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文檔簡介

第二框忠實(shí)履行義務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、公民應(yīng)怎樣忠實(shí)履行義務(wù)?2、為什么法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做?

3、哪些行為是法律提倡和鼓勵(lì)做的行為?

4、在我國哪些行為是法律要求做的?5、為什么法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做?

6、我國法律禁止公民實(shí)施的行為有哪些?

7、我國法律與社會(huì)主義道德的關(guān)系.

在南方遭遇雨雪冰凍災(zāi)害之后,社會(huì)各界組織、機(jī)關(guān)團(tuán)體、人民群眾紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢、捐物,奉獻(xiàn)愛心或者親赴南方參加抗冰救災(zāi)。這些行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德?——體現(xiàn)了我國憲法所提倡的愛人民、愛國家的公德”和一方有難、八方支援的中華傳統(tǒng)美德。請你來做:

A:有一個(gè)同學(xué)因腳受傷,行動(dòng)不便時(shí)——B:你看到有人在損壞學(xué)校的花草樹木時(shí),你該——C:在公共汽車上,在你的座位旁邊站著一位老人,你該——

憲法和法律所鼓勵(lì)的,我們積極去做,我們要從小養(yǎng)成良好的品德,就應(yīng)多去做憲法和法律所提倡的事情,這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。法律鼓勵(lì)做的,積極去做一、法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做C、有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)(意義)

為什么法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們要積極去做?A、有益于社會(huì)的文明和進(jìn)步;B、這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn);一、法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做

我國法律和社會(huì)主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。凡法律所禁止的行為,都是社會(huì)主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時(shí)就是社會(huì)主義道德的要求。法律和道德的關(guān)系:我國法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為:實(shí)施見義勇為,推廣普通話,扶貧幫困,熱心公益事業(yè),愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),造福社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),勤儉持家,捐資助學(xué)、發(fā)展教育事業(yè)等。憲法條文

第24條

國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的公德。

第26條國家組織和鼓勵(lì)植樹造林,保護(hù)林木。

第47條國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作,給以鼓勵(lì)和幫助。鏈接知識(shí)

某中學(xué)地理環(huán)保小組的同學(xué),遵循環(huán)保法“一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)”的規(guī)定,積極投身環(huán)?;顒?dòng),他們用賣廢品的錢買分類垃圾箱,拒絕使用一次性筷子,動(dòng)手改造家中的抽水馬桶以節(jié)約用水,他們還把全校師生保護(hù)環(huán)境的八條建議,提交國家環(huán)保局和國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)。討論分析P19案例,回答問題

1.啟示:要保護(hù)環(huán)境及對于法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做,否則要承擔(dān)法律責(zé)任。

2.對自己:利于提高公民道德素質(zhì),更好行使自己權(quán)利;對國家:有利于創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,建設(shè)民主、富強(qiáng)、文明的國家。一次中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察,一位司機(jī)將一個(gè)啤酒瓶扔到車下,同行的美國專家看見后,彎腰將瓶子揀起來放回車?yán)铮緳C(jī)再次見到瓶子時(shí)不知緣由,又將瓶子扔到車下,再補(bǔ)上一腳踢到車底下,這位專家見到后,又鉆到車底下去揀,他身高體胖,彎腰都很費(fèi)力,可他不屈不撓,最后終于將瓶子揀起,重新放回車內(nèi)。

美國專家為什么又一而再地將瓶子揀回來呢?法律要求做的,必須去做二、法律要求做的,我們必須去做

我國法律對公民在經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活等領(lǐng)域中應(yīng)該履行的各項(xiàng)義務(wù),作出了明確的規(guī)定。對于法律要求做的,我們必須按照法律的要求去做,而不能不做。否則,要受到法律的制裁完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)保守國家秘密,遵守公共秩序,遵守交通規(guī)則,維護(hù)祖國統(tǒng)一安全.榮譽(yù).利益,保護(hù)環(huán)境依法納稅,依法服兵役等等法律要求公民必須做的還有哪些?憲法條文:

第32條:

……在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人民共和國的法律。第52條:中國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。第54條:中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)……

第55條:保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個(gè)公民的神圣職責(zé)。

鏈接知識(shí)2006年底,“熊貓燒香”的病毒,一夜之間使百萬臺(tái)計(jì)算機(jī)遭到感染和破壞,該病毒一舉拿下了“2006十大計(jì)算機(jī)病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬,該病毒的制作者李俊被警方逮捕,成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計(jì)算機(jī)病毒大案。

中學(xué)生賈某,以路燈為靶子,用彈弓接連打碎三個(gè)燈泡。正當(dāng)他得意之時(shí),被巡邏的民警抓獲,受到罰款處罰。(1)因?yàn)樗麄冏隽朔山棺龅氖虑?(2)警示:我們法律禁止做的,必然有其危害,我們堅(jiān)決不做;同時(shí)我們要提高自身道德水平和法制觀念,知法、懂法、守法、用法。請問:他們?yōu)槭裁磿?huì)受到法律的制裁?我們從中受到什么警示?法律禁止做的,堅(jiān)決不做

為了維護(hù)公民的合法權(quán)益,確保國家的長治久安,我國法律明確規(guī)定禁止公民實(shí)施某些行為。1、法律禁止做的堅(jiān)決不做,是忠實(shí)履行公民義務(wù)的又一重要體現(xiàn)2、實(shí)施法律所禁止的行為,就是觸犯法律,會(huì)受到法律制裁為什么法律禁止做的行為堅(jiān)決不能做?我國法律禁止公民實(shí)施的行為還有:禁止用任何手段侵占或破壞自然資源不準(zhǔn)在私人交往和通信中泄露國家秘密禁止破壞公共秩序、危害公共安全禁止生產(chǎn)、販賣和吸食毒品禁止組織和參與賭博犯罪禁止非法搜查公民的身體我國法律禁止公民實(shí)施的行為還有:未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧禁止用任何方式對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害禁止破壞婚姻自由,禁止虐待老人、婦女和兒童一、法律提倡和鼓勵(lì)做的,我們積極去做二、法律要求做的,我們必須去做三、法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做我們要怎樣加強(qiáng)公民意識(shí),做一個(gè)具有高度法制觀念的好公民?1)作為公民,正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。2)提高法律意識(shí),學(xué)法、懂法,以法作為行為選擇的首要標(biāo)準(zhǔn);3)守法、用法、護(hù)法,做有高度法制觀念的好公民。

你認(rèn)為怎樣做才算是一個(gè)合格的中學(xué)生?

最基本的應(yīng)該具備兩個(gè)條件:

一是認(rèn)真去做《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)要求做的事情;二是不去做《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)禁止做的事情。忠實(shí)履行義務(wù)法律鼓勵(lì)做的,我們積極去做法律要求做的,我們必須去做法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做這是忠實(shí)履行義務(wù)的重要體現(xiàn)有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)我國法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為法律對公民應(yīng)該履行的義務(wù)作出明確規(guī)定我國法律要求公民必須做出的行為法律禁止公民實(shí)施某些行為的原因?qū)嵤┓伤沟男袨槭沁`法行為案例、小張參軍前是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。復(fù)員后開辦了食品加工廠,他守法經(jīng)營、自覺納稅,每月給年邁的父母寄生活費(fèi)。他的工廠招收了許多下崗職工,前不久被人們選為市人大代表。

(1)小張履行了哪些義務(wù)?(2)小張又享有哪些權(quán)利?(3)從中你受到哪些啟示?

①受教育的義務(wù)②勞動(dòng)的義務(wù)③依法服兵役的義務(wù)、④依法納稅的義務(wù)⑤贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)①受教育的權(quán)利、②勞動(dòng)的權(quán)利、③選舉和被選舉的權(quán)利。啟示:——我們要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),做一個(gè)具有高度法制觀念的好公民案例初中生孫某的自行車常被偷,認(rèn)為是農(nóng)民工所為,于是萌發(fā)了報(bào)復(fù)的想法,就多次結(jié)伙攔劫農(nóng)民工,共搶人民幣上千元.法院依據(jù)刑法第263條“以暴力,脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年

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