云南昆明實驗中學物理八年級下冊期末考試專題訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、如圖1所示，從P點發出的三條特殊光線經過凸透鏡后會聚于P’點。現有一條光線也從P點發出，經過凸透鏡后的傳播路徑，在圖2的四種表示中，正確的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2、如圖吊燈靜止掛在天花板下，下列哪一對力是平衡力（）A．線對燈的拉力和燈對線的拉力 B．線對燈的拉力和燈受到的重力C．燈對線的拉力和燈受到的重力 D．線對天花板拉力和燈對線拉力3、體育課上小明和小李在玩籃球休息時他們討論了一些關于打籃球時的物理問題，他們的討論中說法不正確的是（）A．投籃時，籃球離開手后繼續向上運動，是因為籃球具有慣性B．籃球從籃筐中下落時，速度逐漸加快，是因為重力的作用C．靜止在地面上的籃球，他所受的重力與籃球對地面的壓力平衡D．籃球撞在籃板上被彈回，是力改變了物體的運動狀態4、如圖所示是“一動一定”滑輪組，a、b為兩個彈簧測力計，不計滑輪重，繩重及摩擦，當勻速提升G=600N的重物時，a、b兩彈簧測力計的示數分別為（）A．600N200N B．600N300NC．400N300N D．400N200N5、將體積相同、材料不同的甲、乙、丙三個實心小球，分別輕輕放入三個裝滿水的同規格燒杯中，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．三個小球的質量大小關系是m甲＞m丙＞m乙B．三個小球受到的浮力大小關系是F甲＝F乙＜F丙C．三個小球的密度大小關系是ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．三個燒杯中的水對燒杯底部的壓強大小關系是p甲＞p丙＞p乙6、下列有關壓強知識的說法正確的是（）A．刀刃磨得很鋒利，是為了增大壓力B．利用托里拆利實驗可以測出大氣壓的值C．物體的重力越大對接觸面的壓強就一定越大D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較大7、如圖所示，將乒乓球放置于吹風機出風口的正上方，球會懸在空中。若將乒乓球稍微向左或向右偏移，放手后乒乓球都會恢復到正上方，這主要可以用下列哪個知識來解釋（）A．二力平衡 B．浮力的方向總是豎直向上的C．力的作用是相互的 D．流體壓強與流速的關系8、如圖所示，輕質杠桿OB可繞O點轉動，，用細線將重物懸掛在A點，在B點作用豎直向上的拉力F。則在保持杠桿水平靜止的情況下（）A．拉力F的大小為物重的2倍B．當懸掛點左移時，F將減小C．若F改為沿圖中虛線方向施力，F將增大D．若物重增加2N，F的大小也增加2N9、如圖所示，我省競走運動員王欽在全國競走大賽中獲得冠軍，同時也創造了中國運動員7年以來在此項目上的最好成績，下列與之有關的描述正確的是（）A．王欽在沖刺時相對于終點是靜止的B．王欽在前進中后腳蹬地時受到的摩擦力向前C．王欽在競走時腳對地面的壓強比靜止站立時小D．王欽站在領獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力是一對相互作用力10、下列關于簡單機械說法正確的是（）A．功率越大的機械做功越快B．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向C．使用滑輪組不僅省力而且省功D．做功越多的機械其機械效率越高第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、2021年4月23日，中國人民解放軍海軍成立72周年，大型驅逐艦一一大連艦正式服役，其排水量達1.2萬噸，則該驅逐艦在海面上航行時受到的浮力是N，海面下5m處受到海水的壓強是Pa，當艦載機離艦后，艦身會（選填“上浮”、“下沉”或“保持不變”）。（g取10N/kg，）2、如圖所示，一個薄壁柱形容器，放有一個均勻的實心柱體A，重力為，現沿容器內壁緩慢注水，當注入的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A所受的浮力的大小為N，接著把A豎直提高，下表面沒有露出水面，則A靜止時水對容器底的壓強減少了。3、兩物體A和B的質量分別為M和m（M＞m），用跨過定滑輪的輕繩相連，A靜止在水平地面上，如圖所示，不計繩重和摩擦，地面對A的作用力大小為。4、杠桿在我國古代就有許多巧妙應用護城河上安裝的吊橋就是一個杠桿，如圖所示，它的支點是點，動力作用點是點，阻力是。5、一個工人用類似如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子自由端被拉下4m。則這個工人做的有用功是J；該滑輪組的機械效率是。6、如圖所示的滑輪組，繩與滑輪間的摩擦不計。將質量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上，以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f＝G，則物體的重力為N，水平拉力F為；在2s內物體移動的距離為m。7、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少，但是今年五一期間仍然發生許多交通事故，阜營高速公路上就發生了一起這樣的交通事故，兩輛同向行駛的汽車發生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A，此時對汽車A中的司機起保護作用的是（選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”）；我們常說汽車靠牽引力前進，實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進。8、如圖所示，2013年我國首架自主研發的大型運輸機“運20”試飛成功，飛機在飛行時其機翼（選填“上”或“下”）表面空氣流速大；飛機在減速下降、準備著陸的過程中，其重力（選填“變大”、“變小”或“不變”）。9、如圖，將一邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某液體的圓柱形容器中、木塊靜止時露出液面的高度為2cm，液面比放入前升高1cm，容器底部受到液體的壓強變化了80Pa，則木塊底部受到液體壓強為Pa，木塊受到的浮力為N。10、質量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示。靜止時，鐵球所受的支持力為N，鐵球所受的支持力與力為一對相互作用力，此時（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強大。（g取10N/kg）三、計算題（3小題，每小題10分，共計30分）1、如圖所示，每個鉤碼的重為3N，滑輪重3N，不計摩擦及繩重，若5s內將鉤碼提高1m。求：（1）拉力F的大小；（2）拉力F的功率；（3）機械效率。2、物理拓展活動中，體重為500N的小麗模擬建筑工地上塔吊的工作情景，用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料，若她用200N的拉力在20s內將重380N的材料提升了5m，（不計繩重和摩擦，g取10N/kg，兩滑輪同重）；求：（1）提升過程中滑輪組的機械效率是多少？拉力的功率是多少？（2）小麗對地面的壓力和支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力分別是多少？3、如圖所示，工人師傅利用斜面把重物搬運到汽車上，汽車車廂底板高度h＝1m，斜面長度s＝4m，現用力F沿著斜面把重力G＝2400N的重物勻速拉到車上，拉力F＝800N。（1）工人做的有用功；（2）斜面的機械效率；（3）物體在斜面上勻速運動時受到的摩擦力。四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、在探究杠桿平衡條件的實驗中：（1）如圖甲所示，調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛3個鉤碼，在B點處掛個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動力+動力臂=阻力+阻力臂。小明認為小華這樣得出的結論不合理。理由是：。（2）小明又用如圖乙所示裝置進行實驗，彈簧測力計的讀數應是N（一個鉤碼重0.5N）。若將彈簧測力計沿順時針緩慢旋轉至豎直方向，則其示數（選填“變大”、“變小”、“不變”）。2、在“探究力和運動的關系”的實驗中，讓木塊由靜止開始沿斜面滑下，木塊在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置。（1）實驗需要木塊從同一斜面的開始下滑，目的是使小車到斜面底端的相同；（2）木塊進入水平面后，在運動過程中受到的一對平衡力是；（3）實驗結論：平面越光滑，木塊受到的阻力越小，速度減小得越；（4）若要探究滑行距離與小車初速度的關系，應先后將小車從斜面上處釋放，比較小車在面上滑行的路程長短(選填“同一粗糙”或“不同粗糙”)。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】P’點為像點，經過P點發出的光線最終都會通過P’點，BCD不符合題意，A符合題意。故答案為：A。【分析】運用凸透鏡的三條特殊光線進行判斷：平行于主光軸的光線通過凸透鏡后折射光線一定要經過另一側的焦點；經過凸透鏡光心的光線沿直線傳播；經過焦點的光線通過凸透鏡后折射光線平行主光軸。2、【答案】B【解析】【解答】A．線對燈的拉力和燈對線的拉力作用在不同的物體上，是一對相互作用力，不是平衡力，A不符合題意；B．線對燈的拉力和燈受到的重力，大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上，是一對平衡力，B符合題意；C．燈對線的拉力和燈受到的重力作用在不同的物體上，且方向不相反，不是一對平衡力，C不符合題意；D．線對天花板拉力和燈對線拉力，作用在不同的物體上，且方向不相反，，不是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B。【分析】相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。3、【答案】C【解析】【解答】A．一切物體都有保持原來運動狀態不變的性質，即任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續在向上運動，正確，不符合題意；B．籃球下落的過程中，由于力可以改變物體運動狀態，在重力作用下，物體處于非平衡狀態，向下做加速運動，正確，不符合題意；C．重力和壓力作用在兩個物體上，并且方向相同，不符合二力平衡的條件，所以重力和壓力不是一對平衡力，錯誤，符合題意；D．力可以改變物體的運動狀態，當籃球撞在籃板上被彈回，運動方向發生了改變，是由于力改變了物體的運動狀態，正確，不符合題意。故答案為：C。【分析】根據慣性定律進行分析，任何物體都有保持原來運動狀態的性質。根據重力勢能和動能的決定因素進行分析。根據力的作用效果進行分析，即力可以改變物體的運動狀態，力可以改變物體的形狀。根據二力平衡的條件進行分析，即大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上。4、【答案】D【解析】【解答】由圖示知，滑輪組承重繩子的根數為3，不計滑輪重、繩重及摩擦時，彈簧測力計b的示數F勻速提升重物時，由平衡條件知道，a彈簧測力計向上的拉力等于兩股繩子向下的拉力和，即a彈簧測力計的示數Fa=2Fb=2×200N=400N故答案為：D。【分析】滑輪組繩端的拉力根據物體重力、動滑輪重力、繩子股數可以計算；動滑輪拉力等于所有物體的重力。5、【答案】C【解析】【解答】AC．如圖，甲球沉底、乙球懸浮、丙球漂浮，根據物體浮沉條件可得，，所以，三個小球的密度大小關系為三小球體積相等且均為實心，根據可得，三個小球的質量大小關系為A不符合題意，C符合題意；B．三小球體積相等，則由圖可知，它們排開水的體積大小關系為根據可得，三個小球受到的浮力大小關系為B不符合題意；D．因為三個相同燒杯中都裝滿水，水的深度相同，根據可知，燒杯底部受到水的壓強大小關系為D不符合題意。故答案為：C。【分析】當物體處于漂浮或懸浮狀態時，物體受到的重力等于浮力；當物體受到的浮力小于重力時，物體會下沉直至沉底；物體樓出水面的體積越大，液體密度越大。6、【答案】B【解析】【解答】A．刀刃磨和很鋒利是為了減小受力面積，從而增大壓強，A不符合題意；B．大氣壓值測量實驗最早是由托里拆利做的，所以利用托里拆利實驗能測出大氣壓值，B符合題意；C．物體對接觸面的壓力越大，壓強就越大，但壓力不一定等于重力，C不符合題意；D．動車運行時，車廂附近的氣流速度較大，壓強較小，D不符合題意。故答案為：B。【分析】增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強：是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。根據大氣壓與高度的關系可做出判斷。液體的壓強隨深度的增加而增大，據此判斷。7、【答案】D【解析】【解答】如圖所示，將乒乓球放置于吹風機出風口的正上方，球會懸在空中，若將乒乓球稍微向左或向右偏移，由吹風機的作用，乒乓球靠近瓶口的右側或左側空氣流速快，壓強小，乒乓球遠離瓶口的左側或右側空氣流速慢，壓強大，所以乒乓球在左側或右側較大的壓強的作用下被壓回原位置，由此可知，這主要是利用了流體壓強與流速的關系，D符合題意，ABC不符合題意。故答案為：D。【分析】流體壓強大小與流速關系：在流體中流速越大地方，壓強越小；流速越小的地方，壓強越大。8、【答案】C【解析】【解答】A．由杠桿的平衡條件可知，拉力F的大小為A不符合題意；B．當懸掛點左移時，阻力臂增大，阻力不變，動力臂不變，則動力變大，即F將增大，B不符合題意；C．若F改為沿圖中虛線方向施力，動力臂減小，阻力和阻力臂不變，則動力F變大，C符合題意；D．若物重增加2N，因為動力臂大于阻力臂，則動力F的大小增加量小于2N，D不符合題意。故答案為：C。【分析】杠桿平衡時，如果阻力和阻力臂固定，根據杠桿的平衡條件可得，如果動力臂越大，那么動力就越小，如果動力臂越小，動力就越大。9、【答案】B【解析】【解答】A．以終點線為參照物，王欽沖刺時，相對于終點的位置在發生變化，王欽相對于終點線是運動的，A不符合題意；B．王欽在前進中后腳蹬地時，腳相對于地面有向后滑動的趨勢，故地面對腳會產生向前的摩擦力的作用，B符合題意；C．王欽在競走時，是雙腳輪換著地，在站立時，是雙腳著地，故競走時腳對地面的壓強比靜止站立時大，C不符合題意；D．王欽站在領獎臺上時受到的重力和獎臺對他的支持力，大小相等、方向相反、作用于同一物體、兩力作用于同一條直線上，故是一對平衡力，D不符合題意。故答案為：B。【分析】摩擦力的方向和相對運動方向相反，壓力一定時，受力面積越大，壓強越小；大小相等、方向相反、作用于同一物體、作用于同一條直線上，是一對平衡力。10、【答案】A【解析】【解答】A．功率反映的是物體做功快慢的物理量，功率越大的機械做功越快，A符合題意；B．定滑輪可改變用力的方向，不能改變力的大小，B不符合題意；C．使用滑輪組可以省力，但不能省功，C不符合題意；D．機械效率越高，有用功占總功的比值越大，與做功的多少無關，D不符合題意。故答案為：A。【分析】功率是描述物體做功快慢的物理量，物體功率越大，做功越快，但不見得做功多。二、填空題1、【答案】1.2×108；5×104；上浮【解析】【解答】驅逐艦在海面上航行時受到的浮力F浮=G排=m排g=1.2×107kg×10N/kg=1.2×108N海面下5m處受到海水的壓強p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×5m=5×104Pa當艦載機離艦后，驅逐艦的總重力變小，仍然處于漂浮狀態，浮力等于重力，則浮力會變小，液體的密度不變，根據F浮=ρ液gV排知，排開海水的體積會減小，即艦身會上浮一些。【分析】根據物體的質量計算重力，結合浮力等于排開的重力，計算浮力大小；根據液體密度和深度，可以計算液體壓強的大小；漂浮的物體重力減小，受到的浮力減小。2、【答案】30；300【解析】【解答】當注入2kg的水時，A對容器底部的壓力剛好為零，此時A恰好漂浮，則A所受的浮力F浮=GA=30N當注入2kg的水時，由知道，容器內水的體積由知道，A排開水的體積因此時容器內水的深度和A浸沒的深度相等，所以代入數據解得SA=0.6S容，接著把A豎直提高時，假設水下降的高度為，由知道解得則A靜止時水對容器底的壓強減少量【分析】物體漂浮時浮力等于重力求得浮力，已知水的質量求得水的總體積，根據公式求得排開水的體積，再根據此時深度相等帶入等式求得變化的高度，再根據公式p=ρgh求得變的壓強。3、【答案】【解析】【解答】不計繩重和摩擦，A受到的拉力等于B的重力，即因為A靜止在水平地面上，所以A受到的重力等于地面對A的支持力加上拉力，即則有地面對A的作用力地面對A的作用力大小為。【分析】物體靜止時受到平衡力的作用，根據物體受到的力，根據重力和拉力計算支持力大小。4、【答案】B；A；吊橋的重力【解析】【解答】用手拉繞過定滑輪的繩子時，吊橋可以繞固定點B點轉動，此時的吊橋可以看成是一個省力杠桿，固定點B點支點，吊橋的重力是阻力，吊橋的重心是阻力作用點，人的拉力是動力，A點是動力作用點。【分析】杠桿轉動時繞的點是杠桿的支點；使杠桿轉動的力是動力；阻礙杠桿轉動的力是阻力。5、【答案】2000；62.5%【解析】【解答】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離s=4h=4m則物體升高的高度h=1m；有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的總功W總=Fs=800N×4m=3200J該滑輪組的機械效率η==62.5%【分析】根據重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和移動的距離計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率。6、【答案】30；1N；2【解析】【解答】（1）物體的重力：G＝mg＝3kg×10N/kg＝30N；（2）由圖知n＝3，不計繩與滑輪間的摩擦，則水平拉力：F＝f＝×G＝×30N＝1N；（3）在2s內物體移動的距離：s＝vt＝1m/s×2s＝2m。故答案為：30；1N；2。【分析】結合圖像，不計繩與滑輪間的摩擦，水平拉力：F＝f，利用s＝vt求得在2s內物體移動的距離.7、【答案】慣性；汽車座椅上的頭枕；摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運動狀態，當司機遇到情況緊急剎車時，由于慣性，車不能立即停止，使向前繼續運動一段距離，仍撞到汽車A。由圖可知，在車輛發生追尾時，汽車A中的司機由于慣性會向后倒，此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部，而汽車頭枕則對此起緩沖作用，保護人體頭部。汽車行駛過程中，發動機產生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力，由于力的作用是相互的，地面對輪胎產生向前的摩擦力，來推動汽車前進。【分析】物體的慣性使運動的物體繼續運動；汽車在摩擦力的作用下啟動。8、【答案】上；不變【解析】【解答】在相同的時間內，空氣經過機翼上表面的路程長，速度大，經過下方的路程短，速度小，上方空氣流速越大，壓強越小，下方空氣流速越小，壓強越大。所以機翼上方的氣流對機翼的壓強小于機翼下方的氣流對機翼的壓強。飛機在減速下降、準備著陸的過程中，質量不變，重力不變。【分析】該題目考查的是流體壓強與流速的關系，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。9、【答案】640；6.4【解析】【解答】木塊放入液體后，液面升高的高度，容器底部受到液體的壓強變化，由可知，液體密度木塊邊長10cm，靜止時露出液面的高度為2cm，所以木塊底浸在液體中的深度木塊底部受到液體壓強木塊排開的液體的體積木塊受到的浮力【分析】根據液體壓強的變化量，結合液體深度的變化量，可以計算液體的密度；根據液體密度和深度，可以計算液體壓強；結合液體密度和排開液體的體積，可以計算物體受到的浮力。10、【答案】10；鐵球對桌面的壓；鐵球【解析】【解答】靜止時，對鐵球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即鐵球所受的支持力與鐵球對桌面的壓力為一對相互作用力。由壓強公式可知，鐵球和木塊對桌面壓力相同，但鐵球與桌面的受力面積更小，則鐵球對桌面的壓強大。【分析】根據質量可以計算重力；當壓力相同時，受力面積越小，壓強越大。三、計算題1、【答案】（1）解：鉤碼的總重力G=n0G0=3×3N=9N動滑輪繩子的有效股數n=2，不計摩擦及繩重，則拉力F=（G+G動）=×（9N+3N）=6N即拉力F的大小為6N；答：拉力F的大小為6N；（2）解：拉力做的總功W總=（G+G動）h=（9N+3N）×1m=12J拉力F的功率P===2.4W即拉力F的功率為2.4W；答：拉力F的功率為2.4W；（3）解：拉力做的有用功W有=Gh=9N×1m=9J機械效率η=×100%=×100%=75%即機械效率為75%。答：機械效率為75%。【解析】【分析】（1）（3）對于該滑輪組，與動滑輪接觸的有兩段繩子，所以自由端移動的距離是物體移動的2倍，結合自由端移動的距離求解物體運動的距離；拉力為物重和滑輪重之和的一半，拉力作的功為總功，克服重力做的功為有用功，利用公式W=Fs求解做功，兩者相除即為機械效率；（2）求解外力做功，利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可，即W=Fs；利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。2、【答案】（1）解：有用功W有用＝Gh＝380N×5m＝1900J由圖知道，n＝2，則繩子自由端移動的距離s＝2h＝2×5m＝10m拉力做的功W總＝Fs＝200N×10m＝2000J機械效率則施加拉力的功率答：提升過程中滑輪組的機械效率是95%；拉力的功率是100W；（2）解：地面對小麗的支持力F支＝G﹣F＝500N﹣200N＝300N由力的作用相互性可知小麗對地面的壓力等于地面對小麗的支持力，即F壓＝F支＝300N不計滑輪組的繩重和摩擦，由知道，動滑輪的重力G動＝2F﹣G＝2×200N﹣380N＝20N支架受到滑輪組的拉力為F支架＝3F+G動＝3×200N+20N＝620N答：小麗對地面的壓力為300N，支架受到滑輪組對其豎直向下的拉力為620N。【解析】【分析】（1）根據物體的重力和高度的乘積計算有用功，利用拉力和距離的乘積計算總功，有用功和總功的比值計算機械效率；功和時間的比值計算功率；（2）根據物體的重力和拉力的差計算物體受到的支持力；利用物體的重力和動滑輪重力的和，結合繩子的股數，計算拉力的大小。3、【答案】（1）解：工人做的有用功W有＝Gh＝2400×1m＝2400J答：工人做的有用功為2400J；（2）解：所做總功為W