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文檔簡介

學校工會教職工社會實踐活動方案一、活動背景隨著社會經濟的不斷發展，教育事業得到了前所未有的重視和發展。作為教育事業的主體力量，教職工肩負著培養未來人才和推進教育改革的重要責任。然而，教職工也面臨著各種困難和挑戰。為了更好地發揮教職工的作用，提高教職工對社會的認識和對工作的熱情，我們計劃組織教職工實踐活動。二、活動目的1.提高教職工的社會責任感和使命感，增強對工作的熱情和動力；2.加強教職工的交流與合作，提高團隊協作能力；3.拓展教職工的視野，增加社會閱歷和經驗；4.提高教職工的組織能力和領導素質。三、活動方式1.主題教育講座：在活動前組織專家學者為教職工講授有關主題教育課程，加強教職工的教育理念，激發工作熱情。2.走進社區、企業：組織教職工走進社區、企業，了解社會發展現狀，與企業代表交流，了解企業用人需求，并為學生提供職業規劃服務。3.扶老助殘活動：組織教職工到福利院、敬老院開展扶老助殘活動，為老人、殘疾人送去關愛和溫暖。4.義務服務：組織教職工走進學校周邊社區，開展義務清潔、義務勞動等服務活動，增強與社區居民的聯系和互動。四、預期效果1.教職工樹立創新、發展的教育理念，提高發展思維和工作熱情；2.增強教育人員對社會、對生活的感性認識，增強社會責任感和使命感；3.提高組織管理能力和領導素質，為學校管理和教育教學工作提供支持；4.加強教職工之間相互聯系與交往，形成良好的團隊協作氛圍。五、活動效果評估1.參與教職工的評價：通過問卷調查、座談會等方式，了解教職工對活動的認識和評價；2.活動效果評估：通過聽取教育工作者和社會公眾的評價，總結和評估活動效果；3.持續改進：根據評估結果，不斷完善活動方案，促進活動可持續發展。六、活動保障1.經費保障：學校工會為本次實踐活動提供必要的經費保障；2.人員保障：活動組織者要根據實際情況，制定詳細的人員配備計劃，確保活動順利開展；3.設備保障：活動期間所需的設備器材、辦公用品等必須按時按量配備。七、活動結論通過此次實踐活動，學校工會旨在提高教職工的社會責任感和使命感，增強他們的團隊協作能力和組織管理能力。同時，通過擴大教職工與社會各界的接觸和互動，進一步加強了學校與社會的聯系，增強了學校

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