講課：李世勇就業形勢與職業要求精選課件ppt廣東創新科技職業學院12精選課件ppt青蛙的寓言把一只青蛙放進裝有沸水的杯子時，青蛙馬上跳出來，但把一只青蛙放在另一個溫水的杯子中，并慢慢加熱至沸騰，青蛙剛開始時會很舒適地在杯中游來游去，等它發現太熱時，已失去力量跳不出來了。“溫水煮青蛙”------19世紀末美國康奈爾大學科學家3精選課件ppt啟示

啟示一:時刻關注形勢與環境的變化!

啟示二:時刻保持危機感!4精選課件ppt大學生就業形勢分析5精選課件ppt位高權重責任輕，事少錢多離家近，數錢數到手抽筋，別人加班我加薪。

求職者之夢

6精選課件ppt火爆招聘現場7精選課件ppt精選課件ppt8精選課件ppt9招聘會精選課件ppt10精選課件ppt112001-2012年高校畢業生人數精選課件ppt122013年，全國高校畢業生699萬人，畢業人數再創新高，加上往年沒就業的、進城務工人員、退伍軍人，至少需要1300萬以上的新增崗位。大學生將面臨越來越沉重的就業壓力。精選課件ppt132014年畢業生727萬精選課件ppt142015年畢業生749萬精選課件ppt15海歸潮加上應屆、歷屆畢業生，2016年全國預計有1000萬大學生要加入就業大軍。畢業生就業行情如何？記者從部分滬上高校以及上海大型人力資源公司獲悉，盡管目前企業校招數據和熱情度尚在統計中，但根據目前就業市場狀況，可以有一些預判：互聯網、游戲行業可能將成為招聘大戶，金融、房地產保持平穩，貿易、服裝、制造業存在招聘萎縮趨勢。就業專家提醒學生，伴隨著海歸潮，明年畢業生就業形勢嚴峻。在“互聯網＋”時代與行業轉型過程中，畢業生可以拓寬一些就業思路，但仍然要結合自身狀況，理性就業。16精選課件ppt2017年高校畢業生會達到多少？精選課件ppt770萬2017年全國就業人數1100多萬？172018年畢業生會達到多少？精選課件ppt1819精選課件ppt夢想與現實之間差距為什么這么大？對自己的不了解最重要的是：對形勢的不了解20精選課件ppt21精選課件ppt上聯:

研究生，本科生，專科生，生生不息！

下聯:

上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業!

橫批：愿讀服輸22精選課件ppt大學畢業生就業形勢分析當前畢業生就業形勢就是兩個字：嚴峻！23精選課件ppt上大學就等于高工資嗎？十年寒窗苦，一紙文憑難啊。在家人望眼欲穿的期待中，在自己的辛苦拼搏下，終于獲得了躍過了“龍門”。沒想到前景仍然是這樣的迷茫與無奈——找份工作不易，找份薪水高的工作更是難上加難。這種情況，怎叫人心里能夠平靜？郁悶吧？當然是有一點，又豈止是一點？24精選課件ppt25精選課件ppt總之，市場需求很大，但是隨著中國不斷的發展進步，競爭力越來越成為一個人生存的砝碼，社會越來越透明，競爭越來越激烈。“學生畢業后能否找到工作”這個問題也就不需要解答了，因為答案已經很明朗：能力決定一切26精選課件ppt1.國際金融危機對就業的不利影響?金融行業首當其沖?跨國公司業務萎縮，減少用人數量?

國內為國外多種產業提供零部件、原材料、半成品的制造業、出口型企業也受到影響?地產、汽車、廣告等實體經濟受到波及。石油石化、能源、礦產、出口貿易、物流類也前景不明。當前大學生就業難的原因27精選課件ppt2.高校畢業生就業進入大眾化時代?

精英教育培養：高級專門人才

大眾教育培養：通才，應用型人才，高素質的勞動者?

兩條路徑：高校擴招是行政化推進學生就業是市場化進行?

三對矛盾：有崗無人與有人無崗無業可就與有業不就用人單位要求工作經驗與學生普遍經驗不足28精選課件ppt3.四峰疊加促成就業高峰?進入勞動力市場的適齡人口高峰?體制轉軌遺留的國有、集體企業下崗工人再就業?農村勞動力向城鎮轉移?高校畢業生就業人數不斷攀升29精選課件ppt4.高校畢業生就業的結構性矛盾突出?

學科專業供需不平衡?

學歷層次供需不平衡?

地區之間的供需不平衡發達地區人才過剩，邊遠地區人才不足；熱門行業競爭激烈，冷門行業無人報考。30精選課件ppt5.供求矛盾嚴重?供：城鎮新增勞動力1000萬，下崗失業人員1400萬?需：GDP增長1%，提供就業崗位100萬；按經濟增長8-9%速度，新增800萬，自然減員200多萬，實際可安排就業1000-1100萬?缺口：1300-1400萬31精選課件ppt6.用人單位要求逐步提高

企業要求：大學生要提高“專業知識”32精選課件ppt畢業生應具備哪些素質及能力被大學生忽視的“品德”深受企業看重33精選課件ppt企業招聘最看重畢業生

——綜合能力、潛力及品德

34精選課件ppt最歡迎的大學畢業生類型第一類：思想政治素質良好的畢業生，如優秀畢業生、黨員和擔任過主要學生干部的畢業生。第二類：有事業心和責任感，能吃苦的畢業生。這類畢業生能夠把事業放在第一位，踏實肯干，能與單位同甘苦、共患難，因而是很多用人單位所希望得到的。第三類：懂專業、會管理、善交際、外語水平高的畢業生。這些畢業生精力旺盛、基礎扎實、自學能力強、知識面寬。第四類：有主見且善于溝通的畢業生。工作中有主見、勇于開拓創新、善于溝通信息交流看法、有合作精神、具有創造的人，才有可能為公司創造更多的財富。35精選課件ppt第五類：動手能力強的畢業生。文科類畢業生若公開發表過文章、調查報告等；理科類畢業生若有一些發明創造、科研成果；經濟、法律類畢業生若有一定的實踐經驗或模擬工作經驗；外語類畢業生的聽、說、讀、寫等能力強，則往往會成為人才市場上的”搶手貨”。一般來說，外語和計算機水平低的畢業生是缺乏競爭力的。第六類：有多技之長，更有深層特質的畢業生。

“萬貫家財，不如多技在身。”36精選課件ppt最不受歡迎的大學畢業生類型

第一類：只“專”不活的人。這類學生拿過去的話說是白面書生，專業成績好，但僅此而已，其它知識一概不問、不學，綜合素質差，還自命不凡，必然讓人反感。第二類：“尖利”、不合群的人。學生時代獨來獨往是可以的，某些事借助個人的力量也能夠辦到，且通過這些事可以表達自己的意愿。但是，步入社會后人們要求的是通過群體活動來謀求協調性，有時個人必須作些自我犧牲。

37精選課件ppt第三類：學無所成的人。幾年學習下來，本專業沒學好，什么業務證書都沒拿到，一事無成，又沒有吃苦耐勞的精神。這樣的學生很難想象哪個用人單位會喜歡用。第四類：膽怯退縮的人。有些學生不善于口頭表達，他們不具備凡事都說得有條有理的素質。第五類：缺乏責任心的人。與無憂無慮的學校生活不同，進入單位工作后，每個人都要負一定的責任，缺乏責任感的人不但干不好自己的事，而且還會給單位和別人帶來麻煩。第六類：體弱多病的人。身體是工作、生活的本錢，有個好身體，才能適應殘酷的競爭。38精選課件ppt五、面對嚴峻的就業形勢，我們該怎么辦？?提高自身的綜合素質（包括素質與能力）?參加社會實踐，增強對社會、市場的適應性?準確定位，樹立合理期望值?借助各種就業渠道，把握就業機會?樹立“先就業后擇業”的新觀念

一定要做好大學期間的就業準備和職業規劃39精選課件ppt馮友蘭：“在人生成功的過程中，需要具備三種因素：第一是天才，第二是努力，第三是命。”天才得益于遺傳因素命靠的是外部機遇我們能夠做的只有努力！與其四處找船，不如修一座碼頭，到時候何愁無船？40精選課件ppt大學生就業對策

在當前新形勢下，解決高校畢業生就業難問題需要政府、學校乃至整個社會的努力，通過創新觀念，完善制度和改進工作方式，不斷深化改革和加快發展來完成。

（一）了解政策，把握形勢。畢業生求職前必須從宏觀上了解國家的有關政策，從微觀上了解自己所學專業就業的基本情況。畢業生就業市場的10大趨勢之－數理化類畢業生重新“吃香”。只有正確分析自己所處的求職地位，把握面臨的就業形勢，進而積極主動地適應社會的需要，才能開創出一片屬于自己的天空。41精選課件ppt

（二）正確認識社會，尋找最佳位置

選擇職業，就是選擇未來。成功擇業即選擇市場所需并且與自身專長相吻合的工作。為此，每一位畢業生首先需要對所處的社會環境進行比較全面分析和客觀了解。

1、畢業生應該做到“三分析”

1）分析市場需求。跟著市場的需求走，是目前畢業生最普遍的擇業心態。然而，每個求職者應當對市場需求進行分析，對以下問題進行理性思考：這類人才的需求是長期的還是短期的？這類工作從長遠的角度來看是否穩定？這類工作的發展空間如何？從事這類工作一段時間后自己的能力會有所提高？。

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2）分析個人特長。結合自身的特長和興趣志向來決定自己的職業，在自身的特長和市場的需求中找到一個最佳的結合點，對自身的職業生涯大有好處。如求職者比較擅長溝通及辦公室管理，想從事“人事助理”類工作，而市場上這類職位暫時難找，可先找“行政助理”、“培訓助理”的工作。

3）分析薪資行情。薪資行情是反映某一職位熱門程度的“晴雨表”。求職者往往受薪資“杠桿”的調度選擇職業，這樣必然造成某些高薪職位求職者如云，而某些薪資水平不高的職位卻門庭冷清。43精選課件ppt

2、擇業要考慮清楚四個問題

第一，冷門還是熱門職業。風水輪流轉，以前很紅火的職業，現在可能一點都不吃香。熱門職業一般薪酬高，但決不能以此定職業。必須分析自己的能力所長，對自己的職業興趣和職業特長要特別珍惜，盡量尋找符合自己特長的職業。即使一時無法就職自己喜歡的職業，也沒有關系，可以在以后工作中逐步調整。

第二，穩定還是不穩定。所謂不穩定，不是職業不穩定，而是企業、單位的不穩定。作為社會分工的各種職業永遠都是需要的。職業穩定的概念是相對的，計劃經濟時，所有職業都是穩定的，而現在即使是公務員，也有淘汰機制。44精選課件ppt

第三，本省與外省、大公司還是小企業。大公司有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經歷為以后求職帶來便利。但大企業人才濟濟和分工過細、過明確，長處就不易被發現，其他能力可能很難得到鍛煉。相對于大公司，在小公司工作，可能身兼數職，更能展示你的才能，職業發展空間可能會更廣闊。

第四，大都市還是小城鎮。人才結構呈金字塔形，高端人才少；人才分布呈山地型，高地人才多，平地人才少。東北振興、西部開發和中部崛起，這些地區的發展對中高級人才的需求非常大，求賢若渴，發展的機會可能更多。有調查顯示，在中小城市，居民的幸福指數最高。45精選課件ppt客觀評價自己，樹立良好心態

1、擇業時的自我分析一個人選擇什么樣的職業，常與他(她)本人的興趣、愛好、性格、氣質及能力等有密切關系。從某種意義上來說，興趣、性格等是一個人在選擇職業時首先要考慮的問題。

1）根據興趣擇業。在擇業過程中，人的興趣和愛好往往具有一種強大的推動作用。但是，個人的興趣和愛好只能作為選擇職業的重要依據，而不是全部依據。因為，只有把它們建立在一定能力的基礎上，并與社會需要相結合，興趣、愛好才會獲得現實的基礎，也才有實現的可能。因此，求職者應該培養自己多方面的興趣和愛好，努力發展自己的專長，從而使自己的興趣愛好有明確的針對性，確保在求職時擁有一個更為廣泛的選擇余地。46精選課件ppt

2）根據性格擇業。

心理學專家認為，根據性格選擇職業，能使自己的行為方式與專業相吻合，更好地發揮自己的聰明才智和一技之長，從而得心應手地駕馭本職工作。例如：理智型性格喜歡周密思考，善于權衡利弊得失，故適合于選擇管理性、研究性和教育性的職業；情緒型性格通常表現為情感反應比較強烈和豐富，行為方式帶有濃厚的情緒色彩，故適宜于藝術性、服務性的職業；意志型性格通常表現為行為目標明確，行為方式積極主動，堅決果斷，故多適應于經營性或決策性的職業。

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3）根據氣質擇業。膽汁質又稱不可抑制型，屬于戰斗類型。這種氣質類型的人精力旺盛，反應敏捷，樂觀大方，但性急、暴躁而缺少耐性，熱情忽高忽低。這種人適合于做刺激性大而富于挑戰性的工作，如導游、節目主持人、推銷員、演員、模特等。膽汁質的人不適合做整天坐在辦公室或不走動的工作。

多血質又稱活潑型，屬于敏捷好動的類型。適應能力強，善于交際，在新的環境中應付自如，反應迅速而靈活；辦事效率高，但注意力不穩定，興趣容易轉移。多血質人的職業選擇較廣泛，如新聞工作、外事工作、服務人員、業務員、咨詢員等。多血質的人不適合做細致單調，環境過于安靜的工作。

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粘液質又稱安靜型，屬于緘默而沉靜的類型。這種人踏實、穩重，興趣持久專注，善于忍耐，但粘液質人有些惰性，不夠靈活，而且不善于轉移注意力。這種類型人適合做管理人員、辦公室文員、品管員、教師、會計、出納、播音員等。粘液質的人不適合做富于變化和挑戰性大的工作。

抑郁質又稱易抑制型，屬于呆板而羞澀的類型。這種人感情細膩，做事小心謹慎，善于察覺到別人觀察不到的微小細節。但抑郁質的人適應能力較差，易于疲勞，行動遲緩、羞澀、孤僻且顯得不大合群。這種類型的人適合做保管員、化驗員、排版、保育員、研究人員等。抑郁質的人不適合做需與各色人物打交道的、變化多端的大量消耗體力、腦力的工作。49精選課件ppt

4）根據能力擇業。

隨著社會生產力的日益提高，社會分工愈來愈精細，各種職業都對人們提出了更高的要求。因此求職者在選擇職業時，必須了解自己的優勢所在，了解自己能力的大小、自己的能力在哪方面表現得更突出之后，再作出選擇。這有助于我們擇業的成功，并保證在今后的工作中做到揚長避短，取得較大的成就。50精選課件ppt

2、合理定位，成功擇業

應聘者首先應調整心態，樹立正確的擇業觀，然后在擇業時把市場、個人、薪資三方面因素結合起來考慮，才有可能擇業成功。擇業中的良好心態主要表現在以下幾個方面：

1）確定適當的擇業目標。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。“尺有所短，寸有所長”。每個人都有自己的優點和長處，也都有自己的缺點和短處。每個畢業生都應對自我有個正確、客觀的認識，個人的擇業目標應當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業中處于優勢地位。51精選課件ppt

2）避免從眾心理。畢業生處在擇業的洪流中，擇業目標的確立會受到其他擇業者的影響。虛榮心、僥幸心理會使他們改變原有的擇業目標而采取不切實際的從眾行為。

學成從業、服務社會，實現自身價值，是每個大學畢業生的美好愿望。但有些大學生在擇業中，不是從自身的特點、能力和社會的需要出發，而是盲目攀比，只求得一時心理平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現和長遠發展。

52精選課件ppt3）避免理想主義。期望值居高不下，已經影響到畢業生順利就業。有些畢業生，尤其是一些條件較好的同學，在擇業中，不能及時調整自己的就業期望值，刻意追求最美滿的結果，而錯過了其他許多好的機會，有的甚至造成了就業困難。

4）克服依賴心理。有些畢業生在擇業過程中缺乏自信心，一味依賴父母、學校、老師，把希望寄托在拉關系、走后門上，有的甚至由家長出面與用人單位洽談。殊不知，這樣做的結果恰恰讓用人單位對這些畢業生產生缺乏開拓能力、獨立生活能力和工作能力差的印象。當今社會，機遇與挑戰并存，只有主動投身到畢業生就業市場中，以進取的姿態，積極參與就業競爭，敢于競爭，才能在眾多的求職者中脫穎而出。53精選課件ppt樹立就業信心，天生我才必有用

自信是成功的基礎，追求是人生的脊梁，壓力是成功的動力，責任是成功的保障。首先，黨和政府極其關心大學生就業。胡錦濤、溫家寶等中央領導多次作出重要批示，要求各級黨委、政府全力做好大學生就業創業工作，并多次在有關會議上強調做好畢業生就業工作的重要性。各級黨委、政府也把高校畢業生就業工作擺上重要議程，突出其重要位置，采取了多種措施積極推動和促進高校畢業生就業。目前，全國已初步形成了黨委統一領導、政府統籌協調、部門密切配合、社會各界大力支持的良好格局，高校畢業生就業工作日益成為涉及全局的重要工作。54精選課件ppt

第三，經濟發展勢不可擋。發展是解決一切問題的關鍵。解決高校畢業生就業問題，歸根結底還得依靠經濟的拉動和促進。近年來，中國經濟已經成為世界經濟增長的“火車頭”，這對緩解我國高校畢業生就業壓力起到了決定性的作用。我國經濟的持續健康快速發展和建設和諧社會、創新型國家，堅持走自主創新道路，將直接拉動和促進高校畢業生就業。同時，經濟增長方式的根本轉變、經濟結構的優化升級和我國工業化、信息化、城鎮化、市場化進程的不斷加快，將為高校畢業生創造更多施展才華的空間。55精選課件ppt第四，政策環境更加寬松有力，基層大有可為。近年來，圍繞推動和促進高校畢業生就業，國家出臺了一系列方針政策，為畢業生充分就業提供了制度保障、政策保障和工作保障。例如，在自主擇業方面，破除了一切部門限制和地區限制，畢業生可以在全國范圍內自由流動；在自主創業方面，免除了創辦企業的有關行政事業性收費項目，并可提供小額貸款資助；在鼓勵下基層方面，除給予一定的生活保障外，在落戶、職稱、考研、考公務員等方面享受優惠政策；56精選課件ppt

在就業服務方面，不僅學校有周到的指導和服務，政府有關部門特別是人才市場、勞動力市場和畢業生就業市場也提供多種公益性服務；在擇業期限方面，不僅畢業前可以找，而且畢業后兩年內仍可雙向選擇；在困難救助方面，畢業后可以登記失業，享受失業人員優惠政策，特別困難的還可以申請臨時救助，可以得到比如生活救助、醫療救助、司法救助等方面的支持。可以說，現有政策涵蓋了畢業生就業的各個方面，基本形成了比較完善的政策框架體系。畢業生應保持一個樂觀的心態，積極應對嚴峻的就業形勢，抓住機遇，乘勢而上，勇于到基層鍛煉成長，善于在艱苦、復雜的環境中脫穎而出。57精選課件ppt第五、以微笑面對失敗，相信自我，永不放棄。在找工作的路途中，你們不可避免的要遇到各種各樣的問題與困難，這個時候，不要懷疑自己，即使遭遇失敗，也不要喪失信心，這是每一個人在人生的大課堂都要經歷的必修課，最重要的是面對生活要保持一種樂觀的心態，學會用微笑面對失敗，保持永不言敗的勁頭，去成就人生新的輝煌，你將會擁有燦爛的明天。58精選課件ppt抓住機遇，適者生存

1、機不可失、早作決斷。在以往的就業過程中，出現了一些同學不珍惜已掌握在手中的就業崗位，而把希望寄托在下一個用人單位上的現象，這樣做是很不明智的。認真對待每一次的就業機會，切莫“錯失良機”。在就業機會到來時，不要猶豫不決，要知道機會往往就出現在你放棄的一剎那。豈不知，用人高峰稍縱即逝，在畢業生供給充足、社會需求呈現買方市場的態勢下，好的用人單位不可能在一個需求周期內兩次或多次到同一個學校去，更不可能苦苦等待你遲來的回復。

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2、全面撒網、重點捕魚。

一方面，要盡快與學校就業部門聯系，取得主渠道的幫助和支持；另一方面，要充分利用“地緣、血緣、學緣”關系，發動老鄉、親友、同學(校友)找信息。在有目標的情況下，要重點“捕魚”，在沒有目標的條件下，可以有選擇地全面“撒網”，甚至“有棗沒棗打一竿”。

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3、高也成、低也就。高校畢業生在享受大眾化教育成果的同時也肩負著就業陣痛的壓力。大眾化教育必然導致大眾化就業，高校畢業生必須盡快走出“象牙塔”，不僅要能承受“治國平天下”的重任，更要能夠忍受“天將降大任于斯人”的痛苦。騎驢找馬，高攀低就。在激烈的就業競爭中，理想的職業固然重要，但在沒有更好選擇的前提下，暫時屈就也是權宜之計。61精選課件ppt

4、先就業后擇業再創業。

要盡快轉變思想觀念，在科學技術日新月異的今天，一個人不可能終生從事一種職業，那種“一步到位”找到歸宿的心態是不利于自身長遠發展的。完全可以先就業，然后在職業發展中選擇從事的專業，進而在不斷積累中成就自己的事業。在“魚”和“熊掌”不可兼得的情況下，最好還是先落實個單位，然后再根據情況伺機而動。當然，一個重要的前提是，必須處理好與已簽單位的關系，并能夠承受違約引發的責任。62精選課件ppt

5、聯系單位個數越多，就業概率越高；期望收益越高，就業概率越低。統計數據顯示：大學畢業生聯系單位個數每增加一個，其接受工作的概率就能提高2%，大學畢業生著重聯系單位個數每增加一個，其接受工作的概率將提高1.4%。從“第一年期望的月工資水平”的系數符號和“搜尋成本”的系數符號反映期望工資越高，搜尋成本越大，接受工作的概率就越低。

大學畢業生要努力提高工作搜尋的主動性，盡可能地挖掘勞動力市場中的有效信息，在找尋的過程中把個人的基本信息更多地反映給用人單位，減少用人單位的篩選成本。同時應制定與自身水平相適合的期望工資水平，工資標準定得過高，將會影響就業效率。63精選課件ppt未雨綢繆，有實力才能有魅力

成功不是屬于最有能力的人，而是屬于最有準備的人！決定擇業成功與否的因素有很多，但其中最重要的因素是大學生的知識與能力。“工欲善其事，必先利其器”。面臨著一次又一次應聘機會的選擇，需要我們在應聘前，必須做好充分的準備，有備方能無患。如圓滿完成學業，順利畢業；制作好求職簡歷，調整好就業心態；加強求職技巧訓練，掌握應聘策略等，這就可以從容面對各式各樣招聘形式了。臨陣磨刀，不快也光！亡羊補牢，始終不晚！64精選課件ppt

1、建立合理的知識結構

知識結構是指一個人知識體系的構成情況與組合方式。合理的知識結構是擔任現代社會職業崗位的必要條件，是人才成長的基礎，現代社會的職業崗位，所需要的是知識結構合理、能根據當今社會發展和職業的具體要求，將自己所學到的各類知識科學地組合起來的，適應社會要求的人才。合理的知識結構主要有以下三種模式：65精選課件ppt1）寶塔型知識結構：這種知識結構模式強調基礎理論的寬厚扎實和專業知識的精深，比較容易把所具備的所有知識集中于寶塔頂部的專業知識上。厚積薄發！

2）網絡型知識結構：該結構能使專業知識處于網絡中心，并重視與專業相關聯的系統知識的輔助作用。大學生具有這種知識結構，能增強自身專業知識的彈性和應變能力，在人才市場上往往會受到青睞。一網打盡！

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3）帷幕型知識結構：這種結構的具體涵義是一個具體的社會組織對其成員在知識結構上有一個總體的要求，而作為該組織的個體成員由于所處的層次不同，在知識結構上又存在著一些差異。對我們的啟迪是：在尋找職業過程中，不但要注意在整體上對求職者知識結構的要求，同時還要了解所選職業在企業中的位置及層次，以此來調整自己的知識結構，增強擇業時的適應能力。適者生存！

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2、培養勤于動手的實踐能力

大學生畢業，雖然了有一定的知識積累，但并不等于有了各類崗位所需要的應用能力。所以大學生在完成學習任務的情況下，應爭取更多地培養一些適應社會需要的實際應用能力。從某種意義上講，這些能力比知識更重要，大學生只有將合理的知識結構和適應社會需要的各種能力統一起來，才能在求職擇業中立于不敗之地！68精選課件ppt1）創造能力。創造力是人們在改造自然和改造社會中所應具有的能力。只有那些思維敏銳、能在自然和社會發展中的新問題面前充分地發揮其創造才能，以新穎的創造去解決問題的人，才稱得上創造性人才。

2）社交能力。所謂社交能力就是指與他人傳遞思想感情與信息的能力。在現代社會中，培訓良好的社交能力是一個人事業成功的重要條件。通過交往，可以使自己的設想和創造得到實踐的檢驗和認可。積極參加社會活動，是提高社交能力的基本途徑。69精選課件ppt3）、實際操作能力。操作能力是專業工作者必須具備的一種實踐能力。在一切社會活動中，尤其是教學、科研、生產第一線，沒有熟練的操作能力是很難勝任的。大學生為了提高自己的操作能力，應該多看、多想、多練。看的多，接觸的多，才能提高自己動手操作的技巧和能力。

4）、組織管理能力。組織管理能力是指成功地運用管理者的知識和能力影響機構的活動，并達到最佳的工作目標。現代科學技術已經綜合化、社會化、科研規模日益擴大，協作趨勢日益加強，這就有一個組織協調的問題。組織管理水平的高低，已經成為一項工作、一個單位工作好壞的重要因素。70精選課件ppt3、增強適應變化的自我發展能力

適應能力就是善于根據客觀情況的變化及時反饋、隨機應變地進行調節的能力。現在社會復雜多變，要適應這種情況，保證自己從學校到社會的順利過度，大學生應提高自己的社會適應能力。大學生完成學業，走上具體工作崗位以后，有些知識用不上，有些知識不夠用，有的要從頭學起，這就需要剛走向社會的畢業生，根據工作的需要去調整自己的知識結構，能力結構以及行為方式，盡快地培養自己適應社會的應變能力。71精選課件ppt創業VS打工

“創業”這個詞很誘人也很流行，但是創業僅僅依靠熱情不夠的，大學生需要認真審視自己。年輕人要創業是好事，說明他們敢于挑戰自己，但創業就要先有吃苦的精神。創業不是一個簡單的游戲，也不是心血來潮的事情。一個成熟的創業者在創業之前會考慮清楚三個因素，資金合作伙伴以及客戶資源。不是所有的人都具備創業的素質和潛能。72精選課件ppt

73精選課件ppt

74精選課件ppt求穩VS求發展

工作沒有好壞之分，只有適合與不適合的區別。一時的穩定不等于一世的穩定，一時的發展也不等于永遠的發展。

發展不能狹義地理解為工