2023五年級音樂教學工作總結范文

2023五班級音樂教學工作總結范文1

這學期以來，經過不懈的努力，最終較好的完成了訓練教學任務。為了今后更好地開展工作，現作總結如下：

一、抓好課堂教學，提高課堂效益

1、培育了同學參加音樂藝術活動的樂觀性，大多數同學能夠用自己的聲音或樂器進行仿照。

2、培育了同學初步辨別節拍、聽辨不同旋律的凹凸、快慢、強弱的力量，并運用體態、線條能夠做出反應。

3、培育了同學的演唱力量，能夠在自己的的表情動作的協作下演唱歌曲，并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。

4、培育了同學創作的力量，在活動中激發了同學的想象力，陶冶了同學情操和樂觀樂觀的生活態度。

5、培育了同學在音樂實踐活動中與他人合作的力量。

6、在教學中，在仔細備課的基礎上，運用范唱方式與音樂藝術形象，感染、啟發同學的藝術形象思維，使他們做到了有感情地唱歌，通過藝術形象的感染來完了成思想訓練。

二、依據同學年齡特點，因材施教

五班級的同學，抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學問也需要增加內容。在教學中我盡量實行新奇的教學手段來培育其音樂愛好，從而引導同學創新思維的進展。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于學校生來說比較深，我以形象的.富有童趣的語言來表達符號的用法，同學學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓同學整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜愛哪一個樂句？找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，同學學習的難度降低了，效率提高了，愛好更深厚了。

三、存在問題

大多數五班級的同學有了一些音樂基礎,是一個有感性熟悉向理性熟悉的過度時期,同學的留意力集中時間長,大部分同學表現欲劇烈,集體合作意識增加,體驗感受與探究制造的活動力量增加。但是個別同學還存在膽小不敢“出頭”的現象,特殊是在變聲期，許多同學不敢唱歌。

四、實行措施

在大多數同學把握學問堅固的基礎上，重點培育同學的各種力量，使他們能夠做好過渡時期的學問預備和心理預備，主要做到以下幾點：

1.仔細備課，做好前備、復備工作，為能使同學上好課做好充分的預備工作，備課時留意與新課標結合，并留意備同學。

2.因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。

3.設計好每堂課的導入，提高同學的學習愛好。

4.課堂形式設計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰性。

5.最大限度的調動同學的樂觀性。

6.使他們最大限度地學到學問，把握技

2023五班級音樂教學工作總結范文2

轉瞬間，一學期的教學工作又結束了?；仡櫛緦W期的教學工作，有肯定的成果，也有肯定的不足?，F將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

這學期學校支配我上五班級音樂課，為了能更好地完成教學任務達到教學目的，培育同學有理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，我通過音樂的藝術形象，培育了同學的革命抱負，陶冶了高尚的情操，啟迪了才智，使他們的身心得到了健康的進展。

一、主要成果

堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭論、聯想、想象及律動）中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。音樂觀賞課還加入了一項讓同學自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使同學的力量得到了熬煉。在仔細備課的基礎上，我運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學啟發同學的藝術形象思維，使他們做到了有感情地唱歌，通過藝術形象的感染完成了思想訓練。

以新的教學理念改進課堂教學是我們當前教學改革的.一項重要任務，是課程改革攻堅戰中的重要戰役。更新觀念要體現在課堂教學的每一個教學環節中，要體現在“課程標準”三個維度缺一不行的落實上。在課堂教學中，我們主見以新的教學理念為主旨，以同學為主體，以老師為主導，以訓練為主線。在管理中，我們敬重并調動廣闊老師參加教改的樂觀性，為了讓大家群策群力，改進課堂教學，使同學“樂學、活學”，“學實、學活”.

在唱歌教學中，我一方面引導同學演唱要有良好的姿態，正確的呼吸精確?????的發音，清楚的咬字，吐詞，另一方面逐步要求同學做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。在教唱一首新歌時，為了使同學能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全唱歌一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最終講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于簡單歌曲的學習，培育同學以后自學的力量。

二、存在問題

不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現。

三、改進措施

1、為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

2、更好地培育同學對音樂的愛好。

3、給他們的環境較為寬松。

4、我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。

5、依據同學的年齡特點和我校實際狀況，我認為三班級為普及階段，主見“自選項目，進展愛好”。同學活動以班級為主，開展各類愛好活動。充分滿意他們自我進展的需要和可能。

成果的取得，離不開在座的各位，在今后的工作中，我將不斷完善自己的思想，不斷學習，不斷討論，與和諧中求創新，為我校的藝術訓練再做新貢獻。

2023五班級音樂教學工作總結范文3

時間飛逝，一學期的教學工作現已結束在此對其進行如下總結來自我反思、發覺不足以求進步。為了更好的完成教學任務達到教學目的，培育同學喜愛音樂，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過藝術形象，培育同學的美妙情操，使他們身心得到健康的進展，為此我從以下幾方面進行改進：

一、課堂教學注意激發、培育愛好。

音樂課的內容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的愛好，打動人的情感，讓人開心地受到訓練。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F實音樂教學中，也有同學對它愛好索然。

五班級的同學，仍舊形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增加。音樂愛好不僅要保持還須使同學樂于參加音樂活動，其音樂學習領域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學問也需要增加內容。在教學中我盡量實行新奇的教學手段來培育其音樂愛好，我曾以節奏為主題讓同學們來到操場上開展--節奏接龍的音樂活動，實踐中同學呈現自己的共性在老師的鼓舞下用不同的節奏表達，同學敢于對已有學問提出質疑和修改，從而引導同學創新思維的進展。

每堂課支配5分鐘的時間進行節奏問好及練習，這個項目同學特別喜愛。我總在出示節奏類型后，請同學嘗試拍打節奏，親身感受節奏帶來的美感，再由同學相互啟發評價，最終由老師講解，授以正確的做法。這個看似簡潔的節奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學中，常會遇到一些標記，如：反復記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于學校生來說比較深，我常用美麗的小卡片寫上符號與同學交伴侶，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，同學學起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓同學整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最喜愛哪一個樂句？找出相同的樂句。在此基礎上進行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學，在教學時有針對性，同學學習的難度降低了，效率提高了，愛好更深厚了。

二、課堂組織中的不足

心理學家討論證明：當同學的行為表現受到老師的確定、激勵和欣賞時，他們就會產生愉悅、樂觀主動的心情體驗，就會以飽滿的熱忱、百倍的信念，投入到學習中去。在音樂教學中，要讓同學人人都樂觀參加，并能充分發揮其主觀能動作用和創新思維，需要老師用愛心鼓舞他們大膽探究，大膽創新。要允許同學依據教學任務有獨立的創作和實踐，讓每個同學的思維不受限制，對同學每一個思維的閃光點都賜予充分鼓舞。

在活動中，我會創設公平、民主、愉悅的環境，能夠在課堂中點燃同學的求知火焰。但有時把握不住同學音樂課上總是亂糟糟的使金渾身解數也“鎮”不住他們。確定是我沒有運用表揚沒在點子上，過于頻繁反而失去了它的威力，要不就是自己備課不足，沒有“備”好同學或者是不是自己的表現力不夠沒能吸引同學。盼望在今后的教學中自己能有所改進。

三、專心啟迪

原蘇聯訓練家蘇霍姆林斯基曾經說過“音樂訓練并不是音樂家的'訓練，而首先是人的訓練。“因此，音樂訓練的根本目的是為了人的全面進展，是訓練人、培育人，但我們決不是把每個孩子都有培育成音樂家，而是為眾多將來不是音樂家的孩子們著想，鼓舞他們成為樂觀的，有肯定音樂力量的音樂愛好者，使他們從音樂中享受到喜悅、樂趣，從音樂中得到啟迪，使他們的智力得到開發，培育他們的制造力。并為他們今后的成長進展打下了良好的基礎。

總之，老師必需擅長走進同學的情感世界，把自己當作同學的伴侶，與同學公平相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些吧！

2023五班級音樂教學工作總結范文4

回顧一年，本人嚴格根據教學大綱要求，在這學年注意培育同學的個體進展，對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求?，F作總結如下：

一、主要工作措施

1、仔細備課，做好前備、復備工作，為能使同學上好課做好充分的預備工作，備課時留意與新課標結合，并留意備同學。

2、因材施教，對不同的同學要留意采納不同的教學手法，使同學能夠充分進展。

3、設計好每堂課的導入，提高同學的學習愛好。

4、課堂形式設計多樣，布滿學問性、趣味性、探究性、挑戰性。

5、最大限度的調動同學的樂觀性。在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學啟發同學的藝術形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術形象的感染來完成思想訓練。

6、在唱歌教學中，一方面引導同學演唱要有良好的姿態，正確的呼吸精確?????的發音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解力量。

7、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使同學開闊眼界。老師從中總結閱歷。

8、考試方法敏捷：為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學年的音樂考試我采納了：讓同學自由組合小組，任意選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。讓同學有更寬闊的自我表達、自我展現共性的空間。

二、完成工作狀況：

1、培育了同學參加音樂藝術活動的樂觀性，大多數同學能夠用自己的聲音或樂器進行仿照。

2、培育了同學初步辨別節拍、聽辨不同旋律的凹凸、快慢、強弱的力量，并運用體態、線條能夠做出反應。

3、培育了同學的演唱力量，能夠在自己的的表情動作的協作下演唱歌曲，并了解中國及世界各國民族民間音樂風格。

4、培育了同學創作的`力量，在活動中激發了同學的想象力，陶冶了同學情操和樂觀樂觀的生活態度。

5、培育了同學在音樂實踐活動中與他人合作的力量。

6、在教學中，在仔細備課的基礎上，運用范唱方式與音樂藝術形象，感染、啟發同學的藝術形象思維，使他們做到了有感情地唱歌，通過藝術形象的感染來完成了思想訓練。

在這一年的同學悅耳動聽的歌聲中，在同學學有所得學有所樂的笑聲中，讓我感到了教音樂的歡樂，教學的成就感。我將連續努力，揚長避短，全心全意為國家和人民的訓練事業貢獻自己這份微薄之力。

2023五班級音樂教學工作總結范文5

五班級音樂教學工作總結篇時間飛逝，轉瞬工作已有十幾年了，現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學：

堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭論、聯想、想象及律動）中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。

不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理：

為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

不足之處是對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力氣運用不夠。

三、課外愛好活動：

這學期我還帶了幾位同學參與學校的各項文藝活動，均獲得很好的成果。

不足之處是同學練聲樂的時間太少，從而導致同學的進步幅度不是很大，沒有達到預期的.效果，在今后的時間我將吸取這些教訓，爭取下學期同學能夠取得喜人的成果。

四、考試：

為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。

五、其他：

我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還讓同學適當地接觸一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學習。如：參與市里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、訓練、文化等方面的報刊、雜志；上網里上的訓練工作站與各地的中學校老師進行溝通。但做得特別不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多。

綜上所述，這學期我取得了肯定的成果，但也有不足之處，盼望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對同學負責，更對自己負責的好老師。

2023五班級音樂教學工作總結范文6

這學期學校支配我上五班級音樂課為了能更好地完成教學任務達到教學目的，培育同學有理解，有表情地唱歌和感受音樂的力量，通過音樂的藝術形象，培育同學的革命抱負，陶冶高尚情操，啟迪才智，使他們的身心得到健康的進展。現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學：

堅持以審美訓練為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動（聽、看、唱，爭論、聯想、想象及律動）中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學啟發同學的藝術形象思維，使他們做到有感情地唱歌，通過藝術形象的感染來完成思想訓練。

在唱歌教學中，一方面引導同學演唱要有良好的姿態，正確的呼吸精確?????的發音，清楚的咬字，吐詞，另一方面是逐步要求同學做到自然音色圓潤，不斷提高唱歌的藝術技巧，在懂得音準的'和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解力量，培育良好的聽覺和造就音樂的耳樂。

在教唱一首新歌，為了使同學能達到學會全歌，利用示范教學法，都是先將全唱歌一遍，作為一次示范，然后教唱歌譜，最終講解歌詞大意，教唱歌詞，這樣利于音樂程度的提高，利于簡單歌曲的學習，培育同學以后自學的力量。

不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理：

為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

不足之處是對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力氣運用不夠。

三、課外愛好活動：

為了更好地培育同學對音樂的愛好，按學校的方案，在同學中選擇音樂愛好者參與豎笛愛好小組。愛好小組的成員基本上是自愿報名參與的。每天的下午大課間活動。

綜上所述，這學期我取得了肯定的成果，但也有不足之處，盼望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對同學負責，更對自己負責的好老師。

2023五班級音樂教學工作總結范文7

時間飛逝，轉瞬這一學期又結束了,現將這一學期的教學工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學

堅持以審美為核心，注意培育同學對音樂的、及情感。努力做到通過音樂訓練陶冶情操、啟迪才智、激發同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、聯想、想象及律動)中，主動地去發覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在肯定基礎上制造音樂。

不足之處是側重了情感、愛好的培育，略微忽視了對同學學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。把握了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使同學能輕松、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

不足之處是對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的`錯誤而有恃無恐。因此，今后應特殊留意賞罰分明、把握尺度。還有，力氣運用不夠。

三、課外愛好活動

為了更好地培育同學對音樂的愛好，按學校的方案，在同學中選擇在音樂上有潛力的同學,每周開展音樂愛好小組活動。同學學習愛好深厚,已經有了明顯成效.

不足之處是同學練習的時間太少，從而導致同學的進步幅度不是很大，沒有達到預期的效果，在今后的時間我將吸取這些教訓，爭取下學期同學能夠取得喜人的成果。

四、考試

為了使音樂考試不流于老套、死板，使同學能更地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的了解，這學期的音樂考試我采納了：讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。

五、其他

我常常利用休息時間去自費各種音樂資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很留意自身的學習。如：練習專業技能;閱讀一些音樂、訓練、文化等方面的報刊、雜志;上網上的訓練工作站與各地的中學校老師進行溝通。但做得特別不足的是出去聽課太少，出去直接學習的機會不多。

綜上所述，這學期我取得了肯定的成果，但也有不足之處，盼望以后自己能多多學習，努力充實自己，做一個對同學負責，更對自己負責的好老師。

2023五班級音樂教學工作總結范文8

這學期以來，經過不懈的努力，在學期末較好的完成了訓練教學任務，今后為更好地開展工作，作總結如下：

一、抓好課堂教學，提高課堂效益：

在教學中，仔細備課的基礎上，運用范唱方式于音樂藝術形象感染同學