Word文檔下載后可自行編輯1/12023屆陜西省漢中市（二模）高三下學期教學質量第二次檢測考試語文試卷（掃描）漢中市2023屆高三年級教學質蠱第二次檢測測試

語文

i主悉，項：

1.答卷價．考生務必將自己的'1.t、；lt-Jti:f.兮桃巧＆谷♂r,..t..

2.i肯認，.fi:.（，陽共谷,t§牛土的；1念事’而.ll&.t§卡」L馬總-1;-N)t應的-0-,邊區，，，.內有L

王軍.1>在武、\ti氏J:.號♀，（！中司占"!.:;··Ia各將區』扎的谷發－t非元飲．不得111處

走以外的怎如低谷,t§.不／..(I.劃中土但lUH吁-I-id己．

3.El谷.i&串豆豆時．a山每.I、，＆在二世E后．Ill281；這』r.♀,t!牛土對應趣。v.，辛辛苦.j.t.

號f余..如：常rk..動.IIH阜成擦干凈后．再選論.J斗’之辛辛苦：H：號．

第I卷閱讀題

一、現代文閱讀（36分〉

〈一〉論述類文本閱讀〈本題共3小j毯，9分〉

閱讀下面的文字完成l～，3題－

I且在都在亂中囚夢，作為－個文化研究者，淺的夢忽稅是中華文化的u.興．

義｛ιu.興運民族復興的延中之義．岳至在相當意義上說．民族的復興！！t’是文化的

復興．“天ft飩，忿子以自俗習：”.t.4戈們的文明，是世養豐唯一沒有中斷過的

古老文明．盡管在近代以后中國飽經滄采．但歷文被轉至今．中華文明再次Irr.IT,

了興泣的消倪．

.f.l動義化的復興，我來的俊命是什么？我以為，21世紀是＇！！［;j后接應古H·:{u

有這棟尼：／｛4告傳統過幸與文化的時代，當此之時應當重新塑造我們的··價法

學”.f,d門的11學支，1卻子學時代進入f玄學時代．級學幾乎貫徹了i又以后的.ari

Iii文．但五四以禾.4己涇學納入史學．只作史料看待，永先可惜．也4年級學偽現

實意義降到了it低.J.立在許多簡牟記錄紛紛也土，過去白求這動的學人千方百計

術培：夢恕不到的東西，，而今正如蘇拭所說“大千在’立4革”..ix-111應該如何總瓢，運

m，重新令jiT新時代的“經學”，并以之為一把1Jl,l!;，開啟和光大傳統文化的:i:

ill.

長期研究中，夜深深感到，主委書；疑給:tJ-A們民族文化之iA華．是兇｝飛··tit梭

式、知識渴忍的基礎：是先道德關懷與谷智的核心彷義、不且是江河的it主導．重

傷認識繪書的價值，在當彷有著重妥的現實意義．公至說．這應是中華文化軋興

的支妥立足點．

”

“徑的重要性自不待1:.因為它講的是常iii.樹立J(.J寶林；在．去憂？釜行

事的正確與否，取古典的精華．用革實的iJ.iJl1A豐．使人的生活與自然』o-i):J協，

語文第1頁共10頁

1/8

使人與人之間的關系．終于和低的』企界·級的內容．不講立頭;t＊－式的人頭學，

而是實利咕’”］·:fr＊遠杭’育－義的人韻軋

..tI:..對現代位會依然很有:fRJ.l作Il.漢人比《Ji經》為五葉；·．《j又4.

藝

”“

義志》泛J巳《樂》11在前：，（－if；以放和所消

“保合木和、主主中和．夭3也｛j_．

均．萬物..··.；JiJJ..，也＇ff.和.;(,.J且7中囚義化的it尚Jf.!!),

Ji司r,'t.ll乎常的.

講人與人之間互相親愛、互相成!fr、Ultkf.f眾、flt'...iJJ:文明的總原則。在科技發達、

社會巨變的時代．如何不使人淪為物質的4乎成．如何走出價ili:1',,l(1!J迫降.,i乙：在古

人的稱：毯．應1’危收獲不少有叢啟示。

1島方的文藝復興運動．』五元jJ.初子it古典的吉利發報與認議，通過對古代又

明的研究．為人必剖’僅帶來極大的啟i.!!!.從而利：＇／.斤人們i,t個世:rr-的認.，，，.我m

近半ill-t，己以求J也下山主義物的總和，比－i史西方文藝復興以未考古p.j平的成績．可

相應放。令人感覺到有另外－個地下的中囚一一－個在文化川1·活而又/fl-芷的古

國．對此．我們不足妥會單另(t狀，，碼應J住陳出，1.斤與1且代格執.」t..灼人保留在歷，

義記億中的生命點滿和主-tr經歷的－n史．給以新的訟伶．這正是文化的生命力所

在。

作溝一個中！到人．自大與lit都是必妥的．文化的復興．沒有“（.）不白覺”

··自.,..吉’·這三個基點立位，沒有“求，'t.”“，i乙Ji.”11-“'11不求J證”這三大歷

位上不會．我們I(止妥放開心J)i,J.也4號及.f-i者已．才古E在文｛ι，ι1『－16-“火作溝

不tJ.斤1宮i!i:古人所1;“又人4伽』立呂3..的』旦埂gf..

｛｛向編自《人民日報’zi堯東盟員《中l前主v；；與平i文化作為》〉

I.下列關于原文內容的淚！解和l分忻.jf:?島的一1引起｛)(3分〉

A.五四以※.J巳級斗f：從＇！；統IY-Ji!I：、子學納入蟲學，只作：i：科行待．太太降低

了經學的JJIJ.::.t：應義．

B.凝結·q:r民族文化稍早的經書，運用創當．有ll)JF人的生活與自然豐u協調．也

可使人與人之間的關系濃于Ii法境界．

c.在科技發達、付，會巨變的時代．人刨食為物l員的部ill，陷入價。1觀的:i.1伴，

而經二可以給人不少有且在的啟示．

D.島內方文在江玉蘭本1dJ.成們的文化旦興i主l[(;(.f經典的fli的途棟.l!IH位Wf.山衍．

與現代J剖L

2.下列對原文i念i正（l!J栩炎分析．正確的一011.在t)(3分〉

,\.,.f，文主體部分從如何認識經＂l號fl:J價fi1,fl怎樣·llH'il..新給學·兩個n而！走開論

述．

B.文中l銳i才：現代考古的豐碩成就．意在與現代經學:lxh｝（i旦形成對比，突出了

..

”

ff"Jr經學發蜒的不足．

c.文沿邊過號1mr圣書，m文，i企iiE了·五命

”對現代社會的積極作用．

。．本文在i倉iil：過程中．既i主1住在今i聯系．又1掛訂.rq，因對比，’視野開·f.XJ逆們1

語文第2頁共10頁

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}IJ!克：

－

3.根據Jf,i文內谷·．下功j說Hi不正明的

一.I}月是（(3分〉

“”

A.文化復興；是民脫復興的是童中之義．重新制訂新時代的經學是文化研究者

J佳動文化u興的巫婆使命，

B.中華文·化復興的一個蟲要立足點就是！IHW認識一度淪為史料的經書的價也．

c.“經·的垂位在于．它講的是常道，樹立了』；t－劇的標準，讓人實際生是用并

且對人們有長運的數T守衛主義。

。－在」，r動文化u興的路上，我們既要放開心胸看1且·界．也要返回個人省然自己

”

這tt,才能有一目？”大作為。

〈工〉實用類文本閱讀〈本題共3小題，12分〉

閱放下面的文字．完成4～6題。

材料－：

竹子在減少壘神污繪、代替塑料產品方面優勢和作用突出。4義國是世芥上

竹裊資;Jy,J夜豐富的國家，目前全國竹林面積達701萬公頃。一根竹子，3至5

4日P可成材，一役的這生JI]材林，成材盟’l妥10至15年，而且竹子可一次造林

成功..tf-Jf-梓伐，保護得好，可以永續利用。作為綠色、低4菜、可降解的生物

／后材料，竹子在包裝、建材等多個領生也可立接替代部分不可生物吟僻的塑料和l

。“以竹代笠！”，將提高綠＆竹產品的使用比ift）.減少塑料污染。

位于貨fJ·f北部的赤水市從資源將開始說呈’l“以竹代m”的可行性，努力種

好竹、伐好竹、運好竹，支撐產業鏈下二券發及．湖南桃二.L才在造竹產業鏈總縫

補鏈.-4tt.生產··以竹代笠！

”產品的企業在桃；.L裊棠，2022年全縣竹產業產值

達147.28億元。江西銅放縣江橋竹水業公司設計出竹鍵盤、竹，'il標、竹制計

’

算器、竹-t5-i自等10大系列80多個品種的竹產品，暢銷美、彷等20多個目東

和J1!!.區。..9＇閨竹鄉”浙江安吉縣建立健全竹章’j品銷售拉廣乎臺，開展竹JJl,

i“”注景區、.ilt尺宿、i!t;'llj店、i!t館所、造商是毒、過-iJt區六近二位，在才幾天if.

位、住宿餐飲、生“”活服務重點領成.ffi廣以竹代蟲．

”

(4商編自《人民日報》：《··以竹代盟潛力大》〉

材料二：

中國有竹林地面積701萬公頃．竹類資源、面積、蓄積量均居世界第一，

是世界土竹資源最豐宮的國家，同時也是竹產業規梳1.t大的國家。“以竹代塑·

倡議．同時也是中國積極放行“綠水青山成是金山銀山

”

綠邑發展理念的休I見．

··以竹代史，．．不僅施夠j央未生態環泛的改善，還能帶動竹產業轉型什級，促

進竹資源豐宮池區經濟發展，J功力鄉村振興。作為世界竹產品二生產‘貿易一

大國.2020年，全國竹產業產值近3200億元，竹產品迸出口貿易總額22億美

元，占世界竹產品貿易總額的60%以，L

語文第3頁共10頁

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因而．··以竹代盟”創議這一｛噸位的叢于臼熱的可抖－續發展方案在此時發

布．斗爭為全球治』里也鐘污!t'H是{II，樹，＇！.＇.·lP.、d斤斗r：也．中國政府網飼際竹豆豆組織公

乎落實全球發展創議.』fl動各lf.J減少塑料污朵．在:it氣候變化．是加快到E決聯

合國2030年可付煥發放議似的積極作為．這也正如，習i丘乎主J宿在賀信‘PF斤級

瀾的．中因大力』ji.邊生態文吵Iit·i2..司it縱隊竹人與自然和傳共生的發展理念，

thtE共同;i；挽手努力．的it人與自然生命－JH可！｛＇..Jt-l司為子孫后代足設一個

清潔美麗東閣。

(j內銷I寫《光明日m》：＜"l.:.l1'r代”m為』WcJJ百fJ;H』：發展作出!il以》〉

材料三＝

4隊國竹制品的創-it和出口址：在i是平Ji'i力、，f旦··以竹｛Ii.”產品的市場占有

豐{o認可度還有待處；：：；：技術不夠成貼的竹剁裊，會fl子產量和成本．尚永成為

塑料替代品的賞這．這就安求.iJ!:-ffe務實“以竹代裂”的產業基礎，在質量、

價格等方而將派竹幸IJ:，，競爭力．以－！tk好滿足消貸罵自－需求．就經營主體而玄．

妥下定大力氣做好市場4fl廣，4是什自主創新能力，向科技妥在u亂，向成本公立

問.J.J,..產學研7i1百I，（－，在堅持產業發展需求導向，、化竹產科技創新資源開

放兵卒．加強竹產關鍵J釗生4主術、n,fig.引領技術等聯合攻關，突破一批產業

化前景良好的關鍵核心技術．月二IL斤糧動產業高質才宮發展.－才ll·l、竹子呼喚治1旦

大智慈.4巳也好A民主！f辛4在與生活攸利的手衍點，“有形之手”的作用不可忽視，

妥讓政采f在Jl/J力.i次發龍頭帶動和產業祭司t放后.i足跡象約1查號:i＇和巢軍手，發展．

”

L，也未.31l！：圭攻入商放一一必妥ntitl平堅竹一一減少一半

乃至一半以土的音樂會呢？我扮你會回答我：目前都已答應下來，不能取消－取

消了妥J!；）－人損失等等·可沒你能否把已定的-fl－嶺－J.jt打出一些，中間多斗空

隙呢？否則，萬一刷刷，還不是附｛柳州樂會？未仿況說已經均以

那么一個月只登臺一兩次（至多三次）也不JI]怕你的,f,奪冷下去．

你如今每次公臺邊l與回家而子有關：個人的袋6'rt芋失事小，國家的法4得失

事大！你既然愛祖國．這一點尤其不攏·乞了·為了身休，為了價4中．為7藝術．

均了國家的協．仿：剝t不fit不大大減少．千4

安E垂’往往溝t-{l皇生驚！

還有你的再也｛h·問起；怎樣7？未低一字永拔，4X們卻一日永會會心·我知道你

的性格．也邊i得到你的環境．你,t；＿年已久，到了二十五歲也該理性'.'t毯一必7.

單憑一時沖動的行溝也該fit多元和，1－些了。不知事實上沒否擊。且t？妥4l永久的伴

侶，也得多mJJ.智考慮，勿被感情j:jji！除了藝術以外，你在外級人方面機是這

一點俊我們掠心．因為這一點也悶接影響到國家民族的榮譽，笑國人1’f1I·女問題

的看法始終濟秩放氣息很繭，忽你也有所發覺，知道擊。4號舍念了：白發即所以4ft

答父母.4!l答回家－

ft..正的藝術家，名劊其實的藝術家，多半是在回忽中{c！旦象中過他的感4古生

活的。唯.Itfit4巳感情生活升華才給人矣寫下這許多杰作．反復不己的、有始元終

的戀愛．只會使人變得經薄．變得玩世不恭：兩你知遠.J.元i!!"不恭的禍害．不說

別的，元就使你的藝術頹潑。人壽幾何，全部貢獻給藝術還不夠．怎z.你會，雖Uit

貨！

總之，你元論在定演出合同方雨，在感情方面，在政治行動方函．主妥t導if!

免“身不由主”，這是你錄大的弱點。一一在此舉國J.J:.稽，慶祝十年建國、十1-

建設、十年成銳的時節，在寫這封仿的，.：.··l肯尤其,i生萬端，非筆墨所徒形容．孩

子．珍寶．各方面珍重，千萬珍寶，千萬自愛！

一九五九年十月二日

（｛向編自《，nli"家也》．有刪改．標題為摘編時所加）

7.下列對文章內容和藝術將色的理解與tr忻，不正確的一項是t)(3分〉

A.l主兩封家書不侃足傅雷對異國他鄉的兒子的呼喚，也體現了祖國t母親對海外

游子的深情呼喚。

B.談及藝術n-t.f嘩雷尖銳地指出參與過多尚業i夜出的i1H堅．提醒兒子加以注：.

c.兩封家書蠱伺附近三年時間．但都談及了藝術、！副市、學II＇.及愛國等問題．

語文第6頁共10頁

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D.兩封二支書語言親切自然、娓盹iu米．對兒子i字諄告誠的話幣2畫意深刻，1繼

父愛令人感動．

第一s.封家但中的畫線段落.f('J.；·mi奪一般的ilJ-宮揣繪了現實與JUI待中的兒子的

m＊·消從表述拉衛總例。班加以m·切”(6分〉

9.(:)j:氏絮語》說ε··孔子家兒不知Ill;,＼＇駕于家兒不知怒，所以然者，生而善教

也...i青結合兩封家刊的內容.i炎i炎｛得可在“vl·放”方而對當今家庭放在T(t,J{lt;!/if

意義。(6分〉

二、古代詩文閱讀（34分〉

一

〈〉文言文閱讀（本題共4小圈，19分〉

閱讀下面的文古義·．完成10～13題。

圣王在土．而l文不馬在饑＊·非能拚而食之，織而衣之也．為開其資財之遠也．

主主、馮有九4-之水.；·易.有七Jf-之.：｛－，而回亡4日耕者，以1ii只多而備允兵也．今

i海內為一．土地人尺之眾不iQ;"i]、i有．加以亡天火茲Jf-之水平，而蓄積水及緒，

何也？J也有過利.l飛有f余力，生谷之土木盡壘，」，；奈之手，J水盡由也，濟合之尺木

盡歸農也.J飛貧，別好羽l生Ott生子不足，不足生于不農，不農則不地笨，不J也

去F則，罵鄉松’＇.，民擊。烏恙，雖有高JA足深池，嚴；；去重刑，4也不能禁也．

夫來之于衣，不待徑峻：饑之于食，不待甘旨：f幾東主:Jr.不碩成脅。人價，

一日不再食則饑，終:fr不制衣’l來．犬Jli.饑不得食，JU：來不得衣，.ia慈母不能保

J毛子：若安施以有其民哉？咿］主知必然也，放＊尺子農朵．正章以放．廣1.f積．以

3號倉庫．備水平．故尺可衍.,r,j有也．

生主主主旦「以柱之A主和j如水，t下四方亡擇也夫球J五金錢饑不可食毛主主主主豆

豆生j；二者以牟Ip主位也.＿.J毛為物輕』授給泊在于j己組．可以用冷內而亡饑寒之

志．』tt今匠徑背J毛主．而氏!h去－1斗鄉．應Ji.1凡有所功．亡i?;/t得徑貨也．采禾布L

立于1也．長于時，班子力．非可一日成也。-it石之：｛［.中人格尬，不為奸:iIi所利，

一日弗待而饑來豆。沒放1列若-i:r五谷1而且赴會主．

方今之務，其若使民務農而已矣。欲民務4足，在于1苦衷。古it.if!.之i過．在于使

尺以采為背f,j.今蘇夭下入采縣'it.得以舟舟，得以除a如沈．富人有舟，農

民有伐，，！＇（有所；采．未成入采以受玲，皆有馀者也。取于有f余，以供豐m.則it

i飛之J!j飛可4員，所i)14員有馀，撲不足，今出而氏和l者也.｝頂于民心．所補者二：

一

臼主l門足二日民賦少．三臼功農功。今令：

..J飛有車騎馬一匹者.u..J薩三人．··．＇

車持者，天下式各也，故為在卒．襯’農之牧曰：“有石塊十111.

；池百步，帶甲

百萬而亡1r,能守也．”以Jl觀之．求者，王者大用．歡之本

務．令氏入采

，采，

受爵至五大夫以塵，乃在一人耳，此.Jt與騎馬之功相去遠矣

.ti導者，半之所挫，

而元窮。采者氏之所種，生于地而不乏．夫

得高t號與允路，人之所岳欲

出子。，

下入來子邊以受S尋南己，不過三歲，應

下之采必多矣．

也.i之天人，

（選自《漢書·食貨志》有到1J；，.足）

嘀'l'r!ii7而趨10而

7/8

10.下列對文中I兇11民.主監句子的｜町句．在lif(J自IJ-J'g！是｛)(3分〉

A.民者！ti二上所以收之/J.奮斗J如17J<;t下／Im方亡于和也／矢珠玉金創／饑不可食／；恕不

可衣／然而眾!Jl之者／以上J:lJ之故也，、

8.民者在上i，r以收之／均利歸171<.／走下l!!I方1'.':.Y（，也／夫珠玉金i..U饑不可食／恕不

可衣／然而眾貨之者以上If日之故也..

c.E毛：｛ii在上所以收之／iii'.)利如1)<.it:"FIILL!為·，.：ff，也／犬y王金tlUtJL不可食／；礫’不

可衣／然而眾份之·f;·以上IHI之故il.

。．民者在上1m以f儀之Ii1ti,ftJ如l!)<J,E下／｜創Jn.:ffi也／失l＊五金iN／饑不可食／恕不

可衣／然而眾l1i"之名·／以上J.11之，憂也．

’

11.下列對文中hll..':\i可i劇JIJ相關內容fJ!JJb＇（.說..!I、而峭的－ti月:M()(3分〉

A.“非他翩而命之”與.不飽力不足，才炎不外見”中的“食”，含義不同－

ll...自織多而各先兵也”與“中之以舉tJr之義”中的“以”義革u用法不同．

c...得以＇§：拙’·與“興利除弊”巾的“除”字含義相同礦

。．··三日動農功”與“親故多勸余為長變”中的“勸”含義斗I問－

12.下列對原文有關內容的概述，不LENO的一項是（)(3分〉

,\.f.11克、豆禹在位時，雖然經歷了多年災難，但是因為他們圣明，為天下百姓

開發了m產生財之迅．讓國內沒有人因災被拋棄和餓搜．

B.引導百姓安于農事很重要．人民不安于農事，就不能在－個他方定居下米，

輕易奔東離鄉，導致農業不能發展起來，人民不富足，就會產生貧困．

c.百姓那些君主，合理管理。管理不善，他們就會逐利益．搶奪珠玉金銀：盡

管糧食1日盟.但他們也不會有所貪圖。

D.監視糧食，重槐農業生產，但要有切實可行的方法．方法衍當了，朝廷可以

得到多余的糧食．百姓也能減輕版稅，既讓百姓得到了好處，也JtiJ巫了良心．

13.把文中畫梢線的句子翻譯成現代漢語。(10分）

CI）故務民于農朵，簿賦斂，廣商積，以實倉脫．得水平，故民可衍而有也．

(51:r)

(2）以足礎之．架衍，王者大用．政之木務．(5分）

（二）古代詩歌閱讀（本屆共2小題，9分）

閱民下麗的f.!fi寺，完成I.J～15皿．

孚夏L返鄉＊＇f,陪價門從叔肘’.Mi

4土幣1

今弟尚為蒼水·伏，名家英出才上改人。

比未4日l到殺安刻，歸赴斗JJ.lf巳入i,.氣

合舟來馬論兵J1!!..J也玉牘金＠極主身．

英度；青秋吟峰絆，－＇？－閑黃l冽函，似麟．

‘』衡”‘．．．，．．．．．

8/8

［注］①此詩作子J.!f代宗大歷二年（767)，時社ifl客居羹州．貨門：待司E皇

帝的近臣，和詩中的

“相閣”f,jlj首位前的從叔社鴻漸．＠否水：地名，在今四川

”

開江。＠察：與“論兵地古1q1Hm城長安”＠飽玉服金：古人身上佩峻的玉。峰、

金飾．倍指人物身份地位顯貨，

14.下列對這首詩的現解和11江析，不且：峭的－.Jj)iJJ:(J(3分〉

A.iJ聯寫鄉5自·（f殲江｛交．說他并非出射性家；擔可還tOJ他們關系很好．．

B」根據詩歌中間阿聯內容可知．鄉』民,tll從J洞每從四川出丘J總經．水路、陽ir6

赴長安．

c.本詩前三聯！［（cl二敘耶，主呂Z寫鄉刻將陪同祉＊fl國歸利I見皇上，為尾聯抒們i!i

做鋪摯．

D.企詩晨i::l；紡合，尼l民用了漢宜帝畫功臣iS(供著2子肌蚓闊的典故．

15.本i寺ti.i.含了詩人豐富的思想感梢，i竊結合企詩簡分析．(6分）

（三）名篇名句默寫〈本題共1小題，6分〉

16.補寫出下列句子中的空缺部分．(6分）

(I）李白《飼i桂.xi）中“”兩句．運

用疊i司和1夸張的手法，描繪了～’而蜿蜒幽才rr的山附閣．

，．

(2）岑參《白宮耿送武判官歸京》中與“，孤何i遠l膨裂主盡，H佳見長江天際流

意模相近的兩句是：

(3）莊子在《秋水’中說：“反蟲不可以i否于1水者．篤于1時也．”而他在4泊

遠游》中i炎）“3!1小勾！"II節也說過兩句意思相近的話：

，，

第H卷表述題

三、語言文字運用（20分〉

〈一〉語畝文字運用I（本屆共2小姐，7分〉

閱讀下面的文字．完成17～18}lg.

這立的紅梅開得燦爛．開得一血一·仿佛她們才是初私的主角．江4每傳p足

勁兒』也t,t放之后，J巳J暴力將文給了.i!t：春花．顧名忠義．迎春花就是溝迎春而生的－

7也j乙之..，在圭ι且革五lb.Ji:1-t成1i阜王生韭主主立1鳥’目·朵.at舟’b一也坐二

’”

.rtt1f，文二守舍：τpf反襠位主」譽屹立已岱蘭、喇叭．葉Ji嘟嘟地？也去蒼蒼電盟主－

這高亢的音樂驚動了左忽溪豆的兒lζ小豆，，1、主－－魚一－讓著一，串串小水it!.應

和翁，以收她的份態滾繹之；；

柳樹也J.J，《詩經》J[Jk.1.t,1馬來．帶著詩價畫丁意．柳樹,t;{f-的標志．試想，沒

有柳樹的本天還拜得主泛.fl-豆的.f，－義嗎？柳樹土i鬼J!H＼馬貨已．人們觀念識到春天

正邁希較盈的腳步走來7.七二巨湖周國i5.植柳樹．柳條·N’了仲身子．盡量往下墜，

語文M9頁共10頁

1/2

向著湖水乖攏．水偽柳條也…＿＿＠＿一·掠過.1l;i丘．再'fti丘．假以時日．即將

成就一個繁花f時串的Pa.{i.

17.消ff.文中梢線處均1入恰當的成i岳．(3分〉

18.文，11向悄線的句子有一個·Hr有總指性的i司il「.i衍找出來井邊行＋.斤．(4分〉

（二〉語言文字運用日〈本Jl:Jj共3小姐，13分〉

閱讀下麗的文字．元1ix19～21Ii'!.

主主旦旦王丘11立盟主...:J!tA_l冽的產物．它不｛旦旦出主古人們的衣食住竹和婦L

主主ι豆豆士主主阜丘五位拍手作m·-，；·氣以北牛七至今柄指向朱確定．斗機從

··交｛主”開始.llli時什旋轉－P.l.J!p為一4,.小姐l,Jk.及2爭的第二個節氣．關于，i、

滿節氣名稱的未歷，主8號有兩種說法.Jl--,It_,fu及熱作物生長有關．在lA作物的

抒拉開始i在采．但還術成熟．只是小滿．σ3．過了，1、滿．降水

此開始變俘必句號起來．尤其是偏尚方的j也區，占1而開始增加．

1111么．為什么小滿之后的節氣名稱是芒種而不,It_大滿嚨？對于這個在是I!,.后

人也做過分析：中國古人用“芒種”取代“大滿··作為節氣名4年．主冬是全傳統

的優iliJ地念影響．在中回古代的伶統觀念里，⑦，因為事情

太過兇；高機妥向不聾子的方向轉變．古人云：··ω月中.l、滿者，斗＂至于此小11tflt

i滿．”意味著自然萬物還有向土生長的空間．生命也是如此，順勢而為，把挫盤子

尺度．身體將獲得銳的能量.,f侈il;說“月滿測虧”．水渦’lill．可見．小滿不僅

是節氣．

19.i浮在文中鎖線處ll·寫w恰當的i召句，使整段文字t沓完整i在j!I',內容』！M'.IJ.i坦

緝嚴吉吉.1ij處不起過』2個？，.(6分）

20.文中麗以iii!線的句子有m耐，i.'iill行修改，使謠：：f農i在iftliJO流暢．可刷刷少itc

i叫i舌，不仰改變句子目（ti:.('1分〉

21.i伴以“傳統的“ii!念”開頭m組文中麗梢紋的句子．(3分〉

四、作文（60分〉

22.閱訟；下麗的材料．根據要求寫作．(60分〉

這些好東西省JI決不會消火

因為－切好東西都永遠存在

它們只足10.冰一梯;f.tH;

尚有一天會像花一樣重開

必盟衍《成》一i年第二節可以獨立欣撾．那么.,f司；'xt!J.“這些好東兇”是

什么昵？這四句詩號l發了你怎樣的l段想和思考？

潔白邊角度、確定立怠、明確文體、自擬標題，寫一篇不少于800字的文章：

不要套作．不得抄襲，不仰泄露個人們息．

氣司

運第10頁共10頁

2/2

漢中市2023屆高三年級教學質量第二次檢測測試

語文參考解析

1.“”B本應考查準確理解文中信息的能力。A頃，經學傳統上不屬于

“”“”“”“

子學：C項，原文如何不使人淪為物質的俘虜并不等于己淪為；D項，與

”

西方文藝復興不同不合文怠。

2A本題考查分析論證的思路、邏輯、方法的能力。BJ頁，文中概述現代

“”

考古的豐碩成；憂，意在表明重塑新經學條件成熟、中華傳統文化之厚重可與西方匹

“4’”

敵：C頃，第五段引文是為了說明利表現了中國文化的最高理想；D項，文中聯

系西方文藝復興，不是與中華文化復興進行對比，而是類比。

”

3.

“

D本題考查分析理解文中觀點態度的能力。D項中對原文反求諸己

“”“”

理解錯誤，己在這里不是個人自己，而是指中華傳統文化。

“

4C本題考查準確理解文中信息的能力。A項，條件缺失，竹林永續利

”“”“”

用的條件是保護得好：B項，范圍擴大，原文不可生物降解的塑料制品前有限定

“”“”“”

語部分：D項，更改陳述對象，市場占有率和認可度還有待提高的是以竹代塑

“

產品，不是所有的竹制品

5.“A本題玉號王董｝悖確理角豐文中信息手日合理推斷自句自E力。B項確保我國鄉

”“”“”

村經濟可持續發展擴大范圍，原文為促進竹資派豐富地區經濟發展，同時確保

“”“”“”

用語絕對：C項提供了減少了改變了原文將所表述的將來時態：D項原文為

“一’’”進步秀實以竹代塑的產業基礎，在質量、價格等方面增強竹串1］品競爭力，選

“”

項顛倒前提和結果，強化……黨爭改變原文含義。

6①經營主體：搞好市場推廣，提升創新能力，降低產品成本；②產學研方面：

堅持產業需求導向，強化創新資源共事，加強關鍵技術攻關；③政府方而：把握減塑降碳

與生活便利平衡點，用政策激發龍頭企業帶動和產業集聚。（每點2分〉

本Nfil考查篩選整合文中信息、歸納內容要點的能力，作答時依據原材料三有關內

容從三個不同方面分條概括即可。

7.C本題考查分析鑒賞文章內容和藝術特色的能力。“C項但都談及了藝

”

術、感情、學業及愛國等問題錨，第二封信件沒有涉及到學業方麗的問題。

8.①比喻。借音樂院院長的話，用流水、河流比喻兒子的演奏，表現了兒子演奏

的流暢、恢宏的特點。②類比。用羅曼·羅蘭的理想類比兒子的個性，表現了兒子非凡的

理想，飽含軒傅窗的欣慰之情。③聯想。以上文喻體河流為起點，聯想到萊茵河、江聲、

鐘聲、新中國的黎明，表述了傅窗對兒子為祖國而奮斗、戶名遠播、藝攝入心的美好期

待。（每點2分，共6分。答其他表述技巧，解釋合理可酌情給分〉

本Nfil考查鑒賞文段藝術技巧的能力。回答此題，應認真解讀文本，分析表述技

巧，體會表述效果。

語文解析第1頁共4頁

9①對兒子深切的愛。體現在對身在異國他鄉的兒子的深深思念，以及對兒子身

體的關愛、學業的督促上。②藝術道路上的導師。在藝術方面，傅需直言不昂的指出兒子

頻繁舉辦音樂會的問題，同時以自己容智的見解對兒子予以點撥。＠循循善誘的方式。在

感情問題上，傅窗并沒有粗暴地干涉，而是耐心地引導兒子，并一點點地向他j提輸正確的

愛情觀。④兒子成長路上的鏡子。在教育兒子的同時，傅窗也能反觀自己，對自己做嚴格

的剖析，并引導兒子意識到自身的不足。⑤愛國主義教育。兩封家書都表現了深深的愛國

主義情懷，希望兒子不要忘本，時時謹記自己的身份，以潛移默化的方式培養兒子的愛國

之情。〈每點2分，答到3點可給滿分〉

本題考查對文章內容及主旨的理解與把握，同時涉及到對當今家庭教育的方式的

認知。回答這個問題需要仔細思考傅窗兩封信件的主旨，以及怎么體現他對兒子的教育。

“”

其中，第④點對應文中尤其是我急躁的脾氣，應當作為一而鏡子，隨時使你警惕這一

句。

10.A（解答】原文標點是：民者，在上所以牧之，趨利如水走下，四方亡擇也。夫珠玉金

銀，饑不可食，寒不可衣，然而眾貴之者，以上閑之故也。故選A

”“”

11.DA中的“食，前句是使動用法一，解釋為給……吃，后句解釋為

“吃”：日“”“”“

”“”

中的以一，前句是因為的意思后一，句解釋為介詞用；C中的除

“””””都是除去的意思：D中的“勸一“一“，前句作鼓勵解釋，后句是勸告之意。

故逃D。

“”“”

12.C（解答】C中的搶奪殊玉金銀、但他們也不會有所貪圖錯。文中沒有提及

“”“”

搶奪，并且也沒說百姓不貪圖糧食，原文說不為奸邪所利。故選C。

13.(1)所以讓人民從事農業生產，減輕他們的賦稅，大量貯備糧食，以便充實倉庫，防

“”“””

備水旱災荒，因此也就能夠得到并擁有人民。（務簿“實各l分，全句準確、

通暢2分〉

(2）從這看來，糧食是君王最需要的資財，是國家最根本的政務。（

“以是”、

“”用、判斷句式各l分，全句準確、通暢2分）

參考譯文：

在圣明的君王統治下，百姓不挨餓受凍，這并非是因為君王能親自種糧食給他們吃，

織布匹給他們穿，而是由于他能給人民開辟財源。所以盡管房堯、夏禹之時有過九年的水

災，商湯之時有過七年的卒災，但國家沒有被拋棄和f如童的人，這是因為貯裁積蓄的東西

多，事先早已作好了準備。現在全國統一，土地之大，人口之多，不亞于湯、禹之時，又

沒有逢年的水平災害，但積蓄卻不如湯、禹之時，這是什么遠程呢9原因在于土地還有潛力，

百姓還有余力，能長谷物的土地還沒全部開墾，山林；胡沼的資源尚未完全開發，游手好閑

之徒還沒全都回鄉務農。百姓生活貧困了，就會去做邪惡的事。貧困是由于不富足，不富

足足由于不務農，不從事農業就不能在一個地方定居下來，不能定居就會離開鄉

語文解析第2頁共4頁

土，輕視家園，象鳥獸一樣四處奔傲。這樣的話，國家即使有高大的j成稽，深險的護城河，

嚴厲的法令，殘酷的刑罰，還是不能禁止他們。

人在寒冷的時候，不會等有了輕峻的皮衣才穿；饑餓的時候，也不會等有了美味才吃；

饑寒交迫，就顧不上底E止了。人之常情是：一天不吃兩頓飯就要挨餓，整年不做衣服穿就

會受凍。那么，肚子餓了沒飯吃，身上冷了元衣穿，即使是慈母也不能留住她的兒子，國

君又怎能保有他的百姓呢。賢明的君主懂得這個適應，所以讓人民從事農業生產，減輕他們

的賦稅，大量貯備糧食，以便充實倉庫，防備水卒災荒，因此也就能夠擁有人民。

百姓呢，在于君主用什么辦法來管理他們，他們追逐利益就象水位低處；tc一樣，不管

東南西北。珠玉金銀這些東西，餓了不能當飯吃，冷了不能當衣穿；然而人們還是看重它，

這是因為君主需要它的緣故。珠玉金銀這些物品，輕使小巧，容易收藏，拿在手里，可以

周游全國而元饑寒的威脅。這就會使巨子輕易地背棄他的君主，而百姓也隨便地離開家鄉，

盜賊受到了鼓勵，犯法逃亡的人有了便于攜帶的財物。采米和布斗目的房、科生在池里，在一

定的季節里生長，收獲也需要人力，并非短時間內可以成事。幾石室的糧食，一級人拿不

動它，也不為奸邪的人所貪圖；可是這些東西一天得不到就妥挨餓受凍。因此，賢明的君主

重視五谷而輕視金玉。

當今的迫切任務，沒有比使人民務農更為重要的了。而要想伎百姓從事農業，關鍵在

于抬高糧價；抬高糧價的辦法，在于讓百姓余糧食來求賞或免罰。現在應該號召天下百姓交

幸在給政府，納糧的可以封＃號，或贖.J；這樣，宮人就可以得到爵位，農氏就可以得到錢財，

糧食就不會回積而得到流通。那些能交納糧食得到爵位的，都是富有產業的人。從富有的

人那里得到貨物來供政府用，那么貧苦百姓所擔負的賦稅就可以減輕，這就叫做拿富有的

去補不足的法令一，頒布百姓就能夠得益。依順百姓心愿，有三個好處：一是君主需妥的

東西充足，二是百姓的賦稅減少，三是鼓勵從事農業生產。按