第第頁家庭勞動活動感悟5篇

家庭勞動活動感悟篇1

我接過了掃地擦地板等活，為了能夠實時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就需要要把桌椅等家具都挪開，究竟在家里放了那么長時間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避開灰塵弄臟沙發桌椅，母親實時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間，讓原本沒有怎么做家務的我累了夠嗆。

以前在家中覺得人來及很方便，也就沒怎么留意，沒想到距離上次打掃才過去多久，一個月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都掩蓋住了這樣嚴峻的問題已經讓我明白了想要轉變這樣的狀況我不得不留意一個問題，那就是要保證衛生，平常的時候都需要多留意，在我們生活中也是一樣的，不要認為許多事情并不需要，但是日積月累下來也會許多，比如學習學習就是一個不斷堆集的過程，需要的是漸漸學。

從家務中我發覺自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經氣喘噓噓，特別疲乏，特別乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前由于懶散，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差許多，也不符合自己的要求，想要適應需要的還是自己的轉變之的進展就要在艱苦的工作中不斷的提升和熬煉，不夠強就更加需要加大的自身的熬煉，。

而且家務也需要常常打掃，不能一貫耽擱，時間長了也不知道會留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時候都應當重視衛生問題，原本還算潔凈的家中，經過打掃發覺許多地方都有著各式各樣的問題，有許多的地方都需要留意，其中在這次家務中感受到最多的就是環節問題，假如不留意環節，會留下許多的問題，這次不解決下次會積累更多，一旦積累的"多了就會造成嚴峻的障礙問題，影響到我們的健康。

這和做事也是一樣的，假如我們不在意同樣也會影響到基本的安全，無論是學習中還是生活中環節都需要重視，許多時候假如沒有抓住環節簡單犯的錯誤就是讓自己的努力白費，不要由于不起眼就不留意，也不要由于不想麻煩就放棄，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本雪白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學習中仔細細心，在生活中會留意環節，不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。

家庭勞動活動感悟篇2

今日的學校生承載著明天的盼望，擔負著建設祖國的重任。然而，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風日益盛行。“四體不勤，五谷不分”“飯來張口，衣來伸手”的同學比比皆是，甚至在我們農村也屢見不鮮。如此現象不能不引起我們教育工、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的進展，社會的進步，科學的發達，我們的下一代確定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質，卻是我們生活的精髓，不能任意丟棄。__是聞名的“銀杏之鄉”，銀杏是__的名片，是同學最熟識的樹種。為了抓好民族精神的教育和培育，真正將新課程的理念全面貫徹落實，讓連續五千年的中華民族文明歷史得以發揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。

“培育同學的勞動意識，讓同學掌控肯定的勞動知識和技能，最終讓同學喜愛勞動，感受勞動的歡樂。”是我校課外實踐活動的指導思想。我們認為同學的素養不僅是基礎文化素養，而且還應包括各種體力、技能和知識面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進行教育教學行為，才會讓同學形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標：知識與技能，方法與過程，情感立場價值觀，三者之間相互溝聯，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡，情感立場價值觀是靈魂思想，同學的知識與技能除了仔細學習書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補充，才能有機地結合社會理解課文，理解社會，形成技能，造就人才。

為了更好地領導開展學校勞動實踐活動，開發課程資源，讓同學有全面進展的機會，學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔負勞動實踐指導老師。老師同學一起干，全員參加，分工合作，老師教同學，同學教同學，互幫互學，教學相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在勞動中歡樂，在歡樂中成長。。

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲當然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，清除了同學勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于同學今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發揮;勞動實踐活動，讓同學懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果健壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶散如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活歡樂;勞動實踐活動，為新型的人才打下思想基礎。現代化需要知識，更需要有創新思想的人才，通過繼續的勞動實踐活動，會將全面進展的科學進展觀發揮地更加瀟灑自如。

勞動實踐活動在我校剛剛起步，但我們堅信，在領導的關懷和支持下，在師生的共同努力下，肯定會開出更絢麗的花朵。

家庭勞動活動感悟篇3

在我的打工生活中，我也明白了很多：在日常的工作中上級欺壓、責怪下級是不可避開的。雖然事實如此，但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的看法時，肯定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠意聽他說話。雖然被批判是很難過的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。由于這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的勝利鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多伙伴。對待伙伴，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道予以比獲得更令人快樂。不論做是事情，都需要有主動性和積極性，對勝利要有信心，要學會和四周的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有快樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財寶吧。

現今，在人才市場上高校生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的聘請條件中，幾乎都要求有工作閱歷。所以，高校生不僅僅要有理論知識，工作閱歷的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡約，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作閱歷。

就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

高校生除了學習書本知識，還需要參與社會實踐。由于許多的高校生都清楚得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題技能。通過參與一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。由于知識要轉化成真正的技能要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應當轉變觀念，不要簡約地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐技能。現在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手技能以及與他人的交際技能。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應當把握全部的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到許多許多在學習中無法學到的知識和閱歷外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，盼望沒人能留意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參與，表現相當積極。組員竟然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的轉變，而且這個轉變，是我之前都一貫想要的。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

這次的實踐的確予以了我許多。今后，我將繼續保持仔細負責的工作立場，高尚的思想覺悟，進一步完善和充盈自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的高校生，將來做一名對社會有用的人。

家庭勞動活動感悟篇4

“太好啦!”“太好啦!”你聽，同學們都特別興奮，你猜，同學們為什么這么興奮?原來是一年一度的暑假靜靜地來臨了，我們又要進入假期了。

今日，我早早地其了床，起床后，我發覺媽媽剛要洗衣服，我想：老師說過假期應當援助爸爸媽媽干家務。想到這里，我跑道媽媽面前說：“媽媽，我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說：“正好我要出去，那你幫我洗吧!”。我聽了，開心地答應了。

我先做預備工作。我先把一個盆子拿了過來，又拿點洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過去。

我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進了點洗衣粉，我想：這么點洗衣粉肯定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小伙伴正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過了一會，我一看放了特別多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來，用清水涮了許多次，終于水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候，我發覺衣服上有一個油點，我想：該洗還是不該洗，這時候我心理涌現了兩個小人，一個說洗，一個說不用洗。我看了看衣服，衣服好象說：“你沒把我洗潔凈，你真是個小馬虎。”經過我的思想斗爭，我又把衣服耐煩地重新洗了一遍。我看到經過我洗的衣服那么美麗，我感到特別驕傲。

我通過這件事情，懂得了無論做什么事情都應把它做仔細作認真。

家庭勞動活動感悟篇5

在這里所說的做家務其實只包括幾件事，無非是做飯、洗碗、擦皮鞋。但不要小看這幾件事，由于它們讓我向生活邁進了一大步。

首先來說做飯。

在我五六歲時，媽媽便要教我做飯，但我有禮貌的推辭了，理由充分：“我太矮，并且倒不了油，就是倒上了，萬一又跟油親切擁抱了怎么辦?誰負全責呀?不怕一萬，就怕萬一嘛!”媽媽自然不好再讓我學做飯，但誰知道就由于這件事，又點燃了另外一件事的導火線。呀!怎么萬事都相臨呢?

在某年某月某日，我們家正在爭論近似國家級的“大事”，是什么大事呢?當然是全家舉手決斷誰來洗碗啦!但在爭論前，老爸和老媽在嘀嘀咕咕的，似乎在統一看法。我當然不允許啦!于是，我像法官大人一樣，用筷子敲了一下碗。這樣好了，爸爸媽媽都不出聲了。“嗯，那個，我宣布，爭論誰洗碗的重要大事，現在開始!”這是我的聲音。

我深吸一口氣，正打算要說些什么，老爸老媽竟用這個時間一塊說了句話：“堅決同意讓全