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文檔簡介

知識創新創造的來源什么是個人知識?在社會生活中,每個人都擁有大量的、極其復雜的知識,其中不僅包括專業知識、工作技能、訣竅、個人專利和創造以及個人的生活常識和體驗,還包括更高層次的思想和價值觀。這些知識統稱為個人知識,共可以分為有關專業的知識、有關個體的私密知識、有關興趣的知識、有關社會關系的指示、有關時間的知識等幾個方面。有關專業的知識有關個體的私密知識有關興趣的知識有關社會關系的知識有關時間的知識該知識是指與個人職業、學習發展相關的知識,是提高個人競爭力的關鍵所在。是不公開的或部分公開的,它對別人的作用可能不大,但對個體自身而言卻至關重要。該知識是指個體比較感興趣的專業以外的知識,它關系到個體的全面發展和綜合素質,是提倡個體自由發展的那部分知識。社會關系對個體的發展非常重要,管理好個人的社會關系為個體成功創建了一個好的軟環境。它與按知識性質分類的know-who的那類知識密切相關隨著生活節奏的加快,時間與效益、成功的關系更加息息相關。有效、合理的安排自己的時間是提高個體工作效率的保證,是個體成功的前提。何為創新創新是以新思維、新創作、新創造和新描述為特征的一種概念化過程。最初起源于拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創造新的東西;第三,要點,第四,改變,第五,汲取經驗。今天比昨天好,明天比今天好!青出于藍而勝于藍什么是個人知識創新創造?個人知識創新的定義界定為基于個人層面的,以個人興趣或工作需要為出發點,建立在個人已有知識的根底上,通過個人知識管理的方法,來創造、演化、交換新思想,并將其應用,使其轉變為市場化的產品或效勞,其最終目的在于通過應用創新的知識來提高個人績效和競爭力,更好的實現個人價值。知識創新創造的來源個人知識管理的目的(1)整合零散知識資源(2)提高個人處理事物的速度(3)完善個人知識智能結構(4)個人知識管理的最終目標——個人知識創新知識創新創造的來源知識創新離不開知識管理。知識創新的來源BDAC

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