學校后勤管理工作匯報材料五原縣第三中學二0一二年十月二十五日學校后勤管理工作匯報材料五原縣第三中學五原三中創辦于1971年，現有教學班60個，在校生3315人，在編教師229人。200名專任教師中擁有中級以上職稱150人，本科以上學歷160人，學歷合格率100%。近年來，學校始終堅持“以人為本、構建和諧”的辦學宗旨，秉承“蓄德、勤業、善思、尚和”的校訓，全面實施素質教育，取得了突出的成績，成為一所辦學特色鮮明，享有“河套名校”美譽的完全中學。學校占地51884平方米，建筑面積30551平方米。擁有各類功能大樓8座，各類功能室109個；還建有400米環形塑膠操場1個，2700平米綜合體育館一座。學校始終堅持“嚴細實新、精致管理、能動教學、知心德育、勤和文化、勤儉后勤”的治校理念，把“深化課程改革，實施素質教育，加強師資建設，提升管理質量”作為近期辦學目標，逐步形成了教學上以“講學稿能動教學模式”、教育上以“魏書生民主科學管理模式”為主要特色的辦學模式。在勤工儉學與后勤工作方面，學校本著“勤儉后勤”這一理念，順利完成各項工作，確保了學校教育教學工作順利開展。一、樹立服務意識，構建后勤服務體系。我校后勤管理工作本著“勤儉后勤”這一理念，堅持為教育教學服務，為師生服務的方向，加強制度建設，強化節約教育，樹立節約意識，提高人、財、物的利用率，促進學校各項事業可持續發展。首先，學校成立了以校長為組長的后勤工作領導小組。其次，在選拔后勤工作人員上，工作小組非常重視。由于年輕教師要戰斗在教學第一線，因此我校從事后勤工作的人員的平均年齡均在45周歲以上，讓有著多年勤辦經驗的張利明同志擔任事務長，老實、勤快、吃苦耐勞的周志強、豐立東等老師任食堂管理員，喜愛烹調工作的王雄等同志擔任炊事員。再次，由于我校的后勤工作人員相當一部分是一年來，學校安全工作得到了進一步加強，堅持做好防火、防毒、防意外傷害等預防工作。（1）、總務處嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的方針，加強對食堂的飲食衛生監督檢查的管理，深入食堂檢查食品安全與衛生，堅持做到隨時查，月月查；組織食堂從業人員規范操作程序，不斷提高食堂從業人員的素質，努力促使食堂工作規范化；有針對性地對食品的質量，食堂、餐廳衛生狀況，從業人員的身體健康等情況進行檢查，發現問題及時解決，并做好檢查記錄；不定期向師生詢問飯菜質量是否達到要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。（2）、健全資料檔案制度。將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作系統整理，及時歸類建檔，為工作研究、檢查指導、年度考評等提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規范性和針對性。（3）、預防為主，防消結合，抓好學校的消防安全工作。定期組織防火安全隱患檢查，及時消除火災隱患；定期進行消防器材設施檢查，落實消防器材設施專人負責制，對出現的問題及時整改維修；保障疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。（4）、加強校園用電安全管理。嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路的規范化管理使用，保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關，不準使用大功率電器。（5）、加強校舍安全管理。定期進行校舍安全隱患檢查，檢查樓道、樓梯的各項應急設施和照明設備是否完好；檢查日光燈、高處物品是否有墜落現象；檢查門窗開關是否靈活；檢查用電設備是否漏電。發現險情應立即處理，及時消除安全隱患。（6）、定期對學生用奶及飲用水監督、檢查，保證學生飲食安全。（7）、加強對學生醫保的宣傳和監管工作，做到應保盡保。（8）、加強學生如中旗川井等社會實踐活動的安全管理，事先制定安全預案，努力做到萬無一失。4、勤工儉學工作學校進一步加強勤工儉學工作的宣傳力度，提高了對勤工儉學工作地位、作用的認識。我校按照上級的精神，把學校開展勤工儉學工作看作是貫徹《教育法》，實施素質教育的重要途徑，提出了立足本校實際，創收育人并舉的指導思想，加大對勤工儉學工作的宣傳力度。要求創造一個良好成長環境。我校每學期開學初就將勤工儉學工作納入學校工作計劃，而且目標明確任務到位，并且成立了相關的勤工儉學組織機構，制定了相應的實施方案。為了寓教于勞，我校將勤工儉學常態化。勤工儉學活動形式多樣，效果明顯。每年以公開招標的形式對外承包學校的小賣部。今年招標承包的小賣部年租金共計19.2萬元。學校對小賣部制定了嚴格的管理制度，定期檢查，保障了食品安全。采取多種形式辦好學校食堂，不斷改善學生伙食，降低成本，實行學生套餐，效果明顯。學校沿街門市的租讓更加規范。5、宿舍管理方面宿舍按照“六勤、六到位、六條線、六個清楚、八個統一、八無、三管、三查、三登記、三個一個樣”嚴格管理，工作人員責任明確，井然有序，效果明顯。住好是學好的前提，寢室管理的服務質量的優劣，直接影響著學生學習的好壞。學校加強寢室管理力度，都配備了專職男女生活教師。每天都安排有帶班領導、值班教師，協助生活教師負責學生就寢、安全、就醫。值班室設有學生信息表（學生宿舍、學生姓名、班級、家庭住址、家長姓名、聯系電話等）有宿舍管理檢查登記表，生活教師每天對學生的就寢情況進行登記并匯報給值班教師，值班領導。寢室門口有就寢學生班級、照片，學校帶班領導每天在夜間進行巡查，檢查門衛、生活教師，值班教師的到崗到責的情況，并做好巡查記載，做到及時發現問題，及時處理。學校不斷深化教育教學改革，全面實施素質教育，強化后勤管理，學校各項工作得到了上級有關部門的認可和獎勵，2010年以來，我校先后被評為“縣愛國衛生先進單位”、“縣食品安全誠信單位”、“連續三年獲得縣學校目標管理考核優勝單位”、“市級放心食堂”“市級食堂建設與管理先進學校”、全市文明單位標兵、“區級衛生A級單位”、“區級文明單位”等。由于學校工作成績突出，先后為市、縣教育工作會議多次提供參觀現場和考察現場，接受過自治區、市、縣各級領導的視導、檢查和驗收，均受到好評。各位領導，我校后勤管理工作與兄弟學校相比，還存在一定的差距，我們會不懈努力，力爭辦出有五原三中特色的后勤