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10本主義時代的曙【學習目標【學習重點】文藝復興10本主義時代的曙【學習目標【學習重點】文藝復興的實質和重要代表人物，新航路開辟的過【學習難點】文藝復興在意大利興起的先決條件及其階級實質一、自主學習（邊讀、邊寫、邊劃、邊記憶（一）文藝復，③》（二）新航路的開②社會：歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金，成為探索新航路的主要動力。而《二、合作探究，展示三、（二）新航路的開②社會：歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金，成為探索新航路的主要動力。而《二、合作探究，展示三、歸納四、牛刀人1492人達·馬人人長詩）地方是）3.）績。從世界范圍看，新航路開辦促使長詩）地方是）3.）績。從世界范圍看，新航路開辦促使）5.以下符合文藝復興時期人文主義內涵的語句是）6.小剛在學習“新航路開辟”時，做了如下筆記，其中不正確的是）能作為上述觀點佐證的有）①②③④④B①②③C①③課堂反思（寫下你在這節課學習的收獲和困惑

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