福建省長泰一中2023-2024學年高三下學期聯考歷史試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．1912年，越南光復會成立，規定其宗旨為：驅除法賊，恢復越南，建立越南共和民國。1927年，越南國民黨成立，規定其最后目的是“贏得民族獨立，成立共和政府，實現民族自由權，為越南資本主義發展打通道路”據此可知A．越南革命進程與中國革命完全一致B．中越兩國結成反帝斗爭的統一戰線C．三民主義成為兩國革命的指導思想D．辛亥革命推動了亞洲民族解放運動2．1890年創辦的江南水師學堂，以培養近代軍事、科技人才為宗旨。一位叫丁東升的學員請假考中秀才，學校的總管（校長）特別掛牌褒獎。這反映了A．傳統觀念根深蒂固 B．水師學堂偏重科舉C．中西教育互相促進 D．新式教育處境困難3．“昔之貧者舉息之于豪民，今之貧者舉息之于官，官薄其息，而民救其乏”評價的是A．商鞅變法B．文景之治C．貞觀之治D．王安石變法4．既是同時并存的三個部族集團，又是前后逐次更替的三個王朝。下列符合這一條件的是A．夏、商、周 B．魏、蜀、吳 C．遼、宋、金 D．遼、金、元5．2016年6月英國全民公投決定退出歐盟，其他國家等待美國總統奧巴馬的是大規模反對其倡導的跨大西洋貿易與投資伙伴關系協定（TTIP）的示威游行，民調顯示德國民眾對于自由貿易的支持度從2014年的90%降至2016年的56%。材料信息說明（）A．經濟全球化阻礙世界經濟發展 B．世界各國之間的經濟聯系越來越密切C．經濟全球化在曲折中向前發展 D．經濟區域化是經濟全球化的必經階段6．《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的名畫，如圖所示。圖中城門不設任何城防工事，沒有駐兵，而是在城門內側設了一間稅務所。這反映了當時A．重農抑商政策被摒棄B．民眾的稅收負擔沉重C．城市的經濟職能增強D．財政困難和軍備廢弛7．明確揭示中國社會的半殖民地半封建性質的重要會議是A．中共“一大” B．中共“二大” C．遵義會議 D．中共“七大”8．在分析抗美援朝戰爭的時代意義時，學者們普遍認為，中國人民的抗美援朝對于促進時代主題轉換起了巨大作用。這一“轉換”理應是A．從“戰爭、革命”到“和平、發展” B．從世界大戰到冷戰對峙C．從資本主義統治到社會主義洪流 D．從兩極格局到多極化趨勢9．1961年4月，中國與加拿大簽訂了第一個小麥貿易協議；從1961年6月至1963年12月底中國共從加拿大購買了600萬噸（價值約合3.62億美元）的小麥。這一舉措的主要目的是A．緩和與西方國家關系 B．緩解嚴重的糧食危機C．保障工業化建設速度 D．實現貿易的迅速增長10．1898年，康有為在《進呈法國革命記序》中說：“普天地殺戮變化之慘，未有若近世革命之禍酷者矣，蓋自法肇之也”，“近世萬國”目睹其禍，紛紛“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來。……亦可鑒也”。康有為的用意在于A．闡述法國大革命的嚴重后果 B．促使光緒帝效仿法國大革命C．堅定光緒帝實施變法的決心 D．闡述立憲是世界潮流所向11．美國歷史學家小阿瑟·施萊辛格曾說：“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治，并且調整了美國政策以適應國際關系結構中的深刻變化。”其中“國際關系結構中的深刻變化”包含A．兩極格局的瓦解 B．多極化趨勢出現C．關貿總協定簽署 D．多極化趨勢加強12．蔣介石曾在1925年演講中說：“民生主義就是打倒資本家，反對大地主。這明明白白是為無產階級而奮斗的……只是因為民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活，謀求社會生存的要義，所以我們叫做民生主義，而不再分為社會主義或共產主義。”這一論斷A．與中國共產黨的民主革命綱領基本一致B．推動了轟轟烈烈的“國民大革命”興起C．奠定了國共之間第二次合作的理論基礎D．明確顯示蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性13．古希臘先哲柏拉圖認為藝術的源泉來自神賜的靈感，主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為藝術源自心之理性，借助藝術可以培養人的理性。二者的共同點是A．促進了古代雅典藝術的發展與繁榮B．指出教育能夠使人認識自己的美德C．提倡理性，認為藝術影響人的理性D．通過復興文化，開始沖破教會束縛14．如表中內容最合適用來論證的主題是A．英國資產階級革命具有不徹底性B．君主立憲制不是完美的政治制度C．民主政治的建立過程具有漸進性D．法律是保證中央權力的重要武器15．1956年2月，《人民日報》接連發表《不要輕易改變原有的生產和經營制度》、《慎重地改造城市小商店》、《慎重地從經濟上逐步改組公私合營企業》等社論。這些社論旨在A．肯定社會主義改造的成果B．強調平穩推進工商業改造C．重申“一五”計劃的意義D．宣傳國民經濟恢復的成就16．1688年，英國議會迎立荷蘭執政威廉為國王，并擁立他的妻子瑪麗（詹姆士二世的女兒）為女王，目的是A．加強英國與荷蘭的友好關系 B．否定王位世襲男性優先原則C．通過雙王相互牽制防止獨裁 D．為光榮革命披上合法的外衣17．周代禮治的核心是確立血緣與等級之間的同一秩序，由這種同一的秩序來建立社會和國家的秩序。該秩序表明西周A．形成了宗法制與分封制的結合B．宗法制已成為政治制度的核心C．始建以血緣關系為基礎的制度D．形成“家國一體”的政治結構18．在二戰前的1100多年中，法國和德國一共打了200多場戰爭，平均5年就開戰一次。歷史給這兩個持續對抗了幾個世紀的國家兩敗俱傷的慘痛教訓，也啟迪了它們相逢一笑泯恩仇的政治智慧。這種“政治智慧”始于A．《羅馬條約》 B．《歐洲煤鋼聯營條約》C．《歐洲聯盟條約》 D．歐元的啟用19．據《上海電信史》記載：“1879年9月，大北公司向……申請德律風（電話）專營權，條件是向租界提供一整套電話通訊網。”文中省略的是A．英國政府B．總理衙門C．上海知縣D．工部局20．如圖是唐代著名書法家顏真卿的《多寶塔碑（部分）》，對該作品藝術風格的描述最為恰當的是A．閬風游云千萬朵，驚龍蹴踏飛欲墮B．勁健而不失飄逸，舒展而不失沉穩C．結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凜然D．仿佛兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風之回雪21．夏商君主依據當時的“天命說”，宣稱自己得天命。而周人認為天命需要德行來相配，天對于任何部族都是公平的；周朝建立后，周公又提出周的先祖們長期得到天的信任，因而能配命于天。這反映出A．早期政治中神權與王權逐步分離B．傳統學說維持政權合法性的功能強化C．周朝繼承了商代的中央政治體制D．宗法制確保了周朝王權繼承的穩定性22．人教版高中歷史必修一第4課中寫道“明中期以后，皇帝多不見大臣，也不去內閣。萬歷皇帝二四年不上朝，從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣。”這從側面反映了A．明朝皇帝的權力逐漸旁落 B．明朝廢除宰相制度的弊斷日益凸顯C．明朝皇帝越來越懶于朝政 D．內閣制有助于國家機器的正常運轉23．下圖是一幅中國古代“中央機構示意圖”。這一政府架構應當始于（）A．秦始皇 B．漢武帝C．唐太宗 D．康熙帝24．1966年，美國建筑師羅伯特·文丘里在《建筑的復雜性與矛盾性》中說：“我主張雜亂而有活力勝過明顯的統一。我容許不根據前提的推理并贊成建筑的二元性。我認為用意簡明不如意義豐富……我愛兩者兼顧，不愛非此即彼、非黑即白；是黑白都要，或是灰的。”據此推斷，這一流派是A．浪漫主義 B．現實主義 C．印象主義 D．現代主義25．1715至1787年間，法國從海外地區輸入的進口商品增加了10倍，而出口商品增加了7至8倍。英國的貿易也有同樣驚人的增長——1698至1775年這一時期中，進口商品和出口商品都增長到500％至600％之間。此時兩國貿易增長得益于A．三角貿易的發展 B．商業革命的推動C．工業革命的擴展 D．經濟的壟斷模式26．在解放戰爭后期，國民黨在四川大量吸收民間幫會組織“袍哥會”成員加入武裝反抗軍，其中第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員。這表明A．地方民間組織不了解共產黨政權B．國民黨企圖在部分區域內長期抵抗C．國民黨發動民眾與解放軍對抗D．四川成為國民黨抵抗的最后堡壘27．據記載，1935—1942年間，陜西共設立大小新式工廠150余家，平均每年建廠19個；資本在10萬元以上的有59家，100萬元以上的有13家，資本總額5202萬元，為民國前期新式工業資本總額的28倍。這表明抗戰時期A．區域經濟發展不平衡突出B．抗日根據地建設效果明顯C．西部地區近代化取得成就D．政府加大中西部發展投入28．郵票，常常以一些重大的歷史事件、歷史人物、文物古跡、文化典籍等作為題材，以小小的“方寸之地”承載著往昔的歷史。下列三張不同年份發行的郵票，見證了1949年以來，中國農村發生的巨大變遷。這些變革都A．遵循了經濟發展的客觀規律 B．體現了與時俱進的黨的路線C．促進了農民生活的不斷改善 D．堅持了社會主義公有制原則29．1850年，上海租界人口所占比重不足0.1%，1865—1866年間，公共租界和法租界人口分別占上海人口總數的13.4%和8.1%。出現這一變化的合理解釋是A．戰爭影響人口布局 B．租界內生活設施較為完善C．上海經濟發展迅速 D．上海外來人口大幅度增加30．有人說：“西歐封建社會末期是‘人’和‘世界’被發現的時代。”這里的“人”和“世界”的被發現指的是A．文藝復興和新航路的開辟 B．文藝復興和宗教改革C．殖民掠奪和新航路的開辟 D．新航路開辟和啟蒙運動二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．“法國大革命”（1）擬寫一篇題為“法國大革命”的小論文，收集到如下史料，請你對其史料價值做出評估A．《世界文明史·拿破侖時代》，1856年B．英國人阿瑟·揚的《法國游記》，1787—1789年C．油畫《馬拉之死》，1793年在將法國大革命與英國革命進行比較時，有同學搜集到18世紀后期的這幅英國銅版畫漫畫《whichisbest》：（2）根據材料，你認為該漫畫作者對英法革命看法如何？你是否認可？簡要說明理由32．材料五代十國是唐代后期藩鎮割據局面的繼續和發展，黃河流域戰亂頻繁，關卡林立，役稅橫加，人民流離失所，生產凋敝。反亂思治、渴望統一成為人民的迫切愿望，周世宗柴榮出身微賤，深知民間疾苦。繼位后以盛世先賢為榜樣，要做一個有作為的皇帝，對國家經濟進行整頓和改革。首先鼓勵開墾荒田，把中原無主荒田分配給逃亡人戶耕種，優待從遼朝返回的逃戶；減輕租稅，取消兩稅以外的苛捐雜稅和一些徭役；興修水利，疏通河道，恢復以開封為中心的水路交通網；抑制寺院經濟，使后周控制的勞動力和土地大量增加。周世宗在位雖不到六年，但他的改革產生了重要影響。“趙宋之世”的開創者并不是趙匡胤，而是后周世宗柴榮。——摘編自劉鐵男、趙輝《周世宗柴榮的經濟改革策略考證》等（1）根據材料，指出周世宗經濟改革的背景。（2）根據材料并結合所學知識，說明周世宗經濟改革的影響。33．君相的“拔河”皇帝與丞相的關系可以用拔河來形容。皇帝和大臣分別在繩子的一頭，向著自己的方向拉，這項運動并沒有裁判，但卻有一項不成文的規則。這個規則正是上千年的政治實踐劃定的，……雙方都知道自己該做什么，能做什么，就在這樣的規則中，權力達到了平衡。而朱元璋不守規則，改變了這一切……權力由他一人掌握就可以了，不再需要所謂的平衡。——摘自當年明月《明朝那些事兒》問題：（1）明朝以前，皇帝和丞相遵循的“規則”主要有哪些？（2）你贊成中國古代皇帝和丞相之間的“權力”拔河說嗎？說明理由。（3）怎樣看待朱元璋的“不守規則”行為？

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

材料中越南光復會的名稱及宗旨都源于中國的革命團體名稱“光復會”及“興中會的宗旨”，這說明越南近代的民主革命受到了中國辛亥革命的影響，D符合題意；A、B、C說法錯誤，排除。2、A【解析】

從材料“一位叫丁東升的學員請假考中秀才，學校的總管（校長）特別掛牌褒獎”可知當時雖然創辦了新式學堂，人們還受傳統教育觀念的影響，即通過科舉考試為官，故選A；水師學堂是新式學校，說偏重科舉與史實不符，排除B；C與材料內容不符，排除；D是對材料曲解，排除。3、D【解析】

本題主要考查王安石變法的主要措施。材料反映的是王安石對青苗法的設計意圖。結合所學，王安石變法中的青苗法是在每年青黃不接時由官府給農民貸款、貸糧,每半年取利息二分或三分，青苗法增加了政府收入，限制了高利貸對農民的剝削,一定程度上緩和了階級矛盾，故排除ABC，D符合題意。4、A【解析】

夏朝時期已經存在商和周的部族集團，后來商周又依次代替，故答案為A項；魏、蜀、吳是并存的三個政權，排除B項；遼被金代替，但都曾與宋并存，排除C項；遼、金、元不是并存的王朝，只是逐次更替的王朝，排除D項。5、C【解析】

據材料的描述可知，英國是否退出歐盟的公投說明歐盟受到了沖擊，而歐盟是由發達國家組成的經濟區域化組織；美國發起成立的TTIP遭到了許多國家的反對，該協定屬于經濟區域化的范疇。而經濟區域化是經濟全球化在當今的主要表現，因此上述信息說明隨著世界經濟的發展，經濟全球化的趨勢雖然不可阻擋，但其發展進程則是曲折的，因而選擇C項；A項與當今世界的經濟發展的實際不符；B選項與材料無關，排除；D項屬于表面現象，不能反映材料信息的內涵。故選C。6、C【解析】

《清明上河圖》中城門不設任何城防工事，沒有駐兵，而是在城門內側設了一間稅務所。這充分說明北宋城市軍事職能在減弱，經濟職能在增強，故C項正確；重農抑商是封建國家的基本國策，故A項錯誤；材料信息不能反映出民眾的稅收負擔沉重，故B項錯誤；該繪畫不能反映出財政困難，故D項錯誤。7、B【解析】

中共二大提出規定了中國共產黨的最高綱領和最低綱領；揭示出中國社會的半殖民地半封建性質，明確提出中國革命的性質、對象和動力；提出“到群眾中去”的群眾路線方法，故答案為B；中共一大宣告中共成立，確定黨的任務和中心任務，A錯誤；遵義會議結束了王明“左”傾教條主義在中央的統治，事實上確定毛澤東的正確領導，C錯誤；中共“七大”制定當時黨的任務和確立毛澤東思想為黨的指導思想的內容，D錯誤。8、A【解析】

抗美援朝打破了美國不可戰勝的神話，使得世界出現相對安全的和平環境，為中國的發展建設爭取到了寶貴的戰略空間，即從“戰爭、革命”到“和平、發展”，故A正確；冷戰對峙形成于二戰后，與材料時間不符，B錯誤；C、D與材料無關，排除。9、B【解析】

根據所學知識可知，1960年代前期，中國從加拿大購置大量小麥的主要目的是要緩解當時嚴重的糧食危機，B選項正確；1961年，中國尚未調整對外策略，同加拿大進行經濟聯系的目的，不是為了緩和同西方國家的關系，A選項錯誤；1960年代前期處于國民經濟調整時期，從國外購置大量糧食不是為了保障工業化建設的速度，更不是為了實現貿易的迅速增長，CD兩選項錯誤。10、C【解析】

根據材料“‘近世萬國’目睹其禍”“行立憲之政，蓋皆由法國革命而來。……亦可鑒也”等信息可知，康有為以法國大革命教訓來強調變法的必要性，其用意在于堅定光緒帝實施變法的決心，C項正確；闡述法國大革命的嚴重后果不是康有為所述主要目的，A項錯誤；材料內容說明康有為以法國大革命教訓來督促光緒帝進行變法，而不是效仿法國大革命，B項錯誤；材料所述康有為的主要目的是堅定光緒帝實施變法的決心，而不是闡述立憲是世界潮流，D項錯誤。11、B【解析】

根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”，結合所學可知，1971年基辛格訪華，1972年美國總統尼克松訪華，中美關系開始正常化，突破了意識形態的禁區，而70年代的國際背景是美蘇兩極格局，世界多極化趨勢出現，故選B；1991年蘇聯解體，兩極格局的瓦解，多極化趨勢加強，1947年關貿總協定簽署，ACD時間不符合題意，排除。【點睛】解答本題的關鍵是根據“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱，沖出了禁區，使全國的視線從意識形態轉向了地緣政治”判斷出時間是20世紀70年代，然后結合所學這一時期的世界政治格局分析解答。12、A【解析】根據材料信息“民生主義就是打倒資本家，反對大地主”、“民生兩個字足以代表社會主義、共產主義解決人類生活，謀求社會生存的要義”、“民生主義，而不再分為社會主義或共產主義”并結合所學知識可知，孫中山倡導的新三民主義中的民生主義與中共的民主革命綱領的目標基本一致，A項正確。國民革命興起于1924年國民黨一大后，故B項錯誤，排除。第二次國共合作出現于抗戰時期，與中共的抗日民族統一戰線的方針政策相關，排除C。材料沒有體現蔣介石掩蓋反動面目的欺騙性，而是強調三民主義和中國共產黨的民主革命綱領基本一致，排除D。13、C【解析】

根據材料“柏拉圖主張拋棄藝術以培育理性；亞里士多德則認為借助藝術可以培養人的理性”可見兩者都提倡理性，故C選項正確；柏拉圖主張拋棄藝術，故A選項說法有誤，排除；材料中沒有提及教育使人認識美德，故B選項排除；材料中沒提及教會束縛和復興文化，故D選項排除。14、C【解析】

從《大憲章》到《權利法案》，對國王的權力限制越來越多，體現了英國民主政治建立過程的漸進性，故選C；表格內容無法體現其不徹底性，排除A；B項與題意主旨無關，排除；表格內容主要體現了對國王權力的限制，而不是保證中央權力，排除D。故選C。15、B【解析】

從材料中的“改造城市小商店”“改組公私合營企業”可以看出，社論討論的是對資本主義工商業的改造；從“慎重地”可以看出，社論認為工商業改造應當穩步推進。故答案為B項。當時社會主義改造尚未結束，排除A項；材料沒有涉及“一五”計劃，排除C項；1952年底國民經濟恢復任務已經完成，排除D項。16、D【解析】光榮革命推翻了詹姆斯二世的專制統治，但并無意發動激進的變革，如改朝換代或建立共和國。而從法理上，在否定了詹姆斯二世晚年所生的兒子的繼承權（因為信仰天主教）之后，詹姆斯二世的大女兒瑪麗就是王位的第一繼承人。因此擁戴二人為王有助于加強所建立的君主制政權的合法性。故選D。其它選項決不是目的。【考點定位】本題考查學生調動和運用知識能力。具體考查光榮革命。17、D【解析】

材料反映的是禮制在血緣家族秩序和社會國家秩序中發揮的聯系紐帶作用，根據血緣家族秩序來建立社會和國家的秩序，說明西周時期已經形成“家國一體”的政治結構。故答案為D項。宗法制和分封制是兩種不同的政治制度，排除A項；材料反映的是禮制的作用，排除B項；C項不符合史實，夏朝王位世襲制的確立，表明已經形成以血緣關系為基礎的政治制度，排除。【點睛】分封制是西周國家政權的組織形式，建立在宗法制基礎上的分封制帶有“家天下”的色彩，“國”乃是“家”的大而化之。從政權角度說，周王是最高統治者，是天下諸侯的“周天子”，是君臣關系；從宗族角度說，周王是姬姓宗族的大家長，與同姓諸侯是兄弟關系或父輩與子侄關系。宗法制是分封制的基礎，政治權力是根據宗族地位分配的；宗法制是維系分封制的血緣紐帶，也是鞏固分封制的重要手段，保證了分封制的順利推行和穩定實施。18、B【解析】法德是歷史的宿敵，西歐國家要想走向一體化，關鍵是法德的和解，1958年，法國和德國等六個國家建立《歐洲煤鋼聯營條約》，實現了“相逢一笑泯恩仇”的夙愿，故B項正確；A是1958年簽訂原子能和經濟共同體總稱；C是1991年簽署；D是1999年啟用。19、D【解析】材料“1879年”“德律風（電話）”“租界”并結合所學可知，1845年英美法從《上海租界章程規定》中取得第一塊租界，當時是三國共一個租界，委任外國領事成立上海“工部局“取代上海縣政府管理租界，故D項正確，BC項錯誤；英國政府不可能具體管理每一個租界，故A項排除。點睛：注意抓住題干中的關鍵信息“1879年”“德律風（電話）”“租界”，從中分析出正確答案。20、C【解析】

根據材料關鍵信息“顏真卿”、“《多寶塔碑（部分）》”及圖片文字可以判斷出該書法風格屬于楷書，因此C正確；A是對草書書法風格的描述，排除；B是對隸書書法風格的描述，排除；D出自曹植的洛神賦，是對洛水的一源位叫做宓百妃的神靈的外貌的一段描寫，排除。故選C。21、B【解析】

據材料夏商君主單純的依據當時的“天命說”維護統治；而周人認為天命需要德行來相配，從而加強了對統治者的自我約束力，故傳統學說維持政權合法性的功能強化的說法符合題意，B正確；材料中夏商周統治者都強調“天命說”，這說明神權與王權相結合以維護統治，A說法錯誤；材料中夏商周統治者都強調“天命說”以維護統治，材料沒有涉及中央政治體制的內容，C與題意無關；材料中夏商周統治者都強調“天命說”以維護統治，材料沒有涉及宗法制的內容，D錯誤。22、D【解析】

據材料“明中期以后，皇帝多不見大臣，也不去內閣。萬歷皇帝二四年不上朝，從憲親到熹宗前后竟有一百六十余年沒有召見大臣”可知，皇帝既不召見大臣，也不去內閣，政府部門正常運轉，這從側面說明了內閣制有助于國家機器的正常運轉，D正確；材料沒有涉及“皇帝的權力逐漸旁落”，只是強調皇帝既不召見大臣，也不去內閣，政府部門正常運轉，A錯誤；材料沒有體現“廢除宰相制度的弊端”，反而看到皇帝更清閑自在了，B錯誤；“明朝皇帝越來越懶于朝政”這是現象，而材料強調的是“從側面反映了什么”，C不符題意。23、B【解析】試題分析：漢武帝時,為加強皇權,選用一些親信侍從如尚書、常侍等組成宮中的決策班子,稱為“中朝”或“內朝”。丞相以下三公九卿為外朝。中、外是相對皇帝居住的宮禁而言，中朝（內朝）官員享有較大的出入宮禁的自由，可以隨侍皇帝左右且能在宮中辦公，外朝官員則無此特權。故選B。考點：古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·中朝24、D【解析】

依據材料信息可知，材料提及建筑師文丘里強調對藝術的追求雜亂勝過統一，主張兩者兼顧，這符合現代主義的風格，因此D選項正確。A選項錯誤，浪漫主義在反映客觀現實上側重從主觀內心世界出發，抒發對理想世界的熱烈追求，常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法等手段超越現實塑造形象，形式較少拘束且自由奔放，與材料信息不符；B選項錯誤，現實主義注重細節的真實性、形象的典型性和具體描寫方式的客觀性，與材料信息不符；C選項錯誤，印象主義的基本特點是以光和色彩作為認識世界的中心，與材料信息不符。故正確答案為D選項。25、B【解析】

材料體現的是17、18世紀英法兩國的進出口貿易顯著增長，這主要和當時商貿中心轉移到大西洋沿岸有關，B正確；三角貿易的主要商品是黑奴，A排除；1689年英國工業革命尚未展開，C排除；經濟壟斷模式出現是在第二次工業革命完成后，D排除。故選B。26、B【解析】

材料中“加入武裝反抗軍”“第五期“游擊干部訓練班”學員幾乎全部是袍哥會成員”說明蔣介石妄圖利用川西袍哥會的實力來對付共產黨力量，企圖在部分地區內長期抵抗，故選B；不能用袍哥會代替整個地方民間組織，排除A；袍哥會屬于民間幫會組織，不能代替民眾，排除C；材料中強調的是國民黨的反抗，沒有就四川成為國民黨抵抗的最后堡壘進行闡述，排除D。27、C【解析】

材料表述的是抗戰時期陜西的工廠數量及資本總額較民國前期有較大發展，陜西位于西部地區，因此能說明西部地區近代化建設的成就。故C項正確。材料僅記載了抗日時期陜西的工業情況，無法比較區琙經濟發展的平衡性。故A錯誤。抗日根據地，指1937年至1945年抗日戰爭時期包括中國在內的亞洲國家建立的反抗日本占軍的統治而建立的根據地，主要在農村，而工業主要在城市，因此工業的發展不能說明抗日根據地的經濟建設。故B項錯誤。材料表述的是陜西工業的發展，未體現政府的舉措。故D項錯誤。28、D【解析】

依據所學可知，不論是人民公社還是改革開放，都沒有改變社會主義公有制。D正確；人民公社沒有遵循經濟發展的客觀規律，A排除；人民公社是社會主義建設的失誤，不是與時俱進，B排除；人民公社反而降低了人民的生活水平，C排除。故選D。29、A【解析】

19世紀60年代初期，太平軍攻入上海，引起人民的恐慌，紛紛躲到租界尋求庇護，因此戰爭會對人口布局產生影響。A正確；生活設施完善與否不符合材料主旨，B錯誤；上海經濟發展與人口涌入租界無關，C錯誤；材料未說明租界增加人口是外來的，D錯誤。故選A。30、A【解析】

“人”被發現是指14-17世紀以人文主義為中心的文藝復興，“世界”的被發現是指15-16世紀的新航路開辟，故A正確；宗教改革屬于思想方面的變革，排除B；殖民掠奪是新航路開辟之后，不屬于“人”的被發現，排除C；啟蒙運動屬于思想變革，不是封建社會末期，排除D。故選A。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）A.為大革命后學者的學術研究著作，是研究大革命的二手史料；B.《法國游記》當是作者在大革命期間的所見所聞的直錄，是一手史料；C.油畫《馬拉之死》創作于大革命期間，可作為研究大革命時期民眾反應的一手史料，但作為藝術作品，有較強主觀性，需與其他史料互證以獲得更能真實的歷史信息（2）畫面中，英國的優雅安寧和強大（盾牌、法律天平、出海商船）和法國的恐怖暴戾，尸橫遍野（叉子上的人頭，被踐踏的人，上吊的人，婦女另一手拿著匕首）形成了鮮明的對比。反映了作者對法國革命導致社會暴力與動蕩的批判，對英國革命帶來穩定和平，正義與幸福的肯定不完全認可（或基本認可）。1792年時，英國已通過“光榮革命”，用一種溫和而妥協的方式結束了革命，確立“議會至上”原則和君主立憲政體，政局穩定，并開始了工業革命，資本主義經濟迅速發展。而此時的法國大革命正處于激進的暴力革命階段，對法國社會、經濟和人民生命造成巨大危害但作為英國銅版畫，漫畫作者忽視了法國大革命的成果，如推翻封建波旁王朝，頒布《人權宣言》等【解析】

（1）依據所學可知學術研究著作屬于二手史料；《法國游記》的作者與大革命時間相符，可知是當事人的所見所聞，屬于一手史料；依據《馬拉之死》創作于大革命期間，可知是當事人留下的一手史料，使用史料需與其它史料互證。（2）看法：依據畫面中“盾牌、法律天平、出海商船”可知英國的優雅安寧和強大；依據畫面中“叉子上的人頭，被踐踏的人，上吊的人，婦女另一手拿著匕首”可反映出法國的恐怖暴戾，尸橫遍野。通過對比反映了作者對法國革命和英國革命態度。是否認可：依據材料的畫面和時間可知基本認可；理由：依據所學從“光榮革命”的時間以及1972年，從此時英國的社會特征回答；依據1792年的時間從法國大革命的積極作用對于材料中漫畫進行批駁。32、（1）戰亂頻繁，賦役繁重，民生凋敝；反亂思治、渴望統一成為民心所向；周世宗深知民間疾苦，立志要有所作為。（2）減輕了農民賦役負擔，促進了中原地區經濟的恢復和發展；緩和了階級矛盾，穩定了統治秩序；增強了后周的經濟實力；為后來北宋的局部統一奠定了基礎。【解析】

（1）依據材料中“黃河流域戰亂頻繁，關卡林立，役稅橫加，人民流離失所，生產凋敝。”、“反亂思治、渴望統一成為人民的迫切愿望”、“周世宗柴榮出身微賤，深知民間疾苦。繼位后以盛世先賢為榜樣，要做一個有作為的皇帝，對國家