與朱元思書吳均風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底；游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

吳均，南朝文學家、史學家。字叔庠。他的文章善于寫景，尤其擅長小品書信，文辭清拔有古氣，人稱“吳均體”。

書——書信，一種文體。本文是一篇駢體文，講究對仗和聲律，多用偶句（駢句），少用散句。簡介作者及標題縹碧急湍

軒邈泠泠嚶嚶鳶飛戾天窺谷橫柯千轉經綸piǎotuānxuān

miǎolíngyīngyuānlìkuīkēzhuànlún讀準字音：

風煙俱（）凈（），天山共色（）。沒有一絲兒風，煙霧也完全消散，天空和群山是一樣的顏色。從（）流飄蕩，任意東西（）（我的小船）隨著江流飄蕩，時而偏東，時而偏西。自（）富陽至（）桐廬，一百許（）里，從富陽到桐廬一百來里，奇山異水，天下獨絕（）

奇山異水，天下獨一無二。都消散一樣的顏色順，隨偏東行，偏西行從到獨一無二左右，表約數

水皆（）縹碧（），千丈見底。

水都是青白色，千丈深的地方也能看到底，游魚細石，直視無礙。

水底的游魚和細小的石子，可以看到底，毫無障礙。急湍甚箭（），

湍急的江流比箭還要快，猛浪若（）奔（）。

驚濤駭浪勢像飛奔的馬。都青白色甚于箭，比箭還快像飛奔的馬夾岸高山，皆生寒樹（）。江兩岸的高山上，全都生長著使人看了有寒意的樹。負（）勢競上（），山巒憑借著地勢爭著向上，互相軒邈（）；仿佛互相爭著往高處和遠處伸展，爭高直指（），千百成峰。筆直地向上，直插云天，形成無數的山峰。使人看了有寒意的樹，形容樹密而綠憑借向上高遠，這里指爭著往高處和遠處伸展筆直的向上，直插云天泉水激石，泠泠（形容水聲清越）作響；泉水沖擊著巖石，泠泠地發出響聲；好（美麗的）鳥相鳴（相互和鳴），嚶嚶（鳥鳴聲）成韻。美麗的鳥兒彼此嚶嚶地叫著，和諧動聽。蟬則千（表示多）轉（通囀，鳥叫聲）不窮（完，停止），蟬長久不斷地叫著，猿則百叫無絕（停止）。猿不停地啼著。鳶（）飛戾（）天者（），極力追求名利的人，望峰息心；看到這些雄奇的山峰，就會平息熱衷于功名利祿的心；經綸（）世務者，治理政務的人，窺（）谷忘反（）。看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫柯（）上（）蔽，橫斜的樹枝在上面遮蔽著，在晝（）猶昏（）；即使在白天，也像黃昏時那樣黑暗；疏條交映，有時見日。稀疏的枝條互相掩映，有時還能見到陽光。一種兇猛的鳥至比喻極力追求名利的人籌劃，治理看通返，返回樹木的枝干在上面白天黃昏通假字:詞類活用：一詞多義：古今異義：窺谷忘反千轉不窮“反”通“返”，返回“轉”通“囀”，鳥叫聲風煙俱凈任意東西皆生寒樹互相軒邈猛浪若奔負勢競上

奇山異水，天下獨絕猿則百叫無絕負勢競上橫柯上蔽一百許里蟬則千轉不窮經綸世務者鳶飛戾天者（形作動，消散）（名作動，向東向西漂流）（形作動，使人覺得有寒意）（名作動，向高處和遠處伸展

）（形容詞活用作名詞，飛奔的馬）（名詞用作動詞，向上）（獨一無二的，絕妙的）（斷絕、停止）（向上）（在上面）（古義：左右；今義：允許）（古義：窮盡；今義：貧窮）才能）（古義：籌劃，治理；今義：規劃管理政治的（古義：至，到；今義：罪過，乖張）主題：作者描寫了從富陽至桐廬一百多里富春江沿岸的

，在對山水景物描寫中表達了

的高潔志趣。全文結構有什么特點？總分式奇山異水熱愛自然，淡泊名利、避世退隱第１段，總寫

。

1、總領全文山水特征的是哪一句？奇山異水，天下獨絕。２、文章第１、２段中與‘落霞與孤鶩齊飛，秋天共長天一色’意境相同，并表明富春山天朗氣清的壯麗背景（全貌）的句子是什么？

風煙俱凈，天山共色文段分析：3、寫出江流宛轉，小舟隨波逐流的情形的句子是：從流飄蕩，任意東西。表現了作者

心情。富春江從富陽至桐廬間山水的雄奇秀麗陶醉于自然美景的閑適隨意第２段分寫_______，運用了____________的修辭方法。以水流_______和_______的特點突出其‘異’

異水夸張、比喻清澈湍急2、文章突出表現水急的句子是____________________這是屬于_______描寫急湍。與《三峽》中

有異曲同工之妙。1、文章突出水清的句子是________________________________________()這是_______描寫緩流。游魚細石，直視無礙。水皆縹碧，千丈見底。急湍甚箭，猛浪若奔。靜態動態(正面描寫)側面描寫雖乘奔御風不以疾也。第３段分寫______，以群峰對峙，爭高直指和水聲鳥聲蟬聲猿聲突出其‘奇’。寫出山_______________________的特點。‘奇山’高峻、樹密而綠、景美1、作者運用_____覺寫山的句子是________________________________________________________2、作者運用_____覺寫山的句子是____________________________________________________________________互相軒邈，爭高直指，千百成峰。夾岸皆生寒樹，負勢競上，視聽好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。泉水激石，泠泠作響。3、作者觸景生情的句子是_____________________________________________________經綸世務者，窺谷忘反。鳶飛戾天者，望峰息心；4、表現山中樹林茂密的句子是：橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。5、從積累的古詩文中，各寫出一例寫“山”和寫“水”的詩句。寫“山”的：寫“水”的：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。一水護田將綠繞，兩山排闥送表來。1、“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”一句表達了作者怎樣的情感？側面描寫，烘托山之奇水之異景之美，表達對富春江山水的熱愛、贊美。作者觸景生情，表達作者對追求利祿之徒的蔑視，表達自己淡泊名利，歸隱避世的高潔志趣。3、“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。“這句話的表達效果是什么？以動寫靜的寫法，通過寫泉水聲、鳥鳴聲、蟬鳴聲、猿叫聲，反襯深山的幽靜，渲染深山清幽的氣氛，體現山之奇，烘托作者對自然山水和生命的熱愛。為下文觸景生情埋下伏筆。2.作者是怎樣一步步展現“奇