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文檔簡介

初中義務教育學校管理制度第一章總則第一條為規范初中義務教育學校的管理，保障學校的教育教學質量，制訂本制度。第二條本制度適用于全國范圍內初中義務教育學校的教育教學和管理。第三條初中義務教育學校應當依據本制度制定學校管理制度，并貫徹執行。第四條學校的管理應當堅持以學生為中心，以教師為主體，以科學的教育教學方法為基礎，以促進學生全面發展為目標。第二章學校管理機構第五條學校管理機構由校長、副校長、教學主任、德育主任、科研主任、學科組長、年級主任等組成。第六條學校管理機構的職責包括但不限于以下內容：校長：全面負責學校的工作，制定校務工作方案，向所屬教育主管部門以及社會各界報告學校的工作和成果。副校長：協助校長開展工作，分管教育教學和管理工作。教學主任：負責學校的教育教學工作，制定詳細的課程計劃和教學方案，組織并監督教育教學活動，保障教育教學質量。德育主任：負責學校德育工作，制定學生的思想品德教育計劃，組織開展各種德育教育活動，加強學生的心理健康工作。科研主任：負責學校科研工作，組織教師開展教育教學方面的研究，推進學校的改革和發展。第三章學校教師隊伍建設第七條學校應當建立嚴格的教師招聘和評價制度，招聘符合資格要求的教師。第八條學校應當注重加強教師培訓，提高教師的專業素質和能力水平。第九條學校應當激勵和鼓勵教師參與科研和教育教學的改革和研究，提升學校的教育教學質量。第十條學校應當制定合理的考核制度，對教師進行全方位的評價和考核，以激勵教師更好地工作。第四章學生管理第十一條學校應當以學生為中心，制定詳細的學生管理制度，規范學生的行為和發展。第十二條學校應當積極開展學生的品德教育，培養學生健康向上的價值觀和良好的品德風尚。第十三條學校應當建立和完善學生信息檔案，以方便管理和服務。第十四條學校應當建立健全的心理健康工作機制，及時關注和處理學生的心理問題。第五章學校環境建設第十五條學校應當統籌規劃和建設學校的各項設施設備，建立和完善學校的各項管理制度。第十六條學校應當注重環境衛生和學生的安全工作，做好各項防范與應急管理措施，確保學生的身心健康。第十七條學校應當重視校園文化建設，營造良好的教育教學氛圍，為學生的健康成長提供優秀的教育環境。第六章附則第十八條本制度自發布之日起生效

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