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文檔簡介

第第頁中班健康活動用瓶子來鍛煉教案反思

中班健康活動用瓶子來熬煉教案反思

教學目標

1.通過大小不同的瓶子，進行全身能量、協調性地熬煉。

2.養成自發自律、團結合作、遵守規章的行為。

3.促進幼兒手腳和全身動作的協調性和敏捷性。

4.培育幼兒與他人友好合作的意識，能與其他幼兒共同游戲，愿意與他人溝通、共享不同的玩法。

5.培育幼兒健康活潑的性格。

教學重點

進行跑、投、跳、爬等練習和熬煉。

教學預備

幼兒每人兩個裝有黃豆的小礦泉水瓶，8個裝有水的大可樂瓶。

教學過程

一、預備部分

1.幼兒雙手各握一個小礦泉水瓶，在老師帶領下從場外小跑步入場，繞場地四周進行變速跑等活動進行熱身。

2.幼兒進入場地按早操隊形站立，手握礦泉水瓶做預備操。

二、教學部分

3.師：我們手中有許多礦泉水瓶，現在我們要用手中的瓶子來熬煉身體，看看誰能用手中的瓶子找出好的熬煉身體的方法。

(1)幼兒分散在場上用手中的瓶子進行各種熬煉。

(2)老師進行巡回視察、指導，提示幼兒留意安全。

4.幼兒相互溝通，老師重點動作示范并帶領幼兒仿照練習。

(1)老師請個別幼兒進行好的上肢、下肢熬煉示范。

(2)老師有針對性地進行重點示范與講解。

(3)在老師的帶領幼兒一起進行雙手快速舉瓶，雙手握瓶身兩側、雙腳連續原地跳躍的練習。

5.用瓶子來熬煉。

(1)過鐵絲網：將大小礦泉水瓶分散直立在場地上，幼兒在場外有老師帶領成一路縱隊進入場地，跟著老師在場地圍著瓶子小跑、中速跑熬煉。

(2)跳地雷陣：將場地上的瓶子臥倒排成四組，幼兒分組進行跳躍礦泉水瓶的雙腳跳躍障礙物熬煉，可來回多次。

(3)炸碉堡：在場地四角放置4個塑料筐，在距塑料筐3米、4米、5米處分別畫有弧線，幼兒分組由近到遠地進行投擲熬煉。

(4)運輸彈藥：A.幼兒先將1個礦泉水瓶子放在自己的背上，從起點爬到另一側，放下礦泉水瓶，炮灰起點再把另外一個礦泉水瓶放在背上。

三、結束部分

6.幼兒跟著老師用瓶子相互拍擊背部，做各種身體放松動作。

7.將大瓶子放在指定地方后，老師帶幼兒手持小瓶排隊離場。

教學反思

在活動中，我首先讓幼兒自由玩瓶子，來提取和激活他們原有的生活閱歷，引發幼兒游戲的愿望。接著，采用了游戲的方法、讓幼兒在反復的親身體驗中，積極參加活動。從整個活動來看，大部分時間是孩子們在活動。在通過肢體的活動來提神自身的技能和閱歷。在活動過程中幼兒的思維

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