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文檔簡介

漢壽縣三和中心學校曾文杰

俄國廢除農奴制

■、背景

農奴制的危機：農奴沒有自

由，是資本主義工業缺乏大量的

勞動力；在沉重的封建剝削下，

農奴無力購買工業品，影響國內

市場的擴大.

:、時間

1861年，沙皇

亞歷山大二世簽署廢除

農奴制的法令

俄皇亞歷山大二世

三、內容

①農奴在法律上有

人身自由，地主不能買

賣和干涉他們的生活；

②農奴可以得到一

塊份地，但必須以高出

當時實際地價許多的價

格出錢來贖買。

、性質

是沙皇實行的一次自上而下的資產階級

性質改革；

五、作用

客觀上推動了俄國資本主義的發展；是

俄國歷史上的重大轉折；

六、局限

改革很不徹底，保留了大量的封建殘余。

［探究思考11H

■陵

你認為應當怎樣認識這個問題？

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■1.俄國

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r日本明治維新

一、背景

①閉關鎖國、落后的封建國家里，天

皇大權旁落，幕府將軍掌握實權

②西方列強入侵，激化國內矛盾

③一部分中下級武士主張以武力推翻

幕府統治

?一i廠之

八武裝倒幕

一部分中下級武士為首的改革派，

主張以武力推翻了幕府統治,明治天皇

政府實行了一系列資產階級性質的改

革。

三、明治維新

1.時間

1868年，明治政府開始改革。

2.內容

A.政治：廢藩置縣；

加強中央集權

B.經濟：允許土地買賣

引進西方技術

發展近代企業

C.社會生活?

提倡“文明開化”，即向歐美學習，大力發展教

育。

明治初期的小學

2

四、影響

明治維新使日走從一個閉關鎖國的

封建國家，逐步轉變為資本主義國家,

擺脫了淪為半殖民地國家的命運;是日

本歷史上的重大轉折，但日本強大起來

以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國

主義道路.

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探究思考

.

發生于19世紀中后期的日本明治

維新于發生于49世紀末期的中國務戌,

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