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文檔簡介

2023-2024學年浙江省瑞安八校高三一診考試歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.伏爾泰在《論寬容》中告誡人們,“企圖使所有的人都用同樣的方式就形而上學進行思考,是絕頂荒唐的想法。使用武力征服整個世界,這比制服一個城市所有人的頭腦容易得多”。據此可知,伏爾泰意在A.強調人的思想自由 B.擺脫宗教對人的束縛C.突出革命的合理性 D.批判君主制的局限性2.解放戰爭中,晉冀魯豫野戰軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說:“前幾個月在冀魯豫地區拉鋸式的戰斗,打過來,打過去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊沒飯吃,怎么能打仗?!覀冊缫稽c打出去,就可以早一點減輕解放區人民的負擔?!睘榇?,中共中央做出的決策與如圖相符的是A. B.C. D.3.如圖是美國學生學習圖。這樣的畫面應該最早出現于A.手工工場時期 B.工業革命時期C.第二次工業革命時期 D.第三次科技革命時期4.“史學便是史料學”,近代史學家傅斯年先生此語意在突出A.了解歷史的首要前提 B.史學等同于史料學C.“一分證據說一分話” D.思考的邏輯和方法5.宋真宗咸平五年,政府以汴京城“衢巷狹隘”為由對坊墻整修,并設置了咚咚鼓以警昏曉。到仁宗景佑年間,開始允許居民臨街開設邸店,到宋神宗年間,汴京城已是“不聞金鼓之聲了”。這說明了在宋代A.政府態度決定“市”能否突破時空限制B.商業活動已經不再受到政府的任何監管C.政府調整管理制度以適應新的經濟形勢D.汴京城成為全國的政治中心與經濟中心6.羅斯福曾打比喻說:“1933年夏天,有位頭戴絲綢帽子的老紳士在防波堤邊上失足落水,他不會游泳。一位朋友跑下防波堤,跳進水里,把他救上來,但絲綢帽子被浪沖走了。老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝,夸獎他的朋友救了他的命。但是,三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責他的朋友。”對這段話的準確理解是A.新政遭到資產階級的激烈反對B.新政損害了資產階級民主制度C.新政犧牲了資產階級的部分利益D.新政加劇了美國社會的矛盾7.我國一位核心領導人曾風趣地說:“是非洲兄弟把我們抬進去的”。領導人所說的“非洲兄弟”把我國“抬”進了A.國際聯盟 B.聯合國 C.上海合作組織 D.亞太經合組織8.對如圖漫畫所體現的制度認識正確的是①是我國的一項基本政治制度②體現了人民當家作主的精神③有利于社會主義現代化建設④是改革開放后出現的新制度A.①② B.②④ C.②③ D.③④9.1971年7月6日,尼克松演講時說:“當我發表就職演說的時候,我提到一個需要談判時代,而不是對抗時代?!F在,當我們環顧我們所處的世界時,我們發現美國已經不再處于十分突出的地位或者完全支配的地位了?!蹦峥怂烧J為需要談判而不是對抗的原因不包括A.美蘇爭霸,美國處于劣勢B.改變策略,建立多極世界C.歐日崛起,沖擊美國地位D.中國振興,第三世界崛起10.戰國至唐,“通商”一詞幾乎在載籍中消失,在《宋史》《續資治通鑒長篇》等書中其出現的頻率卻陡然增高,《金史》《元史》等史籍中也出現不少“通商賈”、“通商惠工”、“力穡通商”的記載。這一變化體現了A.重商成為社會共識 B.商業在國家中的地位提升C.抑商政策難以為繼 D.社會轉型推動了經濟發展11.公元前4世紀,德謨斯梯尼曾多次擔任雅典重要官職,經常發表演說,在公民大會提出議案。他曾資助城邦購買糧食、修筑城垣,出資贖回被俘公民,先后承擔了5次艦船捐、2次宴會捐、2次合唱捐。這反映出當時雅典A.面臨嚴重財政困難 B.金錢左右城邦民主制度C.頻繁發動對外戰爭 D.政治人物重視公共利益12.清代統治者明確宣布,皇權的行使和皇位的繼承,諸如親王攝政、立嫡、立長還是立賢等純屬皇家事務,朝中大臣不能以是否合乎禮法而置喙。這表明A.清朝承襲了明朝制度B.禮法制度已不合時宜C.專制集權進一步加強D.傳統家天下體制瓦解13.2009年6月11日美總統奧巴馬宣布,美國計劃在今后100天內創造或挽救60萬個就業崗位,將是7870億美元刺激方案實施頭100天所創工作機會的四倍。羅斯福新政時期相似的措施包括()A.整頓金融,恢復銀行信用 B.建立社會保障體系C.“以工代賑”,興辦公共工程 D.保障工人的經濟政治權利14.有學者認為“18世紀末至19世紀中期,對歐洲大陸來說是一個大動蕩的時代,同時也是歷史性變革的時代?!币l“歷史性變革”的經濟因素是A.世界市場初步形成 B.工業革命的開始C.資本主義制度確立 D.工人運動的發展15.從《中國工業資本中官僚資本和民族資本的產值比較表》中,可得出的歷史信息是:A.國民黨統治時期官僚資本迅速膨脹B.民族資本發展得益于南京臨時政府的扶持C.民族資本在國民經濟中居主導地位D.民族資本發展速度快于官僚資本16.下圖分別是希臘、法國、德國的2歐元硬幣的正反面。這反映了歐盟A.多元一體的發展理念 B.成員國經濟競爭激勵C.政治一體化尚未起步 D.經濟一體化任重道遠17.如表為太行山北部根據地1937年至1943年土地買賣中各階層的占比情況。對此理解正確的是,這一時期階層買入土地賣出土地中農、貧農、雇農、工人和小工商業者93.18%34.81%地主、富農6.57%65.19%A.革命形勢發展迫使地主富農逃亡 B.新民主主義經濟逐步發展C.戰爭環境對生產造成了嚴重破壞 D.土地改革取得了顯著成效18.1961年,赫魯曉夫在同美國記者蘇茲貝格談話時說道:“如果蘇聯和美國之間的分歧克服了,如果它們之間建立了和平合作的關系,這在很大程度上會有助于加強世界和平?!边@段話實質上反映了A.美蘇軍事角逐勢均力敵 B.美蘇開始由對抗走向對話C.蘇聯試圖同美國合作主宰世界 D.蘇聯積極謀求世界和平穩定19.圖中的動物是鄭和下西洋時外國使臣隨船向明政府貢獻的奇珍異獸。明朝君臣認為,這就是中國傳說中的“麒麟”。明成祖遂厚賜外國使臣。這表明當時A.對外交流促使中國傳統繪畫出現新的類型 B.朝廷用中國文化對朝貢貿易貢品加以解讀C.海禁政策的解除促進了對外文化交流 D.外來物品的傳入推動了傳統觀念更新20.“德意志帝國與其說是建立在鐵和血上,不如說是建立在煤和鐵上。”英國經濟學家凱恩斯的這句話最能說明A.帝國的建立離不開煤鐵資源B.工業化提供德國統一的物質基礎C.從法國奪取了阿爾薩斯和洛林D.普魯士憑借王朝戰爭實現統一21.以下是一幅創作于一戰結束時有戰后和平的漫畫,其主旨是A.美國企圖通過控制國聯來支配世界B.美國通過國聯維護和平的愿望不可能實現C.由于國聯自身缺陷,不可能維護世界和平D.美國是第一次世界大戰之后全世界的主宰22.陳寅恪認為宋朝“尚氣節而羞勢利”,這是因為當時()A.理學逐漸盛行 B.商品經濟繁榮C.儒學受到沖擊 D.中央集權加強23.在近代社會轉型中,法國貴族恃強凌弱,蔑視工商業活動,恥于與商人為伍。在英國,貴族、紳士與商人雜處,貴族的子弟進入貿易圈。這一反差A.說明商人是左右社會轉型的關鍵力量B.體現出英國的社會結構更有利于創新C.說明法國人文思想的底蘊比英國淺薄D.反映出英法兩國近代化轉型起點不同24.英國工業革命期間,學者馬克辛·伯格說:“蒸汽機長期以來被18世紀史學家看作發明和創造的關鍵指示器,但是18世紀本身值得驕傲的地方是從鍍銀的咖啡壺到刻紋的黃銅器皿和上漆的紙型托盤等全新型消費品的爆發?!睋丝梢酝浦狝.奢侈品消費催生了英國工業革命B.奢侈品消費拓展了英國的市場C.蒸汽機給奢侈品生產提供新動力D.奢侈品比蒸汽機更利于社會發展25.蘇聯領導人赫魯曉夫曾承認,“為了和平,我們被迫作出了一些大的讓步”,“蘇聯人就像一只冒險超出自己的領地,但一旦被發現又緊張地、還帶點負罪感地奔逃回安全的地方的貓”。他所指的是A.第一次柏林危機B.第二次柏林危機C.古巴導彈危機D.越南戰爭26.五四運動期間,一理發店門前貼出布告:“國事如此,無心整容,請諸君不必光顧?!边@說明A.五四運動的先鋒是市民階層B.五四運動群眾基礎比較廣泛C.五四運動的主力是資產階級D.五四運動的主力是無產階級27.二戰結束后,美國本來計劃在日本推行全面社會改革和非軍事化政策,但很快又決定發動美國的大企業重建日本經濟,甚至鼓勵日本組建軍隊。這一轉變出現的主要原因是A.壯大資本主義陣營的需要 B.國際政治格局的變化C.使日本成為亞洲反共堡壘 D.美國軍事實力的下降28.“17世紀西方自然科學的發展給人類帶來從未有過的自信,曾經匍匐在上帝腳下的人類,終于大膽地抬起頭來,開始用自己理性的眼光打量世界?!?7世紀自然科學的發展A.促使人們徹底擺脫神學束縛 B.推動文藝復興運動在歐洲擴展C.有力挑戰了封建神學創世說 D.為啟蒙運動興起奠定思想基礎29.下表是清代前期民間年畫中所塑造的女性形象(部分)。這反映出,清代前期年畫名稱主題《女子自強》婦人攜帶兩名幼子向教書先生請教,年畫上文字大意為:女性只有自強,才能與男子共同生存下去《莊稼稼穡難》婦女已經大量邁出家門,參與社會生產實踐活動《妻打男挨》妻子是一副“悍婦”形象,丈夫則被打得跪地求饒A.底層女性地位上升 B.女性自主意識日益凸顯C.女性維權意識強烈 D.封建禮教內容與時俱進30.下表反映的是新中國第一個五年計劃時期的相關數據。表格數據反映了當時中國項目工業增值農業增值糧食(億噸)計劃值14.7%4.3%1.9完成值18%4.5%1.95A.著手國民經濟恢復任務B.優先發展重工業C.制定的經濟目標較為穩妥可靠D.發展生產力與變革生產關系相結合二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.學史應從歷史條件理解人和事,運用時序與地域、動機與后果、延續與變遷等概念,對史實進行理解和判斷。閱讀材料,回答問題。材料一“國有六職……坐而論道,謂之王公;作而行之,謂之士大夫;審曲面埶,以飭(整理)五材,以辨民器,謂之百工;通四方之珍異以資之,謂之商旅;飭力以長地財,謂之農夫;治絲麻以成之,謂之婦功?!贝呵锿砥谥翍饑缙冢唐方粨Q繼續擴大,金屬鑄幣的出現也正是適應了這種需要。相傳越國范蠡“十九年之中三致千金”,其子孫繼續經營,財富積至巨萬。魯之窮士猗頓“用盬鹽起”,趙國郭縱“以鑄冶成業”,兩人皆“與王者埒(同等)富”。——據嚴文明《中華文明史(第一卷)》等整理材料二身份的改變,地位的轉移,豈是輕而易舉的事?商欲與士大夫同登王朝,怕是不容易的。荀子說:“我欲賤而貴,愚而智,貧而富,可乎?曰:其唯學乎。彼學者,行之,曰士也;敦慕(勤勉)焉,君子也;知之,圣人也。上為圣人,下為士君子,孰禁我哉!”但商賈想要從這條道路,直上青天,還有人為障礙加以阻擋?!獡M孝通、吳晗《皇權與紳權》整理材料三由漢武帝始,中國商業“自由流通”的“黃金時代”終告謝幕。帝國時期當權者對待商品流通的態度,事實上相當矛盾。有些史家往往誤信官方“抑商”的聲明,忽略了生活強過于觀念。在傳統中國,市場經濟首先是為著服務于特權者的消費需求而存在的。明清富商大賈巨額利潤花費去向,能深層地反映出傳統中國商人的歷史命運。去向大端有四:官場消費、科舉消費、社會公益消費、轉向投資購置田產?!酝跫曳丁吨袊鴼v史通論》(1)寫出材料一中加著重號文句的出處并據此說明周朝商人的地位。根據材料一和所學知識,概括周朝商業發展的表現。(2)根據材料二,概括荀子的主要觀點。結合所學,指出西漢時期阻擋“商賈欲與士大夫同登王朝”的“人為障礙”。(3)閱讀上述材料,結合所學,有兩點認識可供選擇討論:①有學者認為,歷代“抑商”抑的是王朝控制的工商體系以外的私營工商業,與之相應,對官營工商業則是高度重視。試結合明清時期的經濟政策予以說明。②有學者認為,長期處于“人在屋檐下”的屈辱感,使富商懂得改換門庭當為長遠之計?!皹分妗毕M的動機起于“自卑情結”,也有結好地方利于經營的考慮。試以明清徽商為例,簡述科舉消費和社會公益消費的表現。32.(歷史選修3:20世紀的戰爭與和平)材料1943年10月,美英蘇中四國簽署《關于普遍安全的宣言》,宣告要“建立一個普遍性的國際組織,以維持國際和平與安全”,1944年5月,美英蘇中四國在華盛頓敦巴頓橡樹國會晤,具體商討籌建事宜。中國代表團指出:維持和平與安全必須根據正義與國際公法之原則。這一原則后被寫入了《聯合國憲章》。1945年4月,舊金山會議開幕,美蘇兩國在會議主席的設置上產生了分歧,中國代表團堅持在兩國間居中調停的立場。中國代表“善于幹旋調解”,得到各國代表的好評。針對聯合國憲章草案,中國代表團提出出,國際間如有危害和平事件發生,安全理事會應有權采取臨時辦法。中國國代表團還建議非常任理事國的選舉應考慮地城平等分配的原則給歐美以外的小國、弱國更多更公平的機會。這些提案最終荻得大會通過被列入聯合國憲章?!幾越鸸庖秶裾c聯合國的創建》(1)根據據材料并結合所學知識,概括中國在聯合國創建過程中的貢獻。(2)1945年10月,聯合國正式成立立。根據材料并結合所學知識,指出聯合國得以建立的歷史條件33.緬懷偉人,傳承精神,指引前行。閱讀下列材料,回答相關問題材料一材料二孫中山平均地權的思想,主要有兩大來源,一是中國歷史上的各種土地制度和學說,比如“三代之井田、王莽之王田(土地國有制)與禁奴,王安石之青苗,共秀全之公倉(圣庫制度)”。二是美國亨利喬治的“單稅社會主義”理論。亨利喬治認為土地私有是社會貧富不均的主要根源,主張土地國有,征收地價稅歸公共所有,廢除一切其他稅收,使社會財富趨于平均?!幾择T自由《革命逸史》、夏良才《亨利喬治的單稅論在中國》材料三1912年1月1日,孫中山就任臨時大總統。就任當日,就宣布中華民國今后實行“五族共和"。他說“國家之本,在于人民。合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一國,即漢、滿、蒙、回、藏諸族為一人,是曰民國……”在此后《中華民國臨時約法》中,重申中華民族“主權在民,各民族一律平等”?!秾O中山全集》第2卷(1)閱讀材料一,概括孫中山為民主共和斗爭的主要活動。(不得抄材料原文)(2)閱讀材料二,歸納孫中山平均地權思想的特點。結合所學,簡述三民主義的時代意義。(3)閱讀材料一二三,結合所學,關千“五族共和”思想的來源有兩點認識可供選擇討論:①孫中山的五族共和思想源自中國傳統儒家思想。②孫中山的五族共和思想源自歐美近代資產階級思想。請選擇其中的一個認識并加以闡述。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

從材料中的“企圖使所有的人都用同樣的方式就形而上學進行思考,是絕頂荒唐的想法”等信息可以看出,伏爾泰強調人的思想自由,故答案為A項;材料沒有涉及對宗教的態度,排除B項;材料沒有反映對暴力革命的看法,排除C項;材料沒有涉及對君主制的批判,排除D項。2、A【解析】

根據題干“……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區人民的負擔”結合所學可知,解放戰爭中在粉碎國民黨對解放區的重點進攻后,我軍掀起外線作戰,開始由戰略防御轉變為戰略進攻,千里躍進大別山,故A項正確;B圖為遼沈戰役地圖,排除;C圖為淮海戰役地圖,排除;D項圖為平津戰役地圖,排除。故選A。3、D【解析】

圖片反映美國學生利用計算機學習,第三次科技革命以原子能、電子計算機、空間技術和生物工程的發明和應用為主要標志,涉及信息技術、新能源技術、新材料技術、生物技術、空間技術和海洋技術等諸多領域的一場信息控制技術革命,故D符合題意;ABC時期計算機尚未發明,故ABC不符合題意。故選D。4、C【解析】

“史學便是史料學”強調的是史學研究需要有史料證據,論從史出,“一分證據說一分話”,故C正確;材料主旨與了解歷史的前提無關,排除A項;二者不能等同,排除B項;材料主旨與邏輯無關,排除D項。5、C【解析】

依據材料“開始允許居民臨街開設邸店,到宋神宗年間,汴京城已是‘不聞金鼓之聲了’”并結合宋朝商業發展的狀況來看,隨著宋朝商品經濟的不斷發展,政府也在改變對商業的嚴格管理的態度。C正確;決定“市”能否突破時空限制的是商品經濟的發展水平,‘政府決定’的說法過于夸大政府作用,A排除;‘不再受到政府的任何監管’的說法不符合史實,B排除;材料未體現汴京城成為全國的政治中心與經濟中心,D排除。故選C。6、C【解析】

試題分析:本題考查學生對羅斯福新政影響的理解與分析。羅斯福把“老紳士”比喻為資本家,因為新政將他們從資本主義世界經濟危機中挽救出來,所以“老紳士蘇醒過來后,千恩萬謝”;羅斯福雖挽救了美國資本主義制度,但他在經濟上實行最高工時和最低工資等一些措施,卻在一定程度上損害了資產階級的某些利益,因此“三年后的今天,老紳士卻因丟了帽子而斥責他的朋友”。故本題選C??键c:羅斯福新政和當代資本主義的新變化·羅斯福新政·羅斯福新政對資產階級的影響【詳解】7、B【解析】

根據“是非洲兄弟把我們抬進去的”結合所學可知這指的是中國恢復在聯合國的合法席位。1971年10月25日,第26屆聯合國大會就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等國提出的接納中華人民共和國并立即驅逐的提案進行投票表決,結果該項提案以壓倒多數票獲得通過,中華人民共和國政府成為中國在聯合國的唯一合法政府,恢復了在聯合國的一切合法權利。故答案為B;1920年建立國際聯盟,而當時非洲國家多數為西方殖民地,沒有獨立,不符合題意,A錯誤;上海合作組織和亞太經合組織經濟區域性組織,都是為了共同的經濟利益而建成加入的,不存在“是非洲兄弟把我們抬進去的”,CD錯誤。8、C【解析】

材料中的職工代表大會體現的是職工通過代表來表達自己的意愿,突出的是人民當家作主的精神,有利于調動群眾的積極性進行社會主義現代化建設,②③符合題意,C正確;我國的基本政治制度是人民代表大會制度,①錯誤,A排除;職工代表大會制度在改革開放之前就有,④錯誤,BD排除。故選C。9、B【解析】試題分析:本題主要考查二戰后的國際關系格局。20世紀70年代,由于經濟危機和越戰的影響,美國實力下降,又受到歐日崛起的影響,再加上中國的振興和第三世界的興起。在這種情況下,美國積極調整與中國的關系。但世界格局沒有發生根本不變化。所以應選B??键c:當今世界格局的演變?美蘇兩極格局?美國外交政策的變化10、B【解析】

材料表明,唐代以前“通商”一詞幾乎消失,與長期以來的重農抑商政策有關。唐以后“通商”一詞出現頻率增加,說明隨著經濟發展,商業的地位有所提升,故B正確;古代中國基本經濟政策為重農抑商,故A、C不正確;宋元時期沒有出現明顯的社會轉型,故D不正確。11、D【解析】

依據材料信息可知,德謨斯梯尼作為政治人物積極承擔社會義務,重視公共利益,因此D選項正確;積極承擔城邦公共支出不能說明雅典財政困難,A選項錯誤;B選項中“左右”一詞表述絕對,材料并未體現,排除;材料并未體現當時雅典頻繁發動戰爭的內容,C選項錯誤。故選D。12、C【解析】

清代皇權行使和皇位繼承以及親王攝政等事項均不允許大臣干預談論,說明皇權進一步強化,選項C正確;材料未提及清承明制,排除A;選項B脫離材料主旨,排除;選項D不符合史實,排除。13、C【解析】

政府提供就業崗位,這一舉措在羅斯福時期是“以工代賑”,C正確;A是對金融領域的整頓,不能提供就業機會,排除;社會保障體系關照的是社會弱勢群體,不能直接創造就業,排除B;D是為了緩和階級矛盾,不能直接創造就業崗位,排除。14、B【解析】

18世紀末的工業革命的擴張,資本主義經濟的發展,推動了歐洲大陸的動蕩變革,故B正確;世界市場初步形成是第一次工業革命導致,排除A;資本主義制度的確立屬于政治因素,排除C;工人運動的發展也是工業革命導致,排除D。故選B。15、D【解析】

材料表明官僚資本發展速度遠遠低于民族資本,排除A;根據表格中的時間“1920年到1936年”可以知道,當時不是南京臨時政府,是處于北洋軍閥和南京國民政府期間,故B錯誤;題干表格只反映了經濟中的工業資本,不能說明民族資本在國民經濟中居主導地位,占主導地位的是自然經濟,故C錯誤;根據題干表格數據可以知道,1920年到1936年民族工業產值和比重均高于官僚資本,故民族工業發展速度快于官僚資本,故D正確。16、A【解析】

依據圖片來看,三國硬幣正面相同,背面又都帶有自己國家的特色,這體現了多元一體的發展理念。A正確;圖片不能反映成員國經濟競爭,B排除;歐盟成立已經表示其組織成員國政治一體化了,C排除;材料不能體現經濟一體化任重道遠,D排除。故選A。17、B【解析】

抗日戰爭時期,在敵后根據地里,地主、富農賣出土地現象較多,貧下中農則較多買入土地,說明新民主主義經濟逐步發展,B項正確;根據地內土地買賣現象不能說明地主富農被迫逃亡,A項錯誤;土地買賣現象不能說明戰爭嚴重破壞了生產,C項錯誤;抗戰時期根據地內不同階層買賣土地與土地改革無關,D項錯誤。18、C【解析】此題考查蘇聯的外交政策。赫魯曉夫上臺后改變了斯大林對外戰略,提出同美國“平起平坐”、實現“蘇美合作”、爭奪世界霸權的對外政策,材料反映的正是赫魯曉夫的這種意圖,故C項正確。19、B【解析】

圖中的動物是長頸鹿,而明朝君臣則認為這是傳說中的麒麟,麒麟在傳統中國被視為祥瑞之物,這說明明朝君臣在用傳統文化解讀朝貢貿易的貢品,故B項正確;圖中屬于古代繪畫中的動物畫,屬于傳統的繪畫類型,故A項錯誤;明朝初年,東南沿海倭患嚴重,下令實行海禁,禁止官民私自出海,故C項錯誤;材料體現的觀念仍然是“天朝上國”的觀念,故D項錯誤?!军c睛】本題考查歷史解釋的核心素養,落實對教材主干知識的考查,體現出高考考查“雙基”的基本特點。“表明類”選擇題的解題可轉化為問題意識,如本題材料可轉化為“為什么明朝君臣要把外國進獻的長頸鹿當做‘麒麟’”?這一方面說明明朝君臣孤陋寡聞,另一方面說明“天朝上國”的心態,用中國文化解讀外國貢品。20、B【解析】

“德意志帝國與其說是建立在鐵和血上,不如說是建立在煤和鐵上?!闭f明了工業發展和煤炭資源對德意志帝國的重要性,即工業化為德國統一提供了物質基礎,故選B;A項是表面現象,排除;CD沒有體現題意主旨,排除。故選B。21、B【解析】

和平鴿不可能叼起粗壯的樹枝,結合所學可知美國戰后意圖操控國聯的行為沒有成功,所以漫畫反映的主旨應該是美國通過國聯維護和平的愿望不可能實現,故選B;美國戰后沒有能夠成功控制國聯,排除A;“國聯自身缺陷”的說法與漫畫主旨不符,排除C;D項不符合史實,排除。故選B。22、A【解析】

試題分析:題干反映了宋代尚氣節、重義輕利的現象,這是理學對中華民族性格塑造的產物,A項正確;商品經濟重利,B項錯誤;從時代特征來看,“儒學受到沖擊”說法是錯誤的,C項可以排除;中央集權制與氣節無關,D項錯誤。23、B【解析】

材料體現的是在近代社會轉型中,英法兩國貴族對商人的不同態度,最終英國經濟迅速發展,建立了資本主義制度;而法國卻滯后,這體現出英國的社會結構更有利于創新,B正確;A說法錯誤;C、D與材料無關。24、B【解析】

由材料“18世紀本身值得驕傲的地方是從鍍銀的咖啡壺到刻紋的黃銅器皿和上漆的紙型托盤等全新細消費品的爆發”可知,消費需求的增加推動了生產的發展,從而推動了市場的拓展,故選B。奢侈品消費能助推工業革命的進程,但不可能是催生的關系,排除A;材料并未說明奢侈品與蒸汽機之間的關系,排除C;材料肯定奢侈品消費的意義,但不能夸大其作用,排除D。25、C【解析】赫魯曉夫時期蘇聯在古巴導彈危機中采取妥協態度,符合材料“被迫作出了一些大的讓步”,故C正確;第一次柏林危機時期蘇聯封鎖西方占領區通向西柏林的通道,并未作出重大讓步,故A錯誤;第二次柏林危機期間,美國試圖犧牲聯邦德國利益與蘇聯達成妥協,故B錯誤;越南戰爭時期蘇聯也不存在作出重大讓步,故D錯誤。故選C。點睛:本題解題的關鍵是熟練掌握第一次柏林危機、第二次柏林危機、古巴導彈危機、越南戰爭等相關史實,再緊扣材料關鍵信息“被迫作出了一些大的讓步”,即可排除無關選項,得出正確答案。26、B【解析】五四運動期間,連理發店門前都貼出布告“國事如此,無心整容,請諸君不必光顧。”說明五四運動群眾基礎比較廣泛,故B項符合題意;A項錯誤,五四運動的先鋒是青年學生;C項錯誤,五四運動的主力是無產階級;D項說法正確,但不符合題意。27、B【解析】

依據材料信息結合所學可知,二戰后美國對日本政策的轉變主要是由于美蘇兩極對峙格局的形成,因此B選項正確;A、C選項是國際格局變化背景下美國的直接意圖,不是主要原因,排除;D選項不符合所學史實,排除。故選B。28、D【解析】

根據題干“開始用自己理性的眼光打量世界”結合所學可知,17世紀牛頓力學體系的產生使人們以科學理性的視角認識世界,對科學發展的進程以及人類生產生活和思維方式產生極其深刻的影響并推動了啟蒙運動的產生,故D項正確;“徹底擺脫”說法過于絕對,排除A項;17世紀文藝復興運動進入尾聲,排除B項;1859年達爾論“進化論”的提出有力挑戰了封建神學創世說,排除C項。故選D。29、B【解析】

材料中的“女子自強”“婦女已經大量邁出家門,參與社會生產實踐活動”“妻打男挨”等信息凸顯了當時女性的自主意識,故選B項;材料未體現底層婦女地位和女性維權意識,故排除A、C兩項;材料沒有涉及封建禮教內容的變化,故排除D項。30、C【解析】

1949年到1952年,我國著手國民經濟恢復任務,排除A;材料沒有反映優先發展重工業的信息,排除B;一五計劃的計劃值與完成值大致吻合,說明制定的經濟目標較為穩妥可靠,故選C;材料沒有反映社會主義建設與社會主義改造相結合的信息,排除D。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)出處:《周禮》;地位:六職之一。表現:交易活動日益頻繁,貨幣需求數量增加,出現富足的巨商,出現繁榮的商業中心,已被稱作市井的商業區形成。(2)觀點:唯有學習才能改變身份提升地位(唯有學習才能由賤而貴,愚而智,貧而富)。障礙:西漢時確立商人應入市籍,一入市籍則不得為官的制度。(3)①實行海禁政策,維護朝貢貿易體制,曾經短暫的開放,實質上具有官方壟斷的性質。采取控制和掠奪的手段壓制民間產業,一些關鍵部門和行業以官營為主。②參加科舉考試;建書院;建立會館;立祠堂和牌坊;修水系。【解析】

(1)出處:通過材料結合所學知識分析可知,這記載了周朝的禮儀規定,故應該出自《周禮》;地位:通過材料“國有六職”結合所學知識可知商人是六職之一。表

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