2024屆衡陽市重點中學生物高二第二學期期末復習檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關細胞分化的敘述，正確的是A．高等動物細胞的分化只發生在胚胎發育過程中B．細胞分化過程中遺傳物質發生了改變C．細胞分化使細胞數目和種類增多D．經細胞分化后，細胞的分裂能力降低2．如圖為真核細胞蛋白質合成過程中遺傳信息流動圖解，1、2、3表示相關過程，據圖判斷下列說法正確的是（）A．真核細胞中都會發生圖中1-3過程B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質C．1過程中氫鍵的斷裂不需要酶參與，磷酸二酯鍵的形成則需要DNA聚合酶催化D．3過程以mRNA的一條鏈為模板，核糖體在mRNA上的移動方向是從右到左3．下列有關生物學實驗的敘述，不正確是（）A．制備純凈細胞膜時，不能用雞的紅細胞代替豬的紅細胞B．在使用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗中，可見細胞質的流動和葉綠體中的類囊體結構C．以洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離現象D．觀察植物細胞質壁分離及復原時，可用黑藻小葉代替洋蔥鱗片葉外表皮細胞4．下列關于限制性核酸內切酶的敘述錯誤的是A．能在特定的位點切割DNA分子B．能任意切割DNA，從而產生大量的DNA片段C．每一種限制性核酸內切酶只能識別特定的核苷酸序列D．同一種酶切割不同的DNA分子可產生互補配對的黏性末端5．下列關于生物多樣性價值的實例中，屬于間接價值的是()A．大自然中許多生物多姿多彩，具有觀賞價值B．森林具有調節氣候、涵養水源、保持水土的功能C．有些生物的特殊功能對科學研究具有啟發作用D．對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值6．圖甲是水平放置在黑暗環境中的植物的生長素運輸情況，圖乙是頂端優勢示意圖，圖丙表示暗箱中植物接受單側光刺激的兩種不同旋轉方式，圖丁表示不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用，下列說法不正確的是()A．圖甲中根的向地生長和圖乙中的頂端優勢均體現了生長素作用的兩重性B．莖的背地生長和向光生長中都是濃度高的一側長得快，但都屬于低濃度促進生長的范圍C．若圖丙中①和②內植株同箱子同時轉，則箱內植株均直立生長D．若圖丁中①和②分別代表雙子葉植物和單子葉植物，則稻田中使用的除草劑的濃度范圍最好為c～dmol/L7．下列關于脂質的說法錯誤的是()A．脂質分子中氧的含量遠遠少于糖類，而氫的含量更多B．脂肪是細胞內良好的儲能物質，當生命活動需要時可以水解供能C．膽固醇分布在內環境、細胞膜上和細胞內D．脂質中的性激素可以調節生命活動，其受體分布在細胞內8．（10分）下列生理活動與生物膜功能無直接關系的是()A．胰島B細胞分泌胰島素 B．氨基酸脫水縮合形成多肽C．神經遞質在神經元之間傳遞信息 D．受精作用的完成二、非選擇題9．（10分）基因工程能夠賦予生物新的遺傳特性，創造出符合人們需要的生物類型和生物產品。回答下列問題。（1）從基因文庫中提取的目的基因可通過PCR進行擴增，簡要敘述擴增目的基因的大致過程：目的基因受熱變性后解鏈為單鏈，________與單鏈相應互補序列結合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重復循環多次。在PCR過程中，兩個引物是___________的結合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP在此過程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反應中使用Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法，通過農桿菌的轉化作用，可以使目的基因進入植物細胞并插入到植物細胞染色體的DNA上，這種方法的目的是_________。將目的基因導入動物細胞采用最多的方法是顯微注射法，該過程采用顯微注射器直接將_________注入到受精卵細胞中。（4）“中心法則”是基因工程興起的基礎理論之一，克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是__________________(用連接)。10．（14分）小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制，其中A/a控制灰色物質合成，B/b控制黑色物質合成。兩對基因控制有色物質合成關系如下圖：（1）選取三只不同顏色的純合小鼠（甲—灰鼠，乙—白鼠，丙—黑鼠）進行雜交，結果如下：

親本組合

F1

F2

實驗一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠：3黑鼠：4白鼠

實驗二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠：1白鼠

①兩對基因（A/a和B/b）位于________對染色體上，小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型，灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質1代表______色物質，實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。11．（14分）胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可從胡蘿卜或產胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得，流程如下：（1）篩選酵母菌R時，需要用到________（功能）培養基。若該培養基屬于固體培養基，則通常含有的凝固劑是___________。（2）提取的胡蘿卜素可通過___________法進行鑒定。（3）培養酵母菌R時，溫度一般控制在___________。采用___________法接種時需先灼燒接種環。（4）果膠酶包括___________、果膠分解酶和果膠酯酶等；分離血紅蛋白溶液時，離心后自上而下第三層的紅色透明液體是______________________。12．苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現，否則均表現為白色。(1)現在有黑色小香豬(甲)與白色小香豬(乙)雜交，無論正交還是反交，F1表現型及比例均為黑色︰灰色=2︰1，則親本的基因型為___________，導致出現該比例的原因可能是___________。讓F1中黑色雌雄個體自由交配產生的F2，若基因E、e與D、d不位于同一對染色體上，則F2表現型及比例為______________________；若位于同一對染色體上(假定F1中所有黑色個體基因在染色體上的情況均相同，且不發生交叉互換)，則F2表現型及比例為______________________。(2)若E、e與D、d遵循自由組合定律，現有一只黑色雄性小香豬(丁)，將其與F1中多只灰色雌性小香豬雜交，通過子代表現型及比例判斷其基因型，請預測結果及結論。__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

細胞分化是細胞在形態、結構和功能上出現穩定性差異的現象，該過程是基因在時間和空間上選擇性表達的結果。【題目詳解】細胞分化發生在整個生命過程中，但在胚胎時期達到最大限度，A錯誤；細胞分化過程中細胞中的遺傳物質不變，B錯誤；經分化后，細胞的種類增多，數目不變，C錯誤；經細胞分化后，細胞的分裂能力降低，D正確；因此，本題答案選D。2、B【解題分析】

本題考查基因指導蛋白質合成的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力和識圖能力。【題目詳解】1—3過程分別表示DNA復制、轉錄和翻譯，不分裂的細胞不進行DNA復制，無DNA的細胞上述過程都不能發生，A錯誤。密碼子具有簡并性，由此可推斷核苷酸序列不同的基因可能表達出相同的蛋白質，B正確。DNA復制過程中氫鍵的斷裂是在解旋酶參與下完成的，磷酸二酯鍵的形成則需要DNA聚合酶催化，C錯誤。3過程以mRNA的一條鏈為模板，根據各個核糖體上肽鏈的長短可以判斷核糖體在mRNA上的移動方向是從左到右，D錯誤。【題目點撥】遺傳信息流在不同細胞中的發生情況不同，不分裂不復制，成熟紅細胞中沒有遺傳信息流。3、B【解題分析】

細胞核是真核細胞內最大、最重要的細胞結構，是細胞遺傳與代謝的調控中心，是真核細胞區別于原核細胞最顯著的標志之一（極少數真核細胞無細胞核，如哺乳動物的成熟的紅細胞，高等植物成熟的篩管細胞等）。豬為哺乳動物，雞不是哺乳動物。光學顯微鏡下看到的結構稱為顯微結構，而電子顯微鏡下看到的結構稱為亞顯微結構。細胞體積微小，很多結構在光學顯微鏡下不可見。質壁分離為植物細胞常有的現象，質壁分離是指植物的細胞壁和原生質層（細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的成分）分開。質壁分離的原理為：①濃度差的存在，引起細胞失水，②細胞壁的伸縮性小于原生質層，因此細胞發生質壁分離。【題目詳解】A、制備純凈細胞膜時，雞的紅細胞含有細胞核和多種細胞器，不能用雞的紅細胞代替豬的紅細胞，A正確；B、在使用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗中，可見細胞質的流動，但觀察不到葉綠體中的類囊體結構，B錯誤；C、以洋蔥鱗片葉內表皮為材料也能觀察到質壁分離現象，可將視野調暗或在外界溶液中加入紅墨水等有色溶液，C正確；D、觀察植物細胞質壁分離及復原時，黑藻因為有葉綠體，也可觀察到質壁分離現象，可用黑藻小葉代替洋蔥鱗片葉外表皮細胞，D正確。故選B。4、B【解題分析】

關于限制酶，考生可以從以下幾方面把握：

（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來。

（2）特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

（3）結構：形成黏性末端或平末端

。【題目詳解】A、限制酶具有專一性，能識別特定的脫氧核苷酸序列并在特定的位點切割DNA，A正確；BC、限制酶具有專一性，一種限制性核酸內切酶只能識別特定的核苷酸序列，而不能任意切割DNA分子，B錯誤；C正確；

D、同一種限制酶切割不同的DNA分子產生的黏性末端相同，所以產生的黏性末端能夠進行堿基互補配對，D正確。

故選B。5、B【解題分析】

生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。【題目詳解】A、大自然中許多生物多姿多彩，具有觀賞價值屬于直接價值，A錯誤；B、森林具有調節氣候、涵養水源、保持水土的功能屬于間接價值，B正確；C、有些生物的特殊功能對科學研究具有啟發作用屬于直接價值，C錯誤；D、對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值屬于潛在價值，D錯誤。故選B。6、C【解題分析】

考點是生長素的生理作用、兩重性即外界因素對生長素作用的影響實驗，考查知識的掌握情況和結合圖示信息對實驗結果分析的能力。【題目詳解】圖甲中根的向地生長是由于近地側生長素濃度大抑制生長，而背地側生長素濃度小促進生長；圖乙中的頂端優勢是由于頂芽產生的生長素向側芽積累，濃度過大抑制了側芽的發育，而頂芽優先生長，所以均體現了生長素作用的兩重性，A正確.莖的背地側生長素濃度小生長慢，近地側生長素濃度大生長快，造成背地生長；莖的向光生長中向光側生長素濃度小生長慢，背光側生長素濃度大生長快，所以都是濃度高的一側長得快，但都屬于促進生長的范圍，B正確.圖丙中①朝向小孔彎曲生長，②內植株直立生長，C錯誤.據圖可知，除草劑的濃度范圍為c～dmol/L時促進單子葉水稻的生長，抑制雙子葉雜草的生長，D正確.【題目點撥】在重力影響下，生長素向重力方向橫向運輸，在單側光照射下，生長素向背光側橫向運輸；植物彎曲生長時內側生長慢，外側生長快；丙中①植物受光不均勻，②受光均勻。7、B【解題分析】

脂質包括磷脂、脂肪和固醇類。【題目詳解】A、脂質分子中氧的含量遠遠少于糖類，而氫的含量更多，等質量的脂肪和糖類氧化分解，脂肪需要消耗更多的氧氣，A正確；B、脂肪是細胞內良好的儲能物質，當生命活動需要時可以水解成甘油和脂肪酸，氧化分解供能，B錯誤；C、膽固醇可以存在內環境中，如血漿中，也可以存在于動物細胞膜上，細胞內，C正確；D、脂質中的性激素可以調節生命活動，其受體分布在細胞內，D正確。故選B。8、B【解題分析】

細胞膜的功能有：①將細胞與外界環境分隔開，②控制物質進出，③進行細胞間的信息交流。【題目詳解】A.胰島B細胞分泌胰島素的方式是胞吐，依賴于細胞膜的流動性，故與生物膜功能有直接關系，A錯誤；B.氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程在核糖體上進行，核糖體不具有膜結構，因此與生物膜功能無直接關系，B正確；C.神經遞質由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜上的受體，從而在神經元之間傳遞信息，該過程與生物膜的功能有直接關系，C錯誤；D.受精作用要通過精子與卵細胞之間的識別和結合，體現了細胞間信息交流的功能，與細胞膜功能有直接關系，D錯誤。二、非選擇題9、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶熱穩定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活使目的基因的遺傳特性在受體細胞內維持穩定和表達基因表達載體【解題分析】

1、克里克的中心法則內容描述的是DNA復制和基因表達過程中的遺傳信息流動的過程。2、基因工程技術的基本步驟：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、將目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與鑒定。其中目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等，構建基因表達載體的目的是：使目的基因的遺傳特性在受體細胞內維持穩定和表達。將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。【題目詳解】（1）PCR擴增目的基因的大致過程為：目的基因（DNA）受熱變性后解鏈為單鏈，引物與單鏈相應互補序列結合，然后在熱穩定性DNA聚合酶作用下延伸，如此重復循環多次。在PCR過程中，兩個引物是Taq酶的結合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP在此過程中的作用是提供合成DNA的原料。（2）在PCR反應中由于反應溫度較高，因此使用耐高溫的Tap酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶，大腸桿菌DNA聚合酶在高溫條件下容易變性失活。（3）目的基因進入受體細胞內，并在受體細胞內維持穩定和表達的過程，稱為轉化，所以轉化的目的是使目的基因的遺傳特性在受體細胞中維持穩定和表達。將目的基因導入受體細胞之前需要先將目的基因和運載體結合，構建基因表達載體后導入動物細胞，采用最多的方法是顯微注射法，采用顯微注射儀直接將基因表達載體注入到受精卵細胞中。（4）克里克提出的中心法則內容包括：遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的自我復制，也可以由DNA流向RNA，進而流向蛋白質，故克里克提出的“中心法則”闡明的遺傳信息的流動方向是：。【題目點撥】本題考查基因工程的知識點，要求學生掌握基因工程中PCR技術擴增的過程、條件和原料，理解構建基因表達載體的目的和識記將目的基因導入受體細胞的方法，這是該題考查的重點；同時掌握中心發則的內容，利用所學的知識點結合題目條件解決問題。10、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解題分析】

本題考查遺傳和變異相關內容，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。【題目詳解】（1）①在實驗一中，F1為灰色，F2的性狀分離比為灰鼠：黑鼠：白鼠=9：3：4，是9：3：3：1的變式，說明F1為雙雜合子（AaBb），A/a和B/b這兩對等位基因分別位于2對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。再結合題意（A/a控制灰色合成，B/b控制黑色合成）可推知：基因I為B，基因II為A，且A_B_為灰色，A_bb與aabb為白色，aaBB為黑色。有色物質1為黑色，有色物質2為灰色。親本中，甲的基因型為AABB，乙的基因型為aabb。②綜合①的分析，F2中白鼠的基因型為Aabb、AAbb和aabb三種。灰鼠的基因型及其比例為AABB：AaBB：AABb：AaBb=1：2：2：4。除了AABB為純合子外，其余均為雜合子，所以灰鼠中，雜合子所占的比例為比例為8/9。③由①解析可知有色物質1是黑色，實驗二中，F1全為黑鼠，說明丙為純合子，且基因型為aaBB，F1為aaBb，F1自交后代（F2）的基因型為aaBB、aaBb和aabb，其中前二者決定的表現型為黑色。11、選擇瓊脂紙層析18～25℃平板劃線多聚半乳糖醛酸酶血紅蛋白的水溶液【解題分析】

1、常用的接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法；接種工具常使用灼燒滅菌。2、用紙層析法鑒定時需要用標準樣品做對照。3、分解果膠的果膠酶不是特指某一中酶，是一類酶的總稱。【題目詳解】（1）選擇培養基可用于篩選目的菌，所以篩選產胡蘿卜素的酵母菌R時，所用培養基從用途上看屬于選擇培養基。制作固體培養基時通常使用瓊脂做凝固劑。（2）鑒定所提取胡蘿卜素的常用方法是紙層析法

。（3）酵母菌生長和繁殖的最適溫度為18～25℃(或20℃左右)。平板劃線法接種時使用的是接種環，稀釋涂布平板法接種時使用的是涂布器。（4）果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。分離血紅蛋白溶液時，將混合液離心后可看到試管中的液體分為4層：第一層為無色透明的甲苯層，第二層為脂溶性物質的白色薄層固體，是物質的沉淀層，第三層是紅色透明液體，是血紅蛋白的水溶液，第四層是其他雜質的暗紅色沉淀物。【題目點撥】本題主要考查微生物的培養、植物有效成分的提取等知識,意在考查考生的理解能力、分析能力。12、DdEE和DdeeF1中基因型為DD的個體致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代為黑色:灰色=1:1，該小香豬（丁）的基因型為DdEE;若子代為黑色:灰色:白色=3:3:2，該小香豬（丁）的基因型為DdEe【解題分析】

根據苗寨小香豬的體色與位于常染色體上的2對等位基因有關，體色黑色、灰色分別由基因D、d控制，但只有基因E存在時，上述體色才能表現，否則均表現為白色，可判斷D-E-為黑色、ddE-為灰色、--ee為白色。【題目詳解】(1)黑色小香豬(甲)基因型為D-E-，白色小香豬(乙)的基因型為--ee，二者雜交，無論正交還是反交，F1表現型及比例均為黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出現，說明甲的基因型為Dd，乙的基因型可能為dd或Dd，后代均為E-，說明甲的基因型為EE，則甲的基因型為DdEE，若乙的基因型為ddee，則甲和乙雜交