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文檔簡介

第三章圖形的平移與旋轉1圖形的平移第2課時平移作圖與平移的坐標變換八年級下冊新課導入圖中的“魚”是將坐標為（0,0），（5,4），（3,0），（5,1），（5，-1），（3,0），（4，-2），（0,0）的點用線段一次連接而成的，將這條“魚”向右平移5個單位長度.（1）畫出平移后的新“魚”.（2）在圖中盡量多選取幾組對應點，并將它們的坐標填入下表：（1）畫出平移后的新“魚”.（2）在圖中盡量多選取幾組對應點，并將它們的坐標填入下表：（3）你發現對應點的坐標之間有什么關系？如果將原來的“魚”向左平移4個單位長度呢？推進新課探究：坐標系中的圖形平移變換一個圖形一次沿x軸方向、y軸方向平移后所得圖形，可以看成是由原來的圖形經過一次平移得到的.2.①在圖中標出△ABC各頂點的坐標；②△ABC向右平移_______個單位得到△A1B1C1的，在圖中標出△A1B1C1各點的坐標，觀察各點坐標都發生怎樣的變化？③△ABC是怎樣平移到△A2B2C2的？

3.如圖，將三角形ABC向右平移2個單位長度，再向下平移3個單位長度，得到對應的三角形A1B1C1，并寫出點A1.B1.C1的坐標.課后小結1.縱坐標不變，橫坐標分別增加（減少）a個單位時，圖形_________________平移a個單位；2.橫坐標不變，縱坐標分別增加（減少）a個單位時，圖形_________________平移a個單位；布置作業1.

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