2024年高考作文指導(dǎo)：確定文章立意的技巧2024年高考作文指導(dǎo)：確定文章立意的技巧

隨著時間的推移，每一年的高考都有一種新的氛圍，無論是考生還是教育者都有責(zé)任適應(yīng)和應(yīng)對這種氛圍的變化。2024年的高考作文相信也會給考生帶來新的挑戰(zhàn)和機遇。在確定作文立意時，掌握一些技巧是至關(guān)重要的。本文將介紹一些幫助考生確定作文立意的技巧，希望對考生在2024年的高考中發(fā)揮自己的優(yōu)勢起到一定的幫助。

一、關(guān)注時事熱點

高考作文常常會與時事熱點有關(guān)，這就要求考生對社會話題有一定的了解。因此，開展時事新聞的閱讀與思考是非常必要的。考生可以通過閱讀各類報刊雜志、瀏覽新聞網(wǎng)站或者收聽新聞廣播來獲取最新的社會信息，了解社會最關(guān)注的話題。這樣能夠讓考生在作文中展示自己對社會話題的思考和見解，增強論證的權(quán)威性和說服力。

二、積累個人經(jīng)驗和觀察

觀察和思考是寫作的基礎(chǔ)。考生可以通過自己的生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社交圈子來積累素材。比如，如果遇到了某個有趣或者感動的故事，可以用來豐富作文內(nèi)容。此外，多對周圍的人和事進行觀察，從中找到一些有趣或者有價值的事物，這些素材能夠使作文更加生動有趣，并且能夠體現(xiàn)出考生對社會、生活的洞察力。

三、設(shè)立立意畫龍點睛

在確定文章立意時，考生可以在文章中設(shè)置一個“畫龍點睛”的論點，也就是通過一句簡潔有力的話表達出文章的核心思想和觀點。這句話可以放在作文的開篇、結(jié)尾或者適當(dāng)?shù)奈恢茫_保能夠吸引讀者的注意力。通過合理地設(shè)置這樣一句話，能夠使讀者對全文留下深刻的印象，同時也能夠展示出考生的思維能力和對問題的獨到見解。

四、遵循作文題目的提示

在確定文章立意時，考生要根據(jù)作文題目的提示來確定核心觀點。作文題目中通常包含了一些關(guān)鍵詞，考生可以通過分析這些詞匯，理解題目的中心意思。同時，注意題目中的一些特殊要求，比如要求討論問題的多個方面，從多個角度來分析等。通過仔細分析題目的提示和要求，能夠更好地明確文章立意的方向和內(nèi)容。

五、發(fā)散思維，不守狹隘

確定文章立意時，考生應(yīng)該具備發(fā)散思維的能力，盡量不受限于一個狹隘的視角和觀點。可以用對比、類比、聯(lián)想等方式來發(fā)散思維，尋找其他可能的立意點，不僅可以使作文觀點更加全面和有說服力，還能夠展現(xiàn)出考生的創(chuàng)造性思維和思維活躍性。

總之，確定文章立意是作文成功的關(guān)鍵之一。考生在2024年的高考作文中，可以通過關(guān)注時事熱點、積累個人經(jīng)驗和觀察、設(shè)立立意畫龍點睛、遵循作文題目的提示和靈活運用發(fā)散思維等技巧，來確定作文立意。通過這些技巧的有效運用，考生可以寫出富有思想性、獨特性和創(chuàng)新性的作文，從而在高考中獲得更好的成績。六、運用創(chuàng)新的觀點和角度

在確定文章立意時，考生可以嘗試運用一些創(chuàng)新的觀點和角度。可以從不同的領(lǐng)域和學(xué)科中汲取靈感，將不同的概念和理論進行組合和互動，從而形成新穎而有趣的立意點。通過運用創(chuàng)新的觀點和角度，不僅能夠使文章與眾不同，也能夠體現(xiàn)出考生的思維深度和獨到見解，為作文增添獨特性和創(chuàng)新性。

七、借鑒他人的觀點和觀點

在確定文章立意時，考生可以借鑒他人的觀點和觀點。可以通過閱讀名人名言、名家文章、學(xué)術(shù)論文等，了解不同的觀點和論述方式，借鑒其中的有用之處。當(dāng)然，借鑒并不意味著完全照搬別人的觀點，考生需要根據(jù)自己的思考和理解，將其與自己的觀點相結(jié)合，形成新的觀點或者對已有觀點的深化和豐富。

八、注重寫作概念的清晰度和準確性

在確定文章立意時，考生需要注重寫作概念的清晰度和準確性。概念的清晰度和準確性是作文的基礎(chǔ)，它決定了作文的邏輯性和說服力。考生應(yīng)該在確定立意時，明確所要表達的概念，確保自己對概念的理解正確和明確。如果概念不清晰或者不準確，會導(dǎo)致作文觀點混亂、邏輯不通，從而影響整篇文章的質(zhì)量。

九、注重文章的深度和廣度

在確定文章立意時，考生需要注重文章的深度和廣度。文章的深度是指對問題進行深入的思考和分析，能夠從不同的角度和層面來論證和闡述觀點。文章的廣度是指能夠涵蓋多個方面和維度，能夠兼顧不同的利益和觀點。通過在立意時注重文章的深度和廣度，能夠讓作文更具有思想性和廣度，展現(xiàn)出考生的思維深度和廣度。

十、保持個人風(fēng)格和獨立思考

在確定文章立意時，考生應(yīng)該保持個人風(fēng)格和獨立思考。個人風(fēng)格是每個人獨有的寫作風(fēng)格和表達方式，是展示個性和獨特性的方式之一。獨立思考是指不被他人觀點和觀點束縛，根據(jù)自己的思考和理解，形成獨立的觀點和觀點。考生在寫作過程中要保持自己的個人風(fēng)格和獨立思考，不盲從和模仿他人，才能寫出與眾不同的作文。

總結(jié)

在確定文章立意時，考生應(yīng)該關(guān)注時事熱點，積累個人經(jīng)驗和觀察，設(shè)立立意畫龍點睛，遵循作文題目的提示，運用發(fā)散思維，運用創(chuàng)新的觀點和角度，借鑒他人的觀點和觀點，注重寫作概念的清晰度和準確性，注重文章的深度和廣度，保持個人風(fēng)格和獨立思考。通過合理運用這些技巧，考生可以確定出適合自己的作文立意，使作文更具個性、獨特性和創(chuàng)新性。希望通過這些技巧的幫助，考生在20