(jìn)取;要胸懷大志，勤奮刻苦;要放飛抱負(fù)，腳踏實(shí)地;要開拓創(chuàng)新，精益求精!盼望你們漸漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌控科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的志氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。

生活中不可能永久陽光絢爛，必定會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們，全部的二試驗(yàn)老師將隨你們披荊斬棘，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松雄偉!我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭!

回顧過去，成果斐然，我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永久在前方，更美妙的明天期盼著我們?nèi)ブ圃?學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了，全體__試驗(yàn)學(xué)校人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、發(fā)奮有為，就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最末，讓我們共同傳承“人本誠信和諧進(jìn)展”的__試驗(yàn)學(xué)校精神，攜手共創(chuàng)__試驗(yàn)學(xué)校更加絢爛輝煌的明天!

最末祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)有所成，健壯成長。

感謝大家!

老師激勵(lì)開學(xué)精美主題演講稿4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、心愛的同學(xué)們：上午好!

度過了平安、開心的假期，我們帶著對(duì)將來的盼望與向往，懷著激昂和興奮的心情，迎來了生氣勃勃的馬年的春天。今日，這個(gè)非常時(shí)刻，我能站在這里，跟老師、同學(xué)們一道，進(jìn)行20__年春季學(xué)期的開學(xué)典禮，我倍感榮幸。

首先，我為我們?cè)囼?yàn)中學(xué)在20__年所取得的突出成果感到驕傲。試驗(yàn)中學(xué)在20__年涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀同學(xué)、優(yōu)秀同學(xué)干部，德育之星等等。所以試驗(yàn)中學(xué)的20__年是勝利的一年。試驗(yàn)中學(xué)的進(jìn)展，勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體老師辛勤勞動(dòng)、全體同學(xué)勤奮努力的共同結(jié)晶。

新的學(xué)期，意味著新的向往、新的征程。在此，我代表全體老師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會(huì)一如既往，對(duì)同學(xué)們盡職，對(duì)家長負(fù)責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作立場(chǎng)，不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作。努力轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在此，我感慨萬千，難言肺腑。僅數(shù)句讒言，以表真情：九班級(jí)的同學(xué)們，20__年是你們的人生驛站。學(xué)校、社會(huì)、家長對(duì)你們寄以厚望，盼望你們鍥而不舍，努力拼搏，在20__年的中考中，取得優(yōu)異的成果，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。為試驗(yàn)中學(xué)爭光添彩!八班級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)重任，盼望你們?cè)俳釉賲枺刂囼?yàn)中學(xué)的進(jìn)展道路，再創(chuàng)佳績!七班級(jí)同學(xué)們，愿你們更自信、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)有新的收獲!只有你們進(jìn)步了，我們才歡樂;只有你們美滿了，我們才美滿;只有你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們：我借此機(jī)會(huì)送各位三句話：

第一、要有抱負(fù)和目標(biāo)。就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬，它才可能翱游天際。由于，只有有抱負(fù)的人才能飛得更高，看得更遠(yuǎn)。

第二、要自信和頑強(qiáng)。我們的學(xué)習(xí)生活中免不了會(huì)有風(fēng)沙泥潭，暴風(fēng)驟雨，但有了自信和頑強(qiáng)，跌倒了，我們會(huì)爬起來;失敗了，我們會(huì)重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的志氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松雄偉!第三、要勤奮和努力。不要學(xué)“呼嚕嚕”睡大覺的懶散的兔子。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，無時(shí)無刻不在警醒我們：勤奮和努力才是通向勝利的途徑!

作為試驗(yàn)中學(xué)的老師，我們深感責(zé)任之重大，我們知道每位同學(xué)的理想，父母的厚望，而這些都激勵(lì)著我們把工作做得更精、更細(xì)、更好。我們會(huì)始終堅(jiān)守著自己的課堂，用心寫好每一個(gè)教案，細(xì)心上好每一節(jié)課，耐煩輔導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)。我們將與日月同行，與知識(shí)相伴，把熱忱與理想奉獻(xiàn)給試驗(yàn)中學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)們健康、歡樂、自信地生活。同學(xué)們，讓我們用勤奮和汗水，用聰慧和熱忱，抓住珍貴的今日，我們團(tuán)結(jié)一心，鼓足志氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛盼望，為制造試驗(yàn)中學(xué)更輝煌的明天，努力奮斗吧!

最末，祝試驗(yàn)中學(xué)的老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作開心、合家美滿!祝全體同學(xué)在新的一年里歡樂成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們?cè)囼?yàn)中學(xué)馬年吉利，蒸蒸日上!

感謝大家!

老師激勵(lì)開學(xué)精美主題演講稿5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一年，新的學(xué)期，孕育著新的盼望，對(duì)于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時(shí)間不多了，轉(zhuǎn)變我們的機(jī)會(huì)來了，但回看我們高三的幾次聯(lián)考成果，讓家長、老師憂心忡忡，我們不被大家看好，信心倍受打擊，但是我想在此替同學(xué)們說：這是我們的昨天，它不能代表今日，更不能代說明天，高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今日離高考還有119天，“119”，一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊，我們要自救，我們要成就將來。我們要上高校，上好高校。

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)理想的瞬間，而是堅(jiān)持理想的過程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活;十余年的苦讀，十余年的期盼，只為了我們的理想。既然選擇了高考，我們只有義無返顧。我很觀賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來的119天確定是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)