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文檔簡介

2018-2019學年重慶市沙坪壩區大學城一中八年級(下)第一次

月考物理試卷

一、選擇題(每小題3分,8小題,共計24分.)

1.在國際單位制中,壓強的單位是()

A.牛頓B.米/秒C.帕斯卡D.千克

2.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強的是()

A.啄木鳥有長長的尖嘴

3.連通器在日常生活和生產中應用廣泛,如圖所示事例中是利用連通器原理工作的是()

三峽船閘

4.關于大氣壓的現象,下列說法中正確的是()

A.大氣壓的值是固定不變的

B.大氣壓隨海拔高度的增加而增大

C.一個標準大氣壓能支持10.3米高的酒精柱

D.在同一地點,同時用粗細不同的玻璃管做托里拆利實驗,測出的大氣壓值是不變的

5.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水。兩

A.靜止不動B.向兩側分開C.向中間靠攏D.向同側偏移

6.物體浸在液體中受到的浮力大小()

A.與物體的密度有關

B.與物體排開液體的體積有關

C.與物體的體積有關

D.與物體的重力有關

7.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩

次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是PA和PB水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和

FB,則()

A.PA>PB,FA>FBB.PA<PB>FA=FB

C.PA<PB,FA>FBD.PA=PB,FA<FB

8.質量為1kg的平底空水桶,底面積為700cm2.水桶內裝有20cm深的水,放在水平地面

上,如圖甲所示,水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小lOOOPa.當小明用豎直向上

的力F提水桶,但沒有提起來時,如圖乙所示,水桶對地面的壓強為1800Pa.則下列選

項正確的是()

A.水桶內水的質量為14kg

B.F的大小為126N

C.F的大小為74N

D.水桶內水的質量為20kg

二.填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)

9.(2分)意大利的科學家首次用實驗的方法測出了大氣壓強的數值。液面上的氣壓

越大,液體的沸點越。

10.(2分)注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大;注射器能將藥液吸入針管是

利用了的作用。

11.(2分)一塊橡皮掉入盛有水的杯中,它所受到的浮力的施力物體是,浮力的方向

總是o

12.(2分)如圖所示,兩只相同的試管,內盛有等質量的液體,甲管豎直放置,乙管傾倒

放置,兩管液面相平,比較兩管中的液體對管低壓強的大小p甲pc;甲乙兩種液體

的密度Pwp乙(填大于,等于,或小于).

甲乙

13.(2分)如圖所示,邊長為0.3m,質量為9kg的長方體物塊靜止在水平桌面上,它有三

分之一的部分伸出桌面,則它對桌面的壓強為Pa.若將伸出桌面的部分豎直方向切

去,則剩余部分對桌面的壓強Pa。

1~P

14.(2分)如圖所示,邊長為0.1m的正方體金屬塊恰有一半放在面積為In?的水平桌面上,

金屬塊的密度為5X103kg/m3,當金屬塊對桌面的壓強為4X103Pa時,金屬塊對桌面的

壓力是N,彈簧測力計的示數為N?

A

三、實驗探究題(本題共3個小題,每空1分,共22分.)

15.(8分)如圖所示小剛為了探究:壓強可能與受力面積和壓力的大小有關。小剛找到了

下面器材:規格相同的兩塊海綿、三本字典.設計了下面的實驗:

圖(a)海綿平放在桌面上;圖(b)海面上平放一本字典;圖(c)海綿上疊放兩本字典;

圖(d)海棉上立放一本字典;圖(e)一本字典平放在桌面上。

(1)通過實驗圖(a)和圖(b),可以得出:力能使物體發生_____;

(2)通過實驗圖(b)圖(c),可以得出:在受力面積一定時,越大,壓力的作用

效果越顯著;

(3)通過觀察圖(b)和圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效

果越顯著;

(4)設圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,比較Pb____Pe

(選填或"=");

(5)a、b、c、d四次實驗過程中,壓力的作用效果是通過觀察表現出來的:

(6)本實驗所用的物理探究方法有和,如果實驗室中沒有海綿,可選擇生活

中來替代。

16.(10分)通過學習,同學們知道了液體壓強的特點,在此基礎上,老師提出了這樣的問

題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區別開?

(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當,而小明同學卻觀察

到如圖(a)所示的情景。出現這種情況的原因是:U形管左支管(接金屬盒)液面上方

的氣壓_____大氣壓(填“大于”、

“小于”或“等于”);調節的方法是:(選填字母序號)。

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

(2)壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的。使用前檢查裝置是否

漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置

(選填“漏氣”或“不漏氣”);

(3)壓強計調節正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。

他發現圖(d)中

U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。

①你認為,小明的結論是(填“可靠的"或“不可靠的");

②簡要說明理由:;

(4)要鑒別兩種液體,可以將金屬盒浸在液體中的深度(選填“相同”、“不同”),

則U型管中

液柱高度差_____(選填“大”、“小”)的對應液體是鹽水;還可以使U型管的高度差相

等,則金屬盒在液體中越(選填“淺”、“深”)一定是水。

17.在語文課本上學習了“死海不死”的文章后,小敏想“探究浮力的大小與哪些因素有關”,

她提出了如下猜想:

猜想一:可能與液體的密度有關

猜想二:可能與物體排開液體的體積有關

猜想三:可能與物體浸沒在液體中的深度有關

為了驗證上述猜想,她按照圖中字母順序做了如下實驗:

(1)分析比較實驗步驟A、C、D,可以驗證猜想:分析比較實驗步驟A、B、C,

可以驗證猜想是正確的;

(2)分析圖中提供的信息,可知圖E中物體所受的浮力大小為N,計算可知鹽水

的密度是

k,g/,m3o

四、論述與計算題(本題共3小題,18題6分,19題8分,20題8分,共22分.解答應

寫出必要的文字說明、解答步驟和公式,只寫出最后答案的不能得分.)

18.在一個重為2N,底面積為0.01n?的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m,把

它放在水平桌面上,求:

(1)水對容器底部的壓強;

(2)容器對桌面的壓強。

19.(8分)一個實心石塊掛在彈簧秤上時,其示數為10N,當把它完全浸沒在水中后,彈

簧秤的示數為6N,求:

(1)石塊的質量;

(2)石塊所受的浮力;

(3)石塊的體積;

(4)石塊的密度。

20.(8分)如圖A、B是質量分布均勻的正方體物塊,其邊長分別是20cm、10cm,密度之

比PA:PB=1:2.圖甲中A對水平面產生的壓強是400Pa.求:

(1)圖甲中物塊A對水平地面的壓力;

(2)物塊B的重力;

(3)如圖乙,當把B物塊疊放到A上面時,物塊A對水平面的壓強增加了多少。

甲乙

2018-2019學年重慶市沙坪壩區大學城一中八年級(下)

第一次月考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題(每小題3分,8小題,共計24分.)

1.【解答】解:A、牛頓是力的單位,不合題意;

B、米/秒是速度的單位,不合題意;

C、帕斯卡是壓強的單位,符合題意;

D、千克是質量的國際單位制單位,不合題意。

故選:Co

2.【解答】解:

A、啄木鳥有長長的尖嘴,是在壓力一定時,減小受力面積來增大對樹皮的壓強。符合題

意。

B、滑雪時踩在滑雪板上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對雪面的壓強。不符合

題意。

C、火星探測器有寬大的輪子,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對星球的壓強。不

符合題意。

D、拖拉機有寬大的履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對地面的壓強。不符合

題意。

故選:A?

3.【解答】解:A、活塞式抽水機,是利用大氣壓的原理工作的,故A不合題意;

B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構成了連通器,故B符合題意;

C、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,故C符合題意;

D、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當下游閥門關閉,上游閥門打開,上游與閘室

內的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進入閘室;同理,船再進入下游,就通過

了船閘。所以,船通過船閘使用了兩次連通器,故D符合題意;

故選:BCD。

4?【解答】解:

A、大氣壓的值隨季節、天氣、海拔的變化而變化,故A錯誤;

B、大氣壓的值與高度有關,大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故B錯誤;

p

C、大氣壓的值是1.01Xl()5pa,大氣壓支持的酒精柱為:h=Pg=

L01Xl()5pa

0.8X10kg/m3xlON/kg=12.9m,故c錯誤;

D、做托里拆利實驗時,玻璃管的粗細不同,測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細、

長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值,故D正確。

故選:D。

5?【解答】解:兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側壓強都相等。用大注射器向兩

船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側壓強不變,兩只紙船都在

壓強差的作用下向中間靠攏。

故選:Co

6.【解答】解:由阿基米德原理的公式F浮=pjftgV推可知,浮力大小只與液體的密度和排

開液體的體積有關,與物體的密度、物體的體積、物體的重力等因素無關;故ACD錯誤,

B正確;

故選:B。

7.【解答】解:(1)由圖可知,倒放時瓶中水的深度較大,根據p=pgh可知,倒放時水對

瓶蓋的壓強較大,即PA<PB,故A、D錯誤。

(2)正放時,瓶子中的水柱是粗細相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒

放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細,一部分水壓的是瓶子的側壁,瓶蓋受到的壓力小

于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對

瓶蓋的壓力,即FA>FB;

故B錯誤,C正確。

故選:C,

8.【解答】解:(1)水桶內水的深度h=20cm=0.2m,

水對桶底的壓強:

p=pgh=1.0X103kg/m3X1ON/kgX0.2m=2000Pa,

因水對水桶底的壓強比水桶對地面的壓強小1OOOPa,

所以,水桶對地面的壓強:

p'=2000Pa+1OOOPa=3000Pa,

E

由P=s可得,地面受到水桶的壓力:

F'=p'S=3000PaX700X10-4m2=210N,

因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,

所以,水和水桶的總重力:

G點,=F'=210N,

水桶的重力:

GH=mMg=IkgX10N/kg-ION,

桶內水的重力:

G水=G總-Gw=210N-10N=200N,

桶內水的質量:

G.200N

m水=g=l0N/kg=20kg,故A錯誤、D正確;

(2)當小明用豎直向上的力F提水桶時,水桶對地面的壓強為p"=18OOPa,

則此時桶對地面的壓力:

F"=p"S=1800PaX700X10-4m2=126N,

而桶對地面的壓力等于總重力減去拉力,

所以此時拉力:

F=G總-F"=210N-126N=84N,故BC錯誤。

故選:D。

二.填空題(本題共6小題,每空1分,共12分)

9.【解答】解:

(1)意大利科學家托里拆利,利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度,

是760mm;

(2)液體的沸點與氣壓有關,氣壓越大沸點越高。

故答案為:托里拆利;高。

10?【解答】解:由公式p=S可知,注射器的針頭做得很尖,是在壓力一定時,通過減小

受力面積來增大壓強的。

注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內的氣壓減小,外界大氣壓把藥液壓入針筒。

故答案為:壓強;大氣壓。

11?【解答】解:物體的下表面受的水的壓力的方向總是豎直向上的,下表面受的壓力總是

豎直向上的,而向上的壓力總是大于向下的壓力。

故答案為:水,豎直向上。

12.【解答]解:由圖知,V甲<V乙,

???液體的質量相等,

ID

根據p=V可得兩種液體的密度:pQp乙,

又:p=pgh,兩管液面相平(水深h相同),

兩管中的液體對管底壓強:

PT>P乙。

故答案為:大于;大于。

13?【解答】解:(1)正方體物塊靜止在水平桌面上時,對桌面的壓力:

F=G=mg=9kgX10N/kg=90N,

它有三分之一的部分伸出桌面,則受力面積:

22

S=3L2=3X(0.3m)2=0.06m2,

對桌面的壓強:

F90N

p=S°6ID=1500Pa;

2

(2)若將伸出桌面的部分豎直方向切去,質量變為原來的3,

2

由F=G=mg可知,對桌面的壓力變為原來的3,而受力面積不變,

E111

由P=S可知,對桌面的壓強變為原來的3,即剩余部分對桌面的壓強p,=3p=3x

1500Pa=1000Pa。

故答案為:1500;1000。

14.【解答】解:

(1)金屬塊產生壓強的受力面積:

11

S=2l?=2X(O.lm)2=5X103m2,

E

由P=S可得,金屬塊對桌面的壓力:

332

Fffi=pS=4X10PaX5XIO_m=2ON;

m

(2)由6=0^和p=V可得,金屬塊的重力:

G=mg=pVg=pL3g=5X103kg/m3X(O.lm)3X10N/kg=50N,

因金屬塊對桌面的壓力等于自身的重力減去彈簧測力計的拉力,

所以,彈簧測力計的拉力:

F=G-F?=50N-2ON=3ON,即彈簧測力計的示數為3ON。

故答案為:20;30o

三、實驗探究題(本題共3個小題,每空1分,共22分

15.【解答】解:(1)通過實驗圖(a)和圖(b),可以得出:力能使物體發生形變;

(2)通過實驗圖(b)圖(c),可以得出:在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用

效果越顯著;

(3)研究壓力作用效果與受力面積的關系時,要控制壓力相同,通過觀察圖(b)和(d)

圖后得出:在壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著;

(4)設圖(b)中字典對海綿的壓強是pb,圖(e)中字典對桌面的壓強是pe,因受壓物

質不同,不能直接根據物質的凹陷程度分析;根據p=S,因壓力和受力面積相同,故

Pb-Pc;

(5)a、b、c、d四次實驗過程中,壓力的作用效果是通過海綿的凹陷程度觀察表現出來

的;

(6)本實驗所用的物理探究方法有控制變量法和轉換法,如果實驗室中沒有海綿,可選

擇生活中易發生形變的細沙(或泡沫)來替代。

故答案為:(1)形變;

(2)壓力;

(3)d;

(4)=;

(5)海綿的凹陷程度;

(6)控制變量法轉換法;細沙(或泡沫)。

16?【解答】解:(1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平的;U形

管左側連的是軟管和橡皮膜,是一個密閉的容器;U形管右側是一個開門的容器,上方

是空氣;U形管出現液面高度差就是因為軟管中的氣體壓強和大氣壓不相等的緣故,左

側液面較低,說明左側軟管中的氣體壓強大于大氣壓;此時應該將軟管卸下來,使管內

壓強和大氣壓相等,然后再接上。

(2)若橡皮膜或者軟管漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,管內氣體

就會才縫隙中流出,管內壓強和管外大氣壓相等,U形管就不會出現液面高度差。

(3)由圖c、d知,金屬盒在兩種液體中的深度不同,無法根據壓強的大小關系來判斷

液體密度的大小。

(4)要鑒別兩種液體,可以將金屬盒浸在液體中的相同深度,則U型管中液柱高度差大

的對應液體是鹽水;還可以使U型管的高度差相等,則金屬盒在液體中越深一定是水。

故答案為:(1)相平;大于;B;(2)高度差;不漏氣;(3)不可靠;沒有控制金屬盒的

深度相同:(4)相同:大:深。

17?【解答】解:

(1)分析比較實驗步驟A、C、D可知,物體排開水的體積相同而物體浸沒在水中的深

度不同,且C、D中測力計示數相等,根據F浮=G-F可得物體受到的浮力相等,由此

可知,物體受到的浮力與物體浸沒在液體的深度無關,可以驗證猜想三是錯誤的;

分析比較實驗步驟A、B、C可知,物體浸入液體中的體積不同,B、C中測力計示數不

同,根據F浮=G-F可得物體受到的浮力不同,由此可知,物體受到的浮力與物體浸入

液體中的體積有關,可以驗證猜想二是正確的;

(2)物體在空氣中時彈簧測力計示數為2.8N,圖E中物體浸沒在鹽水中時彈簧測力計

的示數為1.6N,

因此物體浸沒在鹽水中所受的浮力為:

F浮'=G-F'=2.8N-l.6N=1.2No

由圖A、C所示實驗可知,物體浸沒在水中受到的浮力:F;?=G-F=2.8N-1.8N=1N,

設物體體積為V,由阿基米德原理可得:F浮np,kgVgF/=p出水gV排',

因為排開水的體積和排開鹽水的體積相等,都等于物體的體積V,

F.F.

所以v=0水g=R鹽水g,

「浮。水L2NX1.OXltAg/m?

則鹽水的密度:P鹽水=「潭=IN=1.2x

103kg/m3o

故答案為:(1)三;二;(2)1.2;1.2X103?

四、論述與計算題(本題共3小題,18題6分,19題8分,20題8分,共22分.解答應

寫出必要的文字說明、解答步驟和公式,只寫出最后答案的不能得分.)

18.【解答】解:⑴水對容器底部的壓強為:p=p*gh=l.OX103kg/m3X10N/kgX0.05m

=500Pao

(2)容器對桌面的壓力大小為:F=G水+G容器=8N+2N=10N。

FION

容器對桌面的壓強為:p'S=0.01II)=i000Pa。

答:(1)水對容器底部的壓強為500Pa;

(2)容器對桌面的壓強為lOOOPao

19?【解答】解:(1)由6=0^得石塊的質量:

Q_10N

m=g=10N/kg=lkg,

(2)石塊受到的浮力為:

F浮=6-F示=10N-6N=4N;

(3)由于石塊完全浸沒在水中,

所以由F浮=p水V掛g可得石塊的體積:

一.____________________4N__________

v=v產p=1.0X103kg/m3xlONAg=4x10"

(4)石塊的密度:

m—USf—

p=V=4X10ID=2.5X103kg/m3<>

答:(1)石塊的質量為1kg;

(2)石塊所受的浮力為4N;

(3)石塊的體積為4X1()-%^

(4)石塊的密度為2.5Xl()3kg/m3。

20?【解答】解:

(1)物塊A的底面積:

SA—LA2—(20cm)2=400cm2=0.04m2,

E

由p=S可得,物塊A對地面的壓力:

F=pSA=400PaX0.04m2=16N;

(2)因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,

所以,圖甲中物塊A的重力GA=F=16N,

由G=mg=pVg=pL'g可得:

GA=PALA\=16N,即PAX(0.2m)3X10N/kg=16N

解得:PA=0.2X103kg/m3;

因為PA:PB=1:2,

所以有pB=0.4Xl()3kg/m3;

3333

B物體的重力:GB=pBLBg=0.4X10kg/mX(0.1m)X10N/kg=4N;

(3)當把B物塊疊放到A上面時,

△F包頌

物塊A對水平面的壓強增加了:Ap=S=〉A=0.04m=i00Pa。

答:(1)圖甲中物塊A對水平地面的壓力I6N;

(2)物塊B的重力4N;

(3)如圖乙,當把B物塊疊放到A上面時,物塊A對水平面的壓強增加了lOOPa。

蚌埠田家炳中學5月八年級物理試卷

一、單選題(本大題共15小題,共30.0分)

1.三個實心球甲、乙、丙體積相等,在液體中靜止時的位置如圖所示,

下面說法正確的是()

A.三個球所受浮力一樣大B.甲、乙兩球的重力相等

C.乙球的密度小于丙球的密度D.甲球的質量大于丙球的質量

2.如圖情景中沒有受到浮力的物體是()

3.關于物體所受的浮力,下列說法中正確的是()

A.漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大

B.物體的密度越大,受到的浮力越小

C.物體排開水的體積越大,受到的浮力越大

D.浸沒在水中的物體受到的浮力與深度有關

4.浸在液體中的物體如果受到浮力作用,那么施力物體是()

A.地球B.物體本身C.盛液體的容器D.液體

5.如圖所示的實例中,屬于應用連通器原理的是

6.潛水艇在海面下根據需要上浮或下潛(但始終未露出海面)。潛水艇在下潛時,受到的重

力為即、浮力為即;在上浮時,受到的重力為生、浮力為e2。下列關系正確的是()

A.瓦<m2'團]=團2B.比=國2,%>團2

C.比>02,03<回2D.比>%,02<回2

7.關于做功,下列敘述中正確的是()

A.舉重運動員舉著杠鈴不動,舉力做了功

B.起重機吊著貨物沿水平方向勻速移動了一段距離,向上的拉力做了功

C.重物豎直下落,重力做了功

D.小球在水平面上滾動,支持力做了功

8.如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質_rj—I

量不同(冤<麗)的兩個木塊,分別在水平推力附和比的二^一

作用下,相同時間t內做勻速直線運動經過相同的距離

S,推力所做的功為叫和回2,功率為比和比,則下列關系式正確的是()

A.團I>團2B.團I=團2C.比<回2D.團>團2

9.如圖所示,將同一物體分別沿光滑斜面AB、AC以相同的速度,勻速拉到頂點A,施

加的力分別為瓦、回2?拉力做功分別為團八團2,拉力的功率為比、回2?下列正確的是()

A.02<02%=回2%>回2

團>比

C.02>比瓦=回2

10.下面說法中正確的是()

A.從團=3可知,功率跟功成正比,所以只要做功多,功率就大

B.功率跟時間成反比,所以只要時間短,功率就大

C.功率大的機器比功率小的機器做功多

D.甲每小時做的功比乙每小時做的功多,甲的功率比乙的功率大

1L如圖所示:為研究動能大小與質量、速度之間的關系,實驗中需控制小球的速度相同或

不同,具體方法是:讓小球從同一斜面的某處由靜止釋放即可(不計斜面的摩擦及空氣

阻力)。下面有關于控制小球的速度分析不正確的是()

A.小球從斜面運動到水平面速度增大,是因為小球在?斜面上所受的合力不為0,故小

球會被加速

B.小球從斜面運動到水平面上速度增大是因為重力做功,將重力勢能轉化為動能

C.同一小球從斜面的不同高度處釋放,較高位置的小球會有更多的重力勢能轉化為動

能,所以到達水平面獲得的速度也越大

D.質量不同的鋼球與銅球相同高度處釋放,質量較大的銅球會有更多的重力勢能轉化

為動能,所以獲得的速度也會越大

12.以下說法正確的是()

A.甲物體所處的位置比乙物體高,甲物體的勢能一定比乙物體大

B.甲物體的速度比乙物體大,甲物體的動能一定比乙物體大

C.鐘表里旋緊的發條具有勢能

D.舉高的重錘,因為對其他物體沒有做功,所以不具有能

13.如圖所示,它反映了我國近年在航空航天領域的巨大成果,在這些圖片反映的物理過程

中,機械能增大的是()

大飛機沿水平方向勻速直線飛行

衛星繞地飛行

飛船返回艙進入大氣層

火箭點火升空

14.汽車爬坡時,駕駛員的操作是:加大油門,同時將變速器換成低速檔。加大油門是使發

動機發揮最大的功率,換用低速檔是為了減速。那么,在爬坡時,減少汽車的速度是為

了()

A.保證安全B.獲取更大的動力

C.省油D.增大慣性

15.起重機勻速提升重為2X104牛頓的工件,提升了100米,又沿水平方向移動了5米,起

重機在這個過程中鋼絲繩的拉力所做的功是()

A.3X10s焦耳B.濟焦耳C.2X出焦耳D.0焦耳

二、填空題(本大題共6小題,共26.0分)

16.如圖所示,將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器

中恰好處于懸浮狀態,它的上表面受到的壓力為L80,------------------------------------

為N。

17.課外活動小組想探究物體浸在水中不同深度處所受浮力--------------------------

的變化情況,他們把物體掛在彈簧測力計的下面,如圖甲所示,再把物體緩慢勻速浸入

水中一直到如圖乙所示的位置,此過程中彈簧測力計的示數與物體浸入水中深度的關系

圖象如圖丙所示.分析這三圖可得:

Q)物體的重力是

(2)物體在圖乙位置時受到的浮力是N.

(3)物體所受浮力與深度.("有"或"無")關.

18.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相QA

繼經過B、C兩點,已知能=00.如圖所示,物體在AB段重力做功瓦,做功功

率瓦;在BC段重力做功回2,做功功率團2,則比_日2,比______回2(兩空均選1

B

填"〉或"=")。y

19.在中考體育考試中,小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示.若不考慮空:

氣阻力,則實心球從離開手后到達最高點的過程中,球的機械能(選填

"增大""減小"或"不變"),在最高點時,

球的動能(選填"大于"或"等

于")零.

20."蛟龍號"完成第20次下潛任務后,逐£_X___________

漸浮出水面,當排開水的質量為2000t時,所受海水的浮力

是N;在"蛟龍號”浮出水面的過程中,浮力將(

選填"變大""變小"或"不變")(回海水=L0x函/研)

21.做功有兩個必要因素:一是作用在物體上的;二是物體在力的方向上通過的

三、實驗探究題(本大題共1小題,共10.0分)

22.為了探究浮力大小跟哪些因素有關,某興趣小組的同學,用同一物體進行了如圖所示的

操作,并記下物體靜止時彈簧測力計的示數。圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水,物體

浸沒后用量筒測出溢出水的體積,如圖丁所示。

a

Q)為了探究浮力的大小與液體密度的關系,應選擇兩圖;該小組同學通過比較

比和的大小,得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關"的結論,產生錯誤的原因是

(2)物體浸沒在水中時所受浮力大小為N,鹽水的密度為_____豳/辭。

四、計算題(本大題共2小題,共19.0分)

23.2018年5月130,我國首艘國產航母離港進行海試,滿載時的吃水深度約為10.0團,排

水量67000to已知海水的密度因海水=1-0X]〃日回/砂,g取100/釀。

(1)求滿載時,其在海面上受到的浮力大小;

(2)求滿載時,其底部所受海水的壓強大小;

(3)如艦底有個觀察孔的面積為300032,則海水對觀察孔的壓力為多大?

24.某汽車以200/0的速度勻速行駛時,汽車牽引力的功率是6X104同汽車以該速度勻速行

駛了200012.求:

(1)汽車牽引力在這段路程中做的功是多少J?

(2)汽車牽引力為多少N?

2018-2019學年安徽省亳州市渦陽縣公吉寺鎮思源學校八年級

(T)月考物理試卷(3月份)

一、填空題(第1-8題每空1分,第9-10題每空2分,共26分)

1.如圖,汽車向右行駛過程中,小球突然向右擺動,此時小球。此時小球所受重力的方向

個力的作用(忽略空氣阻力)。

2.足球比賽中,守門員用雙手接住對方球員射來的足球,這一接球的力的施力物體是.

與此同時,足球將守門員的雙手撞得很痛,說明,對于使守門員的雙手撞得痛的

施力物體是,

3.圖中彎曲的撐竿表明力能使物體發生:運動員推開撐竿后會向下落,是由于受到

4.如圖,旗桿的頂端安裝著一個.,滑輪,用來改變拉力的方向,當旗幟緩慢下降時,

手對繩的拉力方向向。(選填"上"或"下”)

5.如圖是一款指甲剪,按示意圖其中(人8<2、08口、0£口)是省力杠桿,此時是

支點。人使用指甲剪時上面刀刃受到阻力方向是的。(選填“向上”或“向下”)。

6.物理知識在生活中有廣泛的應用,園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時,常把樹枝

盡量往剪刀的軸口處靠近,這樣做的目的是通過方式達到省力的目的。

7.各式各樣的剪刀都是一對對杠桿。如圖所示,要剪開鐵皮,應該用(選填標號)

最合適,原因是這種剪刀能夠省:而剪紙或布時,應該用(選填標號)

最合適。

甲乙丙

8.如圖工程車上的起重臂就是一個_____杠桿,使用它的好處是能夠省_______。

9.搬運磚頭的獨輪車,車廂和磚頭所受的總重力G=1400N,獨輪車有關尺寸如圖所示則

動力F=N.為了更省力,工人師傅可以采取的措施是(寫出一條即可)

10.一根均勻長方體木條放在水平桌上,用水平力推它做勻速運動,摩擦力為10N,當木條

經過如圖所示位置時,桌面對它的摩擦力(填“小于”、“等于”或“大于)10N,

理由是:。

二、選擇題(每小題3分,共21分)

11.雞蛋與桌面相碰,蛋殼破裂。關于雞蛋與桌面間相互作用的力,下列說法中正確的是()

A.桌面對雞蛋的力大于雞蛋對桌面的力

B.桌面對雞蛋的力小于雞蛋對桌面的力

C.桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力方向相同

D.桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力大小相等

12.下列幾種關于摩擦力的利弊的說法中,正確的是()

A.用橡皮擦掉錯字時,橡皮與紙面之間的摩擦是有害的

B.體操運動員在上器械前,在手上涂抹鎂粉是為了盡量減小摩擦

C.在皮帶傳動中,皮帶上涂蠟是有害的

D.竹梯下端包扎橡皮是為了增大摩擦

13.圖中正在使用的機械,屬于省力杠桿的有()

④核桃夾

D.③④

14.有人認為使用彈簧測力計必須注意以下幾點,你認為其中哪-一點是不正確的()

A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度

B.彈簧測力計必須是豎直放置,不能傾斜

C.避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦

D.拉力不能超過彈簧測力計刻度的最大值

15.某同學在用彈簧測力計測量一物體的重力時,錯將物體掛在了拉環上,當物體靜止時,

彈簧測力計的示數為8N,則物體的重力為()

A.一定等于8NB.一定小于8N

C.一定大于8ND.以上情況都有可能

16.如圖所示,輕質杠桿AB可以繞0點轉動,在B點施加一個豎直向下的動力,使杠桿

在水平位置保持平衡。若將動力的方向改為沿虛線方向,仍使杠桿在水平位置平衡,則

()

AOB

I

□*

A.動力臂增大,動力增大B.動力臂增大,動力減小

C.動力臂減小,動力增大D.動力臂減小,動力減小

17.如圖所示,用細線將輕質杠桿AOB懸掛起來,分別在A、B兩端掛上質量為mi、m2

的重物時,杠桿平衡,此時A0恰好處于水平位置,AO=BO,則mi、m2的關系為()

A.mi>m2B.mi<m2C.mi=m2D.無法判斷

三、作圖與實驗探究題(第18題6分,第19題6分,第20題8分,共20分)

18.(6分)按照題目要求作圖如圖甲所示,杠桿在力的作用下處于水平平衡狀態,L|為動

力Fi的力臂。請在圖中作出阻力臂L2及動力F1的示意圖。在乙圖中畫出滑輪組最省力

的繞法。

9

AB

(1)小明在掛鉤碼之前,發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右

端的平衡螺母向調節。這里小明調節杠桿在水平位置平衡的目的是。

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠

桿右邊B處掛同樣鉤碼個,小明由此得出了杠桿的平衡條件為F|L1=F2L2.他

這樣得出的結論是否合理?為什么?

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使

杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將(變大/變小/不變)。

(4)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡

條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖丙所示裝置進行探究,發現在杠桿左端的

不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時,測出的拉力大小都與杠桿

平衡條件不相符。其原因是:

20.(8分)如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗,圖中鋼塊和木塊

的大小和形狀完全相同

木塊帆塊

iTTTTTT

(1)實驗時要用彈簧測力計拉著物體沿方向做

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結論是。

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使相同.

21.(7分)市人民醫院病房樓電梯最大載重為8000N,求:

(1)假定每位乘客質量均為60kg,則每人的重力為多少?

(2)問此電梯一次最多能承載多少名乘客安全升降?(g取10N/kg)

22.(8分)用如圖所示的滑輪組提升重物繩重和摩擦不計,當物重G=1600N、拉力F為

450N時,可使物體勻速上升,求:

(1)動滑輪的重力;

(2)當被提起的物體重為G'=2600N時,拉力F'為多大可以使物體勻速上升。

23.(8分)如圖所示,將質量為6kg,邊長為0.1m的正方體合金塊,用細線掛在輕質杠桿

A點處,在B點施加與杠桿垂直的力Fi時,杠桿在水平位置平衡,其中OB=3OA(g

取10N/kg)求:

(1)合金塊的重力;

(2)合金塊的密度;

2018-2019學年安徽省亳州市渦陽縣公吉寺鎮思源學校

八年級(下)月考物理試卷(3月份)

參考答案與試題解析

一、填空題(第1-8題每空1分,第9-10題每空2分,共26分)

1.【解答】解:(1)小球突然向右擺動,重力的方向與小球的運動狀態無關,此時小球所受

重力的方向是豎直向下的;

(2)通過對小球進行受力分析可知,若忽略空氣阻力不計,此時小球共受到繩子對它的

拉力和地球對它的吸引力兩個力的作用。

故答案為:豎直向下;2o

2.【解答】解:

足球比賽中,守門員接住了對方射來的球,這接球的力施力物體是守門員,受力物體是

球;。

物體間力的作用是相互的,兩個物體在相互作用的過程中受到的力是一對相互作用力,

此時足球對守門員的手施加一個力,所以足球將守門員的雙手被撞得很痛。

故答案為:守門員;物體間力的作用是相互的;足球。

3.【解答】解:

(1)撐桿受人的壓力而彎曲,這說明力能使物體發生形變;

(2)運動員越過橫桿后,由于受到重力,所以會下落。

故答案為:形變;重力。

4.【解答】解:旗桿上的滑輪為定滑輪,利用它來升國旗,可以改變施加力的方向;當旗幟

緩慢下降時,繩子相對于手向上運動,手對繩的拉力方向向下。

故答案為:定;下;。

5.【解答】解:指甲剪可以看成是由一個撬棒和一個鑲子組成:

①鑲子是由OBD和OED兩個杠桿組成,支點。點,動力作用在E點,阻力作用在D

點。使用時動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;

②撬棒是ABC,以B為支點,動力作用在A上,阻力作用在C上,使用時動力臂大于

阻力臂,是省力杠桿,此時B是支點;

人使用指甲剪時上面刀刃受到阻力方向是向上的;

故答案為:ABC;B;向上。

6.【解答】解:剪樹枝時,樹枝盡量往剪刀軸0靠近,減小了阻力臂,而阻力和動力臂不

變,由杠桿平衡的條件F1L1=F2L2可知,動力F1會減小,因此更省力;

故答案為:減小阻力臂。

7?【解答】解:

要用剪刀剪開鐵皮,需要省力,因此需選用動力臂大于阻力臂的剪刀,由圖知符合條件

的有乙、丙兩把剪刀;但乙剪刀的動力臂與阻力臂的比值更大(刀口更短一些),所以乙

剪刀更省力,所以選乙最合適;

剪紙或布時,主要是為了省距離,所以應選動力臂小于阻力臂的剪刀,所以甲最合適;

故答案為:乙;力;甲。

8.【解答】解:

圖中,工程車上的起重臂,在使用時動力臂小于阻力臂,所以起重臂是一個費力杠桿,

但可以省距離;

故答案為:費力;距離。

9.【解答]解:由圖知,車輪的轉軸處為支點,動力臂Li=lm,阻力臂L2=0.3m,

根據杠桿平衡條件可得:FL]=GL2,

即:FXlm=1400NX0.3m,

解得F=420N。

已知車廂和磚頭所受的總重力不變,根據杠桿的平衡條件可知,增大動力臂(即手向后

移動)或減小阻力臂(即重物向前移動),能減小動力,更省力。

故答案為:420;手向右移動或者重物靠近輪子放一些。

10?【解答】解:因為滑動摩擦力的大小壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,當木條經過如

圖所示位置時,壓力大小與接觸面的粗糙程度都沒有發生變化,所以桌面摩擦力不變仍

為10N;

故答案為:等于;因為壓力的大小與接觸面的粗糙程度都沒有發生變化。

二、選擇題(每小題3分,共21分)

11?【解答】解:桌面對雞蛋的力與雞蛋對桌面的力是一對作用力與反作用力,根據作用力

與反作用力的特點可知,二者總是大小相等,方向相反。故D正確,ABC錯誤。

故選:D。

12?【解答】解:A、用橡皮擦掉錯字時,字體的消失就是利用橡皮與紙面字體之間的摩擦,

因此該摩擦是有利的,說法錯誤。

B、體操運動員在上器械前,往手上涂抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,

故說法錯誤;

C、在皮帶傳動中,皮帶上涂蠟是為了增大摩擦、防止打滑,因此皮帶上打蠟是有利的;

說法錯誤。

D、竹梯下端包扎橡皮是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;說法正確;

故選:D。

13?【解答】解:①答帚在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;

②獨輪車在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;

③船槳在使用時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;

④核桃夾在使用時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。

故選:Co

14?【解答】解:

A、使用前調零是彈簧測力計使用的必需環節,一旦指針不能指零,必然影響測量的最終

結果,故A正確、不符合題意;

B、彈簧秤使用時可以是豎直放置,也可以傾斜使用,只要拉力和彈簧測力計的外殼保持

平行即可

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