登鸛雀樓看到課題，你想說(shuō)什么？誰(shuí)登鸛雀樓？登鸛雀樓干什么？作者為什么要寫登鸛雀樓？鸛雀樓在什么地方？鸛雀樓是什么樣子？誰(shuí)登鸛雀樓？登鸛雀樓干什么？作者為什么要寫登鸛雀樓？鸛雀樓在什么地方？鸛雀樓是什么樣子？

一邊看課文，一邊聽(tīng)老師朗讀兩遍；想想剛才提出的問(wèn)題。guàn

鸛雀樓

鸛雀樓被譽(yù)為我國(guó)古代四大文化名樓（滕王閣、岳陽(yáng)樓、黃鶴樓、鸛雀樓）之一。四大歷史名樓遙相呼應(yīng)，各有千秋，其它三樓在長(zhǎng)江流域，只有鸛雀樓在黃河流域。鸛雀樓在南北朝時(shí)，北周蒲州守將宇文護(hù)所建，到元初方毀，此后一直未得修復(fù)。鸛雀樓的故址，在今山西省永濟(jì)市。滕王閣岳陽(yáng)樓黃鶴樓學(xué)古詩(shī)要求一：讀準(zhǔn)字音自己大聲讀幾遍，做到不錯(cuò)讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)。學(xué)古詩(shī)要求二：讀通詩(shī)句

登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

dēngguànquèlóubáirìyīshānjìnhuánghérùhǎiliúyùqióngqiānlǐmùgèngshàngyìcénglóu[唐]王之渙學(xué)古詩(shī)要求三：知詩(shī)人

王之渙，字季凌，生于668年，卒于742年，王之渙少有俠氣，去官之后，漫游黃河南北，功于文學(xué)，十年后名聲大振。在李白、杜甫還不出名的時(shí)候，王之渙、王昌齡、高適已經(jīng)名躁一時(shí)。王之渙存世詩(shī)現(xiàn)在只有六首，他的作品，以邊塞詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，詩(shī)境廣闊，激人奮進(jìn)。學(xué)古詩(shī)要求四：理解字詞白日：傍晚的太陽(yáng)。依：靠著，倚靠著。盡：盡頭，完了。欲：想要。窮：窮盡，全部。千里目：目千里，看到千里之外。學(xué)古詩(shī)要求五：理解詩(shī)句（字字落實(shí)）白日依山盡，傍晚的太陽(yáng)靠著中條山落下去了黃河入海流。滔滔黃河水滾滾流入大海調(diào)整順序——“入海流”就是“流入海”。學(xué)古詩(shī)要求五：理解詩(shī)句（字字落實(shí)）欲窮千里目，想要看到更上一層樓。就要再登上一層樓全部想要看到千里之外的全部景色添加變通順調(diào)整順序——“千里目”就是“目千里”。學(xué)古詩(shī)要求六：想象意境一輪紅日拌著火一般的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，給人一種無(wú)邊無(wú)際的感覺(jué)；滾滾黃河水奔騰向前，不可阻擋，最后歸入大海，讓人聯(lián)想到時(shí)間的流逝，無(wú)際無(wú)窮，我強(qiáng)烈地感覺(jué)到要想看得更遠(yuǎn)，就必須登上更高一層樓；人生要有意義，就必須不斷地進(jìn)取，最大限度的獲取成就。學(xué)古詩(shī)要求七：感悟情理站得高，看得遠(yuǎn)。高瞻遠(yuǎn)矚不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。海納百川，有容乃大。坐井觀天鼠目寸光學(xué)古詩(shī)要求八：背誦默寫白日／依山／盡，黃河／入海／流。

欲窮／千里