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文檔簡介
保護環境的建議書10篇保護環境的建議書1
親愛的朋友們:
你們好!
我覺得每個人都會殷切的希望能有一個美麗的生活環境,但是我覺得如今的地球是不太可能有這樣的一個環境了,那是因為當今樹木稀少、貧瘠,人們整天“沐浴”在“風沙”之中,我覺得如果世界上,還存在有那種自私的——伐木人,那么,地球早晚會毀于他們之手,并且遲早會被黃土隱埋!
因此,我提出以下建議:
①、到了植樹節,多買幾棵樹苗,到荒地上多種一些樹,放假時,多去給樹澆澆水!
②、都對“村民們”多多宣傳植樹、愛樹!
③、即使在非常需要樹木的情況下,也不要亂砍伐樹木,那樣,才能使生態平衡!
④、如果身邊的親朋好友,是以伐木為職的一定要,說服他,被讓他再次傷害我們美麗而又脆弱的地球!
為了我們美麗的家園,趕快加入到這支保護地球的大軍中來吧!讓“一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天”不再重復上演了!更不要讓那曾經的“淑女”,又變成一個“陌生人”了!
在你的眼前、耳邊是否經常看到、聽到這樣的畫面、聲音:“嘩——嘩——”響的水龍頭,不停地流出一股又一股清涼、甘甜的自來水;“嗞——嗞——”響的茂盛的大森林中,不停的回蕩著,伐樹人伐樹的聲音;“轟——轟——”響的大工廠里,一直響著機器發出的聲音,還有那天空中隨處可見的一片一片的黑煙!
新的世紀,我們渴望干凈的地球、渴望健康的地球、渴望環保的家園、渴望綠色、健康、衛生的地球……
爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發展環境,不要再只說說而已!
讓我們行動起來,頭頂上不再是黑乎乎的一片,而是湛藍的天空;再也聽不到那“嗞——嗞——”伐木聲,而是唧唧喳喳的小鳥叫!
珍惜生命資源,供應生命綠色。讓我們手牽手共同,營造一個美麗的和藹可親的更美好的地球村!
希望你們能研究并采納我的建議!
建議人:
保護環境的建議書2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。
所以,根據以上幾點,我的建議是:
一、節約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。
二、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。
三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。
四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
建議人:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。
為此,我提出以下幾點建議:
一、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的.班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶,這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。
二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時,噴出的飛沫帶有細菌,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。為了大家的健康,不要隨地吐痰!
四、多組織同學們在校園里搞衛生。操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之后做一個評比,看哪個班的衛生分擔區最干凈,可以獲得相應的獎勵。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協力,讓校園的明天更加美好!
保護環境的建議書3
尊敬的西安市環保局局長:
您好!
我是貴市東方小學6.3班的一名小學生。
我從小在西安市長大,貴市的變化都映入我的眼簾。
從空氣污濁到清香四溢,從垃圾亂丟到綠樹成陰,從口吐臟話到文明市民,這些變化,我都看在了眼里,記在了心上。
可是人無完人,貴市還有幾點需改進。我在此代表全體少先隊員,向您提出一下建議。
1》衛生紙紙芯應省去。
我們平時使用的都是筒裝衛生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛生紙,紙內的那個紙芯子也就變成了垃圾。
如果去掉了那個紙芯,也一點不影響衛生紙的質量,不影響衛生紙的使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全市220萬多戶家庭月消耗衛生紙就達3300萬筒之巨。再加上賓館、單位所用,這衛生紙的消耗量是多么是多么驚人。那么,用于這幾千萬筒衛生紙的硬紙板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋
2》為樹保留老住宅。
我奶奶家住在貴市東方社區105坊,那兒的住宅雖已十分老舊,十分落后,可那兒卻種植著一群一群的老樹,我在此想代表全體少先隊員懇求您,為了那些樹,為了我們共同的朋友,請保留那片老住宅,因為一但住宅重建,那些樹將很難存活下來。
致此
敬禮
一名少先隊員:XXX
XXXX年XX月XX日
保護環境的建議書4
尊敬的環保局長:
狂天,我讀了《只有一個地球》的課文使我體會到了保護地球的重要性,但是,現今正在處于嚴重受污染,我號召大家一起齊來保護我們的地球!現在提出以下幾個建議:
①家家戶戶不要把垃圾隨出亂丟。
②很對樹木都遭到了人們的亂砍亂伐,如果再讓其發展下去,二氧化碳就會越來越多,我們所需要的空氣就會很混濁,要想人類有一個清新的空氣,就不要亂砍亂伐了,要保護好森林資源就要從身邊做起,每年的植樹節希望大家積極參與。
③我們的地球水資源也受到了污染,許多的河涌很臟,人們把許多垃圾亂扔到河里。隨著經濟的發展,工廠越來越多,排放的廢氣大量流入河涌里,本來在小河里自由自在的小魚兒,現在都逃不出厄運,一條條死魚浮在河面上。太陽照射下,一陣陣難聞的氣味撲鼻而來,過路的行人都捂著鼻子,冤聲截道我們再也看不見昔日的清清河流。這是人類對水資源的破壞現象。希望人們意識到這些污染,不要把廢氣排放到河涌。因為水是我們的生命之源。只有保護水資源,人們才得己生存。
以上是我提出的小意見,希望大家接受。
此致
敬禮!
建議人:xxx
日期:20xx年x月x日
保護環境的建議書5
同學們:
現在,我們生活的這個環境,已不再是綠影知識,芳草菲菲,語靜安詳,不再有淳淳清流,饞蟲名喝,鳥語花香。如今,一幢幢廠房拔地而起,空氣中彌漫著濃煙,殘渣廢料琳瑯滿目——作為少先隊員,我們是否也應該為環境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個方面做起:
1;不要把垃圾、工業廢水排向江河湖海。
2;要節約,減少垃圾,而且要多植樹造林,不要開山毀林。
3;不亂扔垃圾,不用汽油發動機。
4;不用塑料袋,用環保袋。
我相信,到那時候,雄偉的廠房上會有絢麗的彩霞,高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康,濃蔭茂密的草木遮住噪音,芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的各聲會更加動聽悅耳——同學們,讓我們行動起來,為家鄉的環保工作出一份力吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年月日
保護環境的建議書6
你們好!
我是一只來自澳大利亞的和平鴿。現在生態環境遭到了嚴重的破壞,我不得不替它們站出來討個說法。你們聽,一陣陣“轟隆轟隆”的聲音響徹耳根,這是你們人類在砍伐樹木的“獰笑”聲夾雜著樹木傷心的哭聲,你們怎么也不揪心?我可真佩服你們人類啊!真不知羞恥,臉也不會紅。你瞧,樹上那一窩還未長大,還需要母親哺育的小山雀,被樹下的大機器嚇的不停的叫著,好像在說:“不要砍這棵樹,我們還要生活啊!媽媽,救救我們啊!”還有你們發明的ddt,真是害人又害己,在植物上噴灑,ddt就隨著土壤流動,最后讓鳥類的蛋殼容易破碎,也讓你們人類的婦女不孕,真是自作自受。你們開工廠,個人簡歷煙囪里排放出黑色的氣體,它們像一群越獄的罪犯,爭先恐后地涌出了煙囪,撥開空氣,與新鮮的空氣混在一起,從而形成了空氣污染。說到這,我不禁潸然淚下,我們為了你們人類,做出了多少的貢獻,你們卻恩將仇報。不說這些了,直接進入主題,我之所以寫這封信是想給你們提幾個保護環境的建議。
1、多種樹,少砍樹,節約用紙。教育小孩要保護環境,不要亂扔垃圾,少用塑料袋,不要亂摘花朵,不亂踐踏草坪,節約用水。
2、請市把那些違建的工廠拆掉,種上樹木,少用煤,減少資源消失。多步行上班、上學、買菜,或者騎自行車、坐公交車。少開私家車,減少尾氣,減少空氣污染。
3、不要隨地吐痰,少用農藥,可回收垃圾盡量回收,用過的白紙拿去當草稿紙,這樣既方便,有環保。
我提的建議就3點,希望你們能夠接受,一起來保護我們這唯一的,賴以生存的地球,否則,最后一滴水,將是你們的眼淚。
此致
敬禮!
動物的使者:xxx
20xx年xx月xx日
保護環境的建議書7
同學們:
大家好!地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環境,造成一系列生態災難,給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環境,保護我們賴以生存的家園!
為了保護環境,我建議:
(1)我們要愛護花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護大地上的一花一草。
(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木。
(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
(4)利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。
(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節約用水,生活中要學會循環利用水。
(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。
(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木。同學們,保護環境人人有責,讓從我做起,從現在做起,節約各種資源,使我們的生活更美好,更健康!
XXX
xxxx年10月30日
保護環境的建議書8
五年(4)班的同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護環境的建議書9
親愛的同學們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;然后筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁。。。。。。你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾
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