第頁共頁學校突發事件應急預案模版學校突發事件應急預案模板（____字）一、事件背景與目的1.1事件背景學校突發事件是指學校內部或外部發生的，對師生安全和校園秩序產生重大影響的突發事件。突發事件包括但不限于自然災害、意外傷害、公共衛生事件等。針對學校突發事件，學校應建立科學、合理、高效的應急預案，確保學校的安全和穩定。1.2目的本應急預案的目的是：-最大限度保護師生的生命安全和身體健康；-確保學校秩序正常、教學工作穩定進行；-快速、科學、有效處置各類突發事件。二、組織體系與責任分工2.1組織體系學校應成立突發事件應急指揮部，由校領導牽頭負責，具體組成人員包括相關職能部門負責人、教師代表、學生代表等。指揮部下設各類工作小組，包括應急救援小組、信息發布小組、后勤保障小組等。2.2責任分工學校突發事件應急指揮部成員的主要責任分工如下：-校領導：負責統一決策，組織指揮，協調各職能部門工作；-相關職能部門負責人：負責本部門的應急工作，包括資源調配、救援處置等；-教師代表：負責協助指揮部進行教學安排和師生安全保障工作；-學生代表：負責引導學生保持秩序和安全、協助救援工作等。三、事件預警與發現3.1事件預警學校應建立健全的事件預警機制，包括但不限于接收政府預警信息、自身監測預警系統、關鍵崗位人員的日常觀察等。一旦收到事件預警信息，學校應立即啟動應急預案，并通知相關人員。3.2事件發現學校應建立健全的事件發現機制，包括但不限于校內監控系統、學生宿舍巡查、教職工自覺報告等。一旦發現學校突發事件，應立即啟動應急預案并通知相關人員。四、事件分類與級別確定4.1事件分類學校突發事件可分為三類：一類為自然災害類，如地震、洪水等；二類為意外傷害類，如事故、火災等；三類為公共衛生事件，如傳染病爆發等。4.2事件級別根據事件的嚴重程度和緊急程度，學校可將突發事件劃分為一級、二級、三級。一級事件為最高級別，需立即啟動應急預案，全面組織應急處置。二級事件為次高級別，需立即啟動應急預案，組織相關部門迅速響應。三級事件為較低級別，需立即啟動應急預案，組織部分部門參與應急處置。五、應急預案流程5.1事件報警與應急啟動一旦學校發生突發事件，任何人員均有權向突發事件應急指揮部報告。指揮部收到報告后，立即啟動應急預案流程，組織相關人員到指揮中心進行應急處置。5.2信息收集與傳遞指揮部應組織工作小組收集突發事件的信息，并及時進行傳遞。信息收集包括事件現場情況、傷亡情況、救援資源情況等。信息傳遞包括向上級部門報告情況、向相關職能部門下達任務等。5.3救援與處置指揮部應及時組織相關職能部門進行救援和處置工作。根據事件的性質和級別，救援和處置工作包括但不限于疏散人員、送醫救治、滅火、排險等。5.4信息發布與輿情管理指揮部應及時發布事件信息，向校內師生和校外社會公眾進行通報。同時，指揮部還應組織輿情管理工作，防止虛假信息傳播和不良影響擴大。5.5善后與總結事件處置完成后，指揮部應組織善后工作。善后工作包括對傷員的救助和關懷、對物品的清理和恢復、對相關人員的心理輔導等。同時，應對事件進行總結，發現問題和不足，并及時進行糾正，完善應急預案。六、應急資源保障與支持6.1應急資源保障學校應建立應急資源庫，包括但不限于消防設備、急救藥品、應急設備等。同時，學校還應與相關單位建立合作關系，確保在突發事件發生時能及時獲得額外的救援支持。6.2后勤保障學校應建立健全的后勤保障機制，包括但不限于食宿安排、醫療救護、物資調配等。后勤保障工作應與應急處置工作相互協調，確保救援工作的順利進行。七、應急演練與評估7.1應急演練學校應定期組織突發事件應急演練，提高師生應對突發事件的能力和應急處置的效果。演練內容包括指揮體系的建立與演練、應急預案的實施與檢驗、救援行動的組織與評估等。7.2應急評估學校應根據應急演練情況，及時評估應急預案的有效性和完整性，發現問題并及時進行改進。同時，學校還應定期邀請專業機構對應急預案進行評估，提高應急能力。八、應急培訓與教育8.1教職工培訓學校應定期組織教職工應急培訓，提高教職工的應急意識和應急處置能力。培訓內容包括但不限于急救知識、滅火知識、疏散逃生等。8.2學生教育學校應將應急教育納入學生日常教育中，通過校園廣播、班級教育等形式，加強學生的應急意識和基本應急知識的普及。九、應急預案的修訂與更新學校應急預案應根據實際情況進行修訂與更新，以確保其科學、合理、有效。修訂與更新應充分吸納師生的意見和建議，并及時公布于校內。修訂與更新應定期進行，通常不得超過一年。同時，應急預案的修訂與更新還應及時向相關部門報送備案。十、附則10.1本預案經相關職能部門、教職工和學生代表審定，并報校領導批準執行。10.2本預案的解釋權歸學校所有，由學校突發事件應急指揮部負責解釋和修訂。10.3本預案自審定之日起施行，有效期為兩年，過期自動失效，須及時修訂。10.4本預案未盡事宜，由學校突發事件應急指揮部根據實際情況進行規定和解釋。以上為學校突發事件應急