2024屆貴州省貴陽市普通中學高三第一次模擬考試生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．金魚草中紅花寬葉與白花窄葉雜交，得到的F1自交，F2中有10株紅花寬葉，20株紅花中等葉，10株紅花窄葉，20株粉紅花寬葉，40株粉紅花中等葉，20株粉紅花窄葉，10株白花寬葉，20株白花中等葉以及10株白花窄葉。下列敘述錯誤的是（）A．兩對性狀由兩對等位基因控制，遵循自由組合定律B．F2中屬于純合體的是紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉C．若親本為純合的紅花窄葉和白花寬葉，F2也可得到與上述相同的結果D．F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交，F3中白花中等葉占1/42．下圖為兔的精原細胞（僅表示部分染色體），用3種不同顏色的熒光標記圖中的3種基因，不考慮基因突變和染色體畸變，下列可能出現的現象是（）A．減數分裂過程中，細胞內的X染色體數目是0或1或2或4條B．次級精母細胞中可能有3種不同顏色的4個熒光點C．精細胞中有1種顏色的2個熒光點D．減數分裂的后期Ⅰ，移向同一極的有2種顏色的2個熒光點3．關于植物激素調節的敘述，正確的是（）A．植物體內具有生長素效應的物質除了IAA外，還有NAA（α-萘乙酸）、IBA（吲哚丁酸）B．從赤霉菌培養液中提取的赤霉素能致使水稻患惡苗病，證實赤霉素是一種植物激素C．黃化豌豆幼苗切段中高濃度的生長素促進乙烯合成從而抑制了生長素的促進作用D．植物的生長發育是通過多種激素的協同作用、共同調節實現的，實質是基因選擇性表達4．下列關于高中生物教材實驗的敘述正確的是（）A．花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色前，需用50%的酒精洗去雜質B．探究酶的專一性實驗中，自變量可以是酶的種類或底物的種類C．光合色素提取實驗中，葉片研磨時應加入二氧化硅以防止色素被破壞D．驗證活細胞吸收物質的選擇性實驗中，未煮過的玉米籽粒不會被紅墨水染色5．下列生物學實驗相關敘述，正確的是（）A．DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段B．釀醋是利用有氧條件下，在醋酸桿菌線粒體內將糖類和酒精氧化生成醋酸C．探究溫度對酶活性的影響時，需將酶與底物分別在設定的溫度下保溫一段時間D．可利用滅活的農桿菌促進小鼠細胞融合，篩選獲得雜種細胞6．水分子存在兩種跨膜運輸機制，一種是通過脂雙層的自由擴散，另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者據此進行了如下實驗。實驗分為兩組，甲組:腎小管上皮細胞+生理鹽水配制的蛋白酶溶液；乙組:腎小管上皮細胞+等量的X。將甲、乙兩組制成裝片，在蓋玻片一側滴加清水，另一側用吸水紙吸引，顯微鏡下觀察在相同時間內兩組細胞發生破裂的情況。下列說法錯誤的是（）A．乙組為對照組，其中的X為生理鹽水B．該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式C．若甲組細胞破裂數小于乙組，則說明水分子僅通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞D．若甲、乙兩組細胞破裂數差異不大，則說明水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）世界衛生組織將每年12月1日定為世界艾滋病日。2019年的世界艾滋病日，我國宣傳活動主題是“社區動員同防艾，健康中國我行動”。該主題意在強調包括參與艾滋病防治工作的社會組織、基層醫療衛生機構、居民委員會、村民委員會等社區的優勢和作用，強調個人健康責任意識，與政府、部門和其他社會力量一起，共同防控艾滋病和推進“健康中國行動”，為遏制艾滋病流行和健康中國建設做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的，死亡率極高。下圖為HIV的結構模式圖，其外膜是類脂包膜，來自宿主細胞的細胞膜。請回答下列問題：（1）HIV外膜的化學成分主要是________________________。HIV專一性攻擊人體的T淋巴細胞，從細胞膜結構角度分析，其原因最可能是________________________。（2）HIV感染T淋巴細胞后，以_____________為模板合成DNA，然后再表達出膜蛋白等蛋白質，整個過程中遺傳信息的流動方向是___________________________（用圖解表示）。（3）人體的免疫系統能夠成功地抵御大多數病毒，卻不能抵御HIV，其原因是__________________________________________。8．（10分）在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培某種植物。測得植株的呼吸速率和總光合速率變化曲線如圖所示（實驗過程中溫度保持適宜且CO2充足。橫軸表示實驗所用的時間）。回答下列問題：（1）第5--7h呼吸作用加快的主要原因是____；第9--10h光合速率迅速下降，推測最可能發生變化的環境因素是____________（2）與第8h相比，第10h時不再產生ATP的細胞器是____；若此環境因素維持不變，容器內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時___成為細胞中合成ATP的唯一場所。（3）該植物積累有機物速率最快的時刻是第___h時，積累有機物總量最多的時刻在第__h之間。（4）在第8h，植物體釋放到密閉容器中的氧氣量____（大于／等于／小于）植物體消耗的氧氣量。9．（10分）回答下列（一）、（二）小題：（一）混菌發酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物，聯合完成某種發酵的新型技術，回答下列與發酵有關的問題。芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發酵→果醋發酵→澄清→成品芒果醋（1）某研究所打算開展芒果醋的研究，若該研究考慮混合菌發酵，則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖，圖中“?”處應填寫為_________。（2）芒果醋發酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________，影響其產物風味的原因有___________________________（至少寫兩點）。（3）為提高乙酸含量和縮短發酵時間，科研人員開展了酵母菌接種量對發酵影響的實驗，實驗結果見圖：當酵母菌接種量超過1．15%時，___________明顯下降，原因最可能是___________________________。（4）發酵結束后，發酵液常需進行_______________處理，若濾液還是渾濁，可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。（二）回答下列關于植物克隆方面的問題：（1）在不斷攪動或搖動的液體培養基中進行的培養叫植物細胞液體懸浮培養，通過該方法可獲得藥用植物細胞的______________產物，如抗癌藥物紫杉醇等。（2）進行培養的細胞大多數來自愈傷組織，愈傷組織通過長時期的___________培養，多個細胞之間發生了_____________差異，篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系。該培養基可選擇含有大量元素、___________和有機物的MS基本培養基。（3）在培養方法上可選擇先使用適用________________的生長培養基，然后再使用產物合成培養基。（4）如圖表示某植物體內物質的合成圖：由代謝過程圖可知，可通過人工增加______________物質來提高C物質的產量，原理是______________。促進更多的B物質轉化為C物質，也可以通過克隆酶2基因并進行________________，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。10．（10分）植物細胞壁中存在大量不能被豬消化的多聚糖類物質，如半纖維素多聚糖、果膠質（富含有半乳糖醛酸的多聚糖）等。研究人員通過基因工程、胚胎工程等技術培育出轉多聚糖酶基因（manA）豬，主要流程如下圖（neo為新霉素抗性基因）。（1）將該重組質粒成功導入受體細胞后，經培養，發現約有50%的細胞能正常表達目的基因產物，原因是_____________________________________________________________。通過①過程獲得的重組質粒含有4.9kb個堿基對，其中manA基因含有1.8kb個堿基對。若用BamHⅠ和EcoRⅠ聯合酶切割其中一種重組質粒，只能獲得1.7kb和3.2kb兩種DNA片段，若用上述聯合酶切割同等長度的另一種重組質粒，則可獲得__________kb長度兩種的DNA片段。（2）圖2中，豬胎兒成纖維細胞一般選擇傳代培養10代以內的細胞，原因是__________________________________，豬的卵母細胞一般要培養到__________期。（3）在④過程的早期胚胎培養時，通常需要定期更換培養液，目的是______________________________________________，一般培養到__________階段，可向受體移植。（4）⑤過程前，通常需對受體母豬注射孕激素，對其進行__________處理。11．（15分）回答下列有關微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：（1）表中的培養液pH均為1．2，若要篩選微生物L，則不能選擇表中的_______培養液。培養液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LB3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LD25g/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/L（2）為了獲得能產乳糖酶的微生物L的單菌落，可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養基上。（3）擴大培養微生物L時，通過增加營養物質的濃度_____________（可以//不可以）提高種群密度，分析說明原因_____________。（4）在乳糖酶提取純化的過程中，應及時檢測___________。將酶固定化后，則有利于酶的__________。（5）研究人員用篩選到產乳糖酶的高產菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進行發酵，測得發酵液中酶活性的結果見圖，推測菌株___________更適合用于發酵，理由是______________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

由題意可知，F2中紅花:粉紅花:白花=1:2:1，寬葉:中等葉:窄葉=1:2:1。【題目詳解】A、根據題意，金魚草的兩對性狀由兩對等位基因控制，為不完全顯性，遺傳遵循自由組合定律，A正確；B、F2中表現有粉紅花、中等葉為雜合體，所以純合體為紅花寬葉、紅花窄葉、白花寬葉、白花窄葉，B正確；C、根據F2的表型比可推出親本是純合的紅花寬葉與白花窄葉，也可以是純合的紅花窄葉和白花寬葉，C正確；D、F2中紅花中等葉與粉紅花窄葉雜交，F3中的表現型有粉紅花中等葉、粉紅花窄葉、紅花中等葉、紅花窄葉，無白花中等葉，D錯誤。故選D。【題目點撥】本題中需要考生根據1:2:1的分離比推出控制這兩對相對性狀的基因均為不完全顯性，且根據兩對相對性狀的表現型組合推出兩對性狀符合基因的自由組合定律，再進行相關的分析。2、B【解題分析】

減數分裂過程。減數第一次分裂間期：染色體復制染色體復制減數第一次分裂：前期。聯會，同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換；中期，同源染色體成對的排列在赤道板上；后期，同源染色體分離非同源染色體自由組合；末期，細胞質分裂。核膜，核仁重建紡錘體和染色體消失。減數第二次分裂：前期，核膜，核仁消失，出現紡錘體和染色體；中期，染色體形態固定，數目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。【題目詳解】A、不考慮染色體畸變，減數分裂時，細胞中的X染色體數目是0或1或2條，A錯誤；B、若發生交叉互換，次級精母細胞中有可能出現三種不同顏色的4個熒光點，B正確；C、精細胞中應是2種顏色的2個熒光點，C錯誤；D、減數分裂后期Ⅰ，移向一極的是4個熒光點，D錯誤。故選B。【題目點撥】熟知減數分裂的過程是解答本題的關鍵，明確減數分裂過程中物質的變化過程是解答本題的另一關鍵！3、C【解題分析】

A、NAA（α-萘乙酸）屬于人工合成的植物生長調節劑，A錯誤；B、植物激素必須是由植物體內合成，從赤霉菌培養液中提取的赤霉素不能證實赤霉素是一種植物激素，B錯誤；C、高濃度的生長素促進乙烯合成從而抑制了生長素的促進作用，C正確；D、植物的生長發育是通過多種激素的共同作用、共同調節實現的，不一定是協同作用，也可能是拮抗作用，D錯誤。故選C。4、B【解題分析】

1、脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2、提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3，其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞。【題目詳解】A、花生子葉薄片用蘇丹Ⅲ染液染色后，需用50%的酒精洗去雜質，A錯誤；B、探究酶的專一性實驗中，自變量可以是酶的種類也可以是底物的種類，B正確；C、光合色素提取實驗中，葉片研磨時應加入碳酸鈣以防止色素被破壞，C錯誤；D、先縱切玉米籽粒，在用紅墨水染色，沖洗后觀察其顏色變化，胚乳細胞是死細胞，煮過的玉米胚乳與未煮過的均被染成紅色，D錯誤。故選B。5、C【解題分析】

基因工程中連接兩個DNA片段需要使用DNA連接酶，DNA復制時需要使用DNA聚合酶。醋酸桿菌為需氧的原核生物，在有氧條件下可將糖類或酒精氧化生成醋酸。誘導動物細胞融合常用聚乙二醇、滅活的病毒、電激等方法。【題目詳解】DNA連接酶連接的是兩個DNA片段，而DNA聚合酶連接的是單個的脫氧核糖核苷酸，A錯誤；醋酸桿菌為原核生物，沒有線粒體，B錯誤；探究溫度對酶活性的影響時，需將酶與底物分別在設定的溫度下保溫一段時間，然后再混合，保證反應溫度為預設的溫度，C正確；可利用滅活的病毒促進小鼠細胞融合，篩選獲得雜種細胞，D錯誤。故選C。【題目點撥】本題考查考生對教材基礎知識的理解和記憶能力，難度不大。6、C【解題分析】

題意分析，本實驗中的蛋白酶的作用是要破壞腎小管細胞膜上的水通道蛋白，結合題意可知實驗的目的是探究水進出腎小管上皮細胞的方式，實驗中若甲組和乙組破裂的細胞數目基本相同，說明水跨膜不需要通道蛋白，進而可知水通過腎小管上皮細胞的方式主要是自由擴散；若甲組極少的細胞發生破裂，說明無通道蛋白水就不能跨膜，進而可知腎小管上皮細胞主要依賴水通道蛋白吸水，若出現甲乙兩組均出現一定破裂的細胞，且甲組破裂的細胞數量比乙組少，說明腎小管上皮細胞通過兩種方式吸收水分。【題目詳解】A、根據實驗設計的單一變量原則可知，乙組為對照組，其中的X為生理鹽水，A正確；B、根據實驗操作中蛋白酶的作用可知，蛋白酶會將細胞膜上的水通道蛋白分解，可推測該實驗的目的是探究腎小管上皮細胞的吸水方式，B正確；C、若甲組細胞破裂數小于乙組，則說明水分子除了通過自由擴散進入細胞外，還會通過通道蛋白進入腎小管上皮細胞，C錯誤；D、在甲組水通道蛋白被破壞的情況下，甲、乙兩組細胞破裂數差異不大，可推測水分子主要以自由擴散進入腎小管上皮細胞，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、脂質和蛋白質（以及少量糖類）T淋巴細胞具有HIV的特異性受體，其他細胞缺乏H1V的特異性受體自身的RNARNA→DNA→RNA→蛋白質HIV可殺死在免疫系統中起重要作用的T淋巴細胞，當T淋巴細胞被殺死后，免疫系統幾乎處于癱瘓狀態，因而不能抵御HIV【解題分析】

1、細胞膜的主要成分是脂質（約占）50%和蛋白質（約占40%），此外還有少量的糖類（占2%～10%），組成細胞膜的脂質中，磷脂最豐富，磷脂構成了細胞膜的基本骨架。2、HIV的增殖過程：其遺傳物質RNA，首先逆轉錄形成DNA并整合到宿主細胞DNA上，再轉錄形成RNA，進而翻譯形成蛋白質，RNA和蛋白質組裝形成子代病毒。【題目詳解】（1）根據題意，HIV外膜是類脂包膜，來自宿主細胞的細胞膜，則其化學成分主要是脂質和蛋白質（以及少量糖類）；HIV專一性攻擊人體的T淋巴細胞，從細胞膜結構角度分析，其原因最可能是T淋巴細胞具有HIV的特異性受體，其他細胞缺乏HIV的特異性受體。（2）HIV感染T淋巴細胞后，以自身的RNA為模板，在逆轉錄酶的作用下合成DNA，然后再表達出膜蛋白等蛋白質，該過程中遺傳信息的流動方向是RNA→DNA→RNA→蛋白質。（3）人體的免疫系統能夠成功地抵御大多數病毒，卻不能抵御HIV是因為HIV可殺死在免疫系統中起重要作用的T淋巴細胞，當T淋巴細胞被殺死后，免疫系統幾乎處于癱瘓狀態。【題目點撥】本題圍繞HIV考查細胞膜的成分、免疫調節以及中心法則等相關知識，意在考查考生的應用能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。8、氧氣濃度升高光照強度減弱直至無光照葉綠體細胞質基質28~10小于【解題分析】

試驗一、曲線表示光合速率和呼吸速率的在實驗時間內的變化，6～8h間，光合速率線高于呼吸速率線，9～10時光合作用突然降為0。【題目詳解】（1）隨著光合作用的進行，密閉容器中氧氣濃度不斷增加，所以呼吸作用加快，根據題干“實驗過程中溫度保持適宜且CO2充足”，所以光合作用減弱的原因可能是光照強度減弱直至無光照。（2）第8h既有光合作用又有呼吸作用，第10h只有呼吸作用，所以不再產生ATP的細胞器是葉綠體，如果O2含量將逐漸下降并完全耗盡，細胞只能進行無氧呼吸，只有細胞質基質才產生ATP。（3）積累有機物速率是凈光合作用，等于總光合作用-呼吸作用，所以最大的是2h，在第8-10h光合作用不斷下降直至與呼吸作用相等，速率為0，所以積累有機物總量最多的時刻在第8~10h之間。（4）植物體釋放到密閉容器中的氧氣量是凈光合作用，植物體消耗的氧氣量是呼吸作用，從圖中看出第8h呼吸作用為10，凈光合作用小于10。【題目點撥】本題考查了光合作用和呼吸作用的有關知識，重點是根據曲線判斷總光合作用、凈光合作用和呼吸作用的關系。9、酵母菌和醋化醋桿酶解（或加果膠酶）先通氧一定時間，再保持無氧條件，最后再持續通氧菌種、發酵溫度乙酸產量（或醋酸產量）酵母菌快速繁殖消耗過多營養物質，導致醋化醋桿菌得不到足夠營養，生長受到抑制過濾離心次生代謝繼代遺傳性微量元素細胞生長D抑制物質B轉化為物質D修飾（或加工）【命題意圖】本題主要考查果酒和果醋、植物克隆等知識，意在考查學生的理解與表達能力。【解題思路】（一）（1）因為需要的產物是醋酸，原料為葡萄糖，所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發酵；圖中是為獲得澄清果汁，后面有了加熱處理，所以“?”處應填酶解（或加果膠酶）。（2）本研究是混合發酵，先進行果酒發酵然后是果醋發酵，根據兩種發酵的菌種特點，所以發酵的氧氣條件為先通氧一定時間，再保持無氧條件，最后再持續通氧；影響其產物風味的原因有菌種、發酵溫度不同。（3）本實驗是為了生產乙酸，所以需提高乙酸產量；據圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養物質，導致醋化醋桿菌得不到足夠營養，生長受到抑制。（4）發酵結束后，發酵液常需進行過濾處理；若濾液還是渾濁，可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。（二）（1）通過植物細胞培養可獲得藥用植物細胞的次生代謝產物。（2）植物細胞在進行繼代培養過程中，細胞會發生變異，從而篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系；MS基本培養基含有大量元素、微量元素和有機物。（3）生長培養基是適合細胞生長的培養基。（4）據圖分析可知通過人工增加D物質來提高C物質的產量；原理是抑制B物質轉化為D物質，促進更多的B物質轉化為C物質；也可以通過克隆酶2基因并進行修飾，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。【解題分析】

本研究是混合發酵，先進行果酒發酵然后是果醋發酵，根據兩種發酵的菌種特點，所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發酵，發酵的氧氣條件為先通氧一定時間，再保持無氧條件，最后再持續通氧；影響其產物風味的原因有菌種、發酵溫度不同。據圖分析可知通過人工增加D物質來提高C物質的產量；原理是抑制B物質轉化為D物質，促進更多的B物質轉化為C物質；也可以通過克隆酶2基因并進行修飾，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。【題目詳解】（一）（1）因為需要的產物是醋酸，原料為葡萄糖，所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進行共同發酵；圖中是為獲得澄清果汁，后面有了加熱處理，所以“?”處應填酶解（或加果膠酶）。（2）本研究是混合發酵，先進行果酒發酵然后是果醋發酵，根據兩種發酵的菌種特點，所以發酵的氧氣條件為先通氧一定時間，再保持無氧條件，最后再持續通氧；影響其產物風味的原因有菌種、發酵溫度不同。（3）本實驗是為了生產乙酸，所以需提高乙酸產量；據圖分析可推測酵母菌快速繁殖消耗過多營養物質，導致醋化醋桿菌得不到足夠營養，生長受到抑制。（4）發酵結束后，發酵液常需進行過濾處理；若濾液還是渾濁，可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。（二）（1）通過植物細胞培養可獲得藥用植物細胞的次生代謝產物。（2）植物細胞在進行繼代培養過程中，細胞會發生變異，從而篩選出生長速度快、次生代謝產物積累多的細胞系；MS基本培養基含有大量元素、微量元素和有機物。（3）生長培養基是適合細胞生長的培養基。（4）據圖分析可知通過人工增加D物質來提高C物質的產量；原理是抑制B物質轉化為D物質，促進更多的B物質轉化為C物質；也可以通過克隆酶2基因并進行修飾，然后轉基因構建出C物質高產細胞系。【題目點撥】熟練掌握果酒和果醋的制作流程及相關菌種的生存條件，發酵條件的控制等，正確解讀題目信息對相關問題進行解答；明確植物培養過程及應用，提取題目中有用信息進行解答。10、目的基因與質粒結合時，存在正接和反接兩種重組質粒3.5和1.4保持正常的二倍體核型減數第二次分裂中清除代謝廢物，補充營養物質桑椹胚或囊胚同期發情【解題分析】

分析題圖：①為基因表達載體的構建、②為將目的基因導入受體細胞、③為體細胞核移植、④為早期胚胎培養、⑤為胚胎移植。【題目詳解】（1）將該重組質粒成功導入受體細胞后，經培養，發現約有50%的細胞能正常表達目的基因產物，原因是目的基因與質粒結合時，存在正接和反接兩種重組質粒。上述4.9kb的重組質粒有兩種形式，若用BamHI和EcoRI聯合酶切