量規儀器培訓內容1、試驗室的方針2、計量管理及結構3、計量管理的權限4、計量根論7、影響計量設備誤差的因素8、如何校準9、QS9000對計量設備的要求1計量管理培訓準確安全及時有效2計量管理概論管理的對象主要是計量器具相關的人員、財、物、時間和信息，管理的過程主要是通過目標、計劃、組織、指導、控制和管理等六個環節來完成的3管理所需組織架構：建立的儀器組織4管理所需的組織架構：權責計量檢具：1、維持公司標準有效及校正主要設備的精度；2、定期校驗各單位的量測儀規；3、進行量規儀器現品及備品的管理；4、新購量規儀器的驗收及有問題時的驗收；5、各部門使用的量規儀器使用及更新計劃；使用責任部門：1、量規儀器的保管；2、使用者對量規儀器的保養；3、配合儀檢室的工作；5計量的基本概念1、量值：用數值和計量單位的乘積表示量的大小，如：“200米”=200*米2、測量：以確定量值為目的的一組操作3、計量器具：用直接或間接方法確定被測對象值的技術裝置、儀器儀表、量具和用于統一量值的標準物質，包括計量基準、計量標準和工作計量器具等；4、計量檢定：被評定計量器具的計量性能并斷定其是否符合規定要求所進行的全部操作；5、量值傳遞：6、準確度：7、精密度：6標準物質標準物質：用于統一量值的物質，包括：1、化學成份標準物質2、物理特性和物理化學特性測量標準物質3、工程技術特性測量標準物質7標準物質等級一級標準物質1、用絕對測量法或二種以上不同原理的準確可靠的方法定值2、準確度具有全國最高，均勻性在準確度范圍之內3、穩定性在一年以上，達到國際水平4、包裝形式符合標準物質技術規范的要求二級標準物質：1、用于一級一級標準物質進行比較測量的方法或一級標準物質的定值方法定值2、準確度和均勻度達一級標準物質的水平，但能滿足一般測量要求3、穩定性在半年以上，或能滿足實際測量要求4、包裝形式符合標準物質技術規范的要求8計量器具的種類：按專業分為十種1、幾何量計量：量塊、卡尺、千分尺、角度尺、投影儀等；2、光學計量：光度計、色差計、標準色板3、電離幅射計量：氣體正比計數儀等4、力學計量：天平、量杯、吸管、硬度計等5、聲學計量：噪聲計、水聲壓計等6、熱工計量：溫度計、體溫計、流量計、液體壓力計等7、化學計量：純度計、酸度計等8、電磁計量：電壓表、電流表等9、天成電計量：示波儀、阻抗儀等10、時間頻率計量：秒表、頻率計等9儀器為何要校準1、證明檢驗是合格的，提供客戶合格的產品；2、控制過程參數（企業自身決定的）10企業計量管理步驟步驟實施內容7編制《履歷表》1匯總所有計量器具并列清單8編制《校準計劃》2分析各測量點9聯系校正單位并送校3確定計量器具校準范圍、種類10制定內校規定并實施4制定器具管理程序11合格發放標識、不合格標識、修理、報廢5免校貼標簽，另立清單12采取追溯措施6內校外校列入清單13規劃下次校驗11計量設備檢驗周期確定方法1、直覺法/經驗法2、變載周期法3、隨時調整法4、根據使用時間來定（合格與不合格來定時間）5、根據數據來分析（極差法）12影響計量不確定度的因素系統誤差分量：1、儀器設備制造誤差2、時間長影起磨損3、儀器的搬運碰撞4、使用過程中環境誤差5、意個調整誤差6、校驗單位誤差隨機誤差分量：1、被測對象與儀器接觸方式不一樣2、操作方法不同（重復性與再現性）13量具的最佳誤差范圍及被測點誤差范圍：1/3-1/10被測工件的公差被測點：要檢測檢具的不同范圍點，如0-150MM的卡尺要檢點是：41。381。3121。314計量設備的校準方法卡尺千分尺百分表硬度計轉數15QS90