廣東省廣州荔灣區真光中學2024屆高三第二次診斷性檢測生物試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是（）A．原核細胞中只有大型的環狀DNA，且不與蛋白質結合B．大多數細菌因缺乏線粒體而不能進行有氧呼吸C．細胞癌變過程，核仁變大，核孔數目增多，有的癌細胞膜上會產生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白質D．霉菌中的內質網是加工、分類、包裝和發送蛋白質的細胞器2．下圖為人體某個細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖。圖中①?⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據圖分析，下列敘述不正確的是（）A．圖中①?⑥細胞都具有細胞的全能性B．⑤和⑥的核基因基本相同，c過程導致基因選擇性表達，使細胞的mRNA不完全相同C．⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡稱為細胞凋亡D．⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大，可能會有基因的表達3．下列有關人體內環境及穩態的敘述，正確的是（）A．人體內環境的穩態依靠激素作用于神經系統和免疫系統來維持B．組織液和血漿之間存在物質交換，二者的滲透壓變化會互相影響C．劇烈運動時血漿中乳酸含量升高，主要通過血細胞吸收乳酸來保持血漿pH相對穩定D．分級調節和反饋調節共同維持內環境穩態，甲狀腺激素分泌的調節僅體現了分級調節4．如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程。小鼠剛建立該反射后，此時僅給燈光刺激測得小鼠心率為P，若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激，以后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q，則錯誤的是（）A．燈光刺激為條件刺激，電刺激為非條件刺激B．小鼠表現恐懼時，腎上腺素分泌增多，表現出警覺性提高C．P＜QD．圖示小鼠恐懼反射的神經中樞在大腦皮層5．1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發現葉片上曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色。這個實驗證明①光合作用需要水②光合作用需要葉綠素③光合作用需要光④光合作用放出氧⑤光合作用產生淀粉A．①⑤ B．②④C．③⑤ D．①④6．下圖是吞噬細胞殺滅細菌的示意圖，圖中溶酶體含有多種水解酶，它是細胞內的“酶倉庫”。下列說法正確的是（）A．圖中①③過程的完成不穿膜，也不消耗能量B．圖中①～③過程既屬于非特異性免疫，也屬于特異性免疫C．溶酶體中為酸性水解酶，細胞質中近中性，細胞質中的H+進入溶酶體是主動運輸D．溶酶體內的酶為胞內酶，是由細胞質中的游離核糖體合成7．下列物質屬于相關細胞產物或細胞的組成成分，其中都能體現細胞分化的一組是A．mRNA、tRNA B．DNA、DNA聚合酶 C．血紅蛋白、磷脂 D．胰島素、抗體8．（10分）某種植物（2n=40）為XY型性別決定的生物，等位基因B和b位于X染色體上，分別控制闊葉（B）和細葉（b）。用闊葉雄株和雜合闊葉雌株進行雜交得到子一代，再讓子一代相互雜交得到子二代，子二代的表現型及比例為：闊葉雌株：闊葉雄株：細葉雄株=2：3：1。根據上述雜交實驗結果推斷，下列敘述錯誤的是（）A．子二代中出現上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育B．子二代相互雜交得到的子三代中細葉植株所占比例為1/14C．若對該種植物基因組測序應測定21條染色體上的堿基對序列D．該種植物與葉型有關的基因型共有5種二、非選擇題9．（10分）閱讀下列有關病毒的材料并回答題目。Ⅰ．2019新型冠狀病毒，即“2019-nCoV”，為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形，直徑50～200nm。顆粒表面有棒狀突起，使病毒表面看起來形如花冠，故而得名。2019-nCoV基因組長度為1．8Kb，為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結構，可直接作為翻譯模板。截至2020年3月25日上午10時，世界范圍確診感染此病毒的人數已累計達到412461人。（1）下列選項錯誤的是_____A．細胞膜能控制物質進出，故該病毒只能侵染受損細胞，使人患病B．由于沒有核糖體，這種病毒無法合成蛋白質，其包膜組成一定不含蛋白質C．病毒的遺傳物質水解后可產生一分子核苷，一分子含氮堿基與一分子磷酸D．此病毒的單股正鏈RNA，只有轉錄形成對應的負鏈RNA才能附著在細胞的核糖體上（2）這種病毒的遺傳物質為_____，研究人員緊急研發了核酸檢測試劑盒，以此來檢測病毒，檢測此病毒的核酸可使用_______法。研究人員發現，病毒的中間宿主為蝙蝠，某些情況下，病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈，這是因為_____。（3）病毒入侵人體后，引起相關細胞分泌抗體，該抗體并不會與其他病癥的抗原結合，這體現了________，此原理也可應用于該病的檢測。若要用細胞工程的方法生產針對2019-nCoV上抗原的單克隆抗體，用到的技術有_________和_________。（4）將2019-nCoV不穩定的RNA轉換成DNA后，技術人員常采用熒光定量PCR技術定量檢測樣本中病毒的核酸含量。其原理如圖：在PCR反應體系中每加入一對引物的同時，加入一個與某條模板鏈互補的熒光探針，當_________催化子鏈延伸至探針處，會水解探針，使熒光監測系統接受到熒光信號，即每擴增一次，就有一個熒光分子生成。反應最終的熒光強度與PCR起始狀態_________含量呈正相關。Ⅱ．朊病毒是一種只含蛋白質而不含核酸的病原微生物。按圖示1→2→3→4進行實驗，驗證朊病毒侵染因子是蛋白質，題中所用牛腦組織細胞為無任何標記的活體細胞。（1）本實驗采用的研究方法是______。（2）從理論上講，經1→2→3→4實驗離心后上清液中______（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，沉淀物中___________（填“能大量”或“幾乎不能”）檢測到32P，出現上述結果的原因是：_________。（3）如果添加試管5，從試管2中提取朊病毒后先加入試管5同時添加35S標記的（NH4）235SO4，連續培養一段時間后，再提取朊病毒加入試管3，培養適宜時間后離心，檢測放射性應主要位于_______中，少量位于_______中，原因是：_____________。（4）一般病毒的增殖同朊病毒之間的最主要區別是：一般的病毒侵染細胞是向宿主細胞提供________（物質），利用宿主細胞的_______________等物質進行增殖。10．（14分）胚胎干細胞的分離、培養體系的研究是當前生命科學的熱門課題之一。下圖表示分離小鼠胚胎干細胞的簡要過程，請回答下列問題。（1）從妊娠3?5天的雌鼠輸卵管中沖出胚胎的實驗操作，叫做_________。此時期，之所以能沖出胚胎，是因為早期胚胎是_________。（2）上圖所示的胚胎是_________，分離的胚胎干細胞來源于結構_________（填“①”或“②”）。分離胚胎干細胞群后應用_________處理，以分散細胞。（3）圖中加入的細胞A是_________，加入的藥劑B是_________。（4）胚胎干細胞應用廣泛，因為其具有_________，即能分化成成體動物的各種組織細胞。11．（14分）某同學進行“探究環境因素對光合作用的影響”的活動，在適宜條件下，對黑藻進行遮光處理（完仝黑暗），測得其吸收CO2速率和釋放CO2速率隨時間變化趨勢如圖1所示（吸收或釋放CO2速率指單位時間單位葉面積吸收或釋放CO2的量），其葉肉細胞內部分代謝途徑如圖2所示，請回答以下問題（1）CO2_____________（填“氧化”或¨還原”）為糖的一系列反應稱為卡爾文循環。影響該反應的因素除外部條件如光照強度、CO2濃度等，還有內部因素如____________（寫出兩個）。（2）遮光處理后，短期內葉肉細胞中RuBP的含量會____________，完全黑暗后黑藻并沒有立即停止吸收CO2，原因是____________________________。（3）黑暗環境中葉綠體輸出的三碳糖來自于____________，輸出的三碳糖轉化為葡萄糖，在氧氣充足的條件下，在_______________（填場所）中被徹底氧化分解成CO2。（4）該同學欲進一步探究遮光對黑藻葉綠素含量的影響，操作如下：a．取等量遮光不同時間的黑藻苞葉烘十、粉碎、研磨，得到色素提取液；b．光電比色法定量，以____________作為對照溶液，分別在652nm、663nm和645nm處測定葉綠體色素提取液的____________；c．計算。12．歷史上塞罕壩林場由于過度采伐，土地日漸貧瘠，森林覆蓋率只有1．4%。自1962年，塞罕壩林場三代建設者在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻，使森林覆蓋率達到80%，創造了荒原變林海的人間奇跡?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）對遭受破壞的塞罕壩林場進行恢復，就是要恢復林場的結構和功能。林場生態系統的結構包括____________和______________兩方面，在恢復過程中首先要恢復的成分是__________。（2）荒原變林海的過程中，植物的垂直結構日益復雜，這種垂直結構的生態學意義是_______________（答出兩點）。（3）為了防治害蟲，林場建設者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發生率，其原理是_____________________________________。（4）塞罕壩林場的主要樹種為針葉松，其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場建設者提出了防治松毛蟲的兩種方案：方案一是噴施高效農藥；方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請對上述兩種方案進行評價：_______________________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較?。ㄒ话?～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【題目詳解】A、原核細胞中也有小型的環狀DNA，如質粒，A錯誤；B、細菌雖缺乏線粒體但如果有與有氧呼吸有關的酶也能進行有氧呼吸，如好氧細菌，B錯誤；C、細胞癌變過程，細胞代謝旺盛，核仁變大，核孔數目增多，有的癌細胞膜上會產生甲胎蛋白、癌胚抗原等特殊蛋白質，C正確；D、霉菌中的高爾基體是加工、分類、包裝和發送蛋白質的細胞器，D錯誤。故選C。2、C【解題分析】

圖示為人體某個細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，其中a表示細胞生長，細胞體積增大；b表示細胞分裂，細胞數目增多，但細胞種類不同；c表示細胞分化，細胞數目不變，但細胞種類增多。【題目詳解】A、圖中①～⑥細胞中都有完整的細胞核，都含有控制個體發育的全套遺傳物質，所以都具有細胞的全能性，A正確；

B、由于基因的選擇性表達導致c細胞分化出現⑤⑥，兩者核基因基本相同，但兩種細胞應基因選擇性表達，其中的mRNA不完全相同，B正確；C、⑤由于細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡對于機體是不利的，屬于細胞壞死而非細胞凋亡，C錯誤；D、⑤和⑥細胞的衰老過程中細胞核體積增大，仍有基因能表達，D正確。故選C?！绢}目點撥】本題綜合考查細胞生長、分裂、分化和衰老及癌變的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點，把握知識間內在聯系的能力以及分析圖示的能力，透徹理解各時期特點是解題關鍵。3、B【解題分析】

內環境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45，血漿的pH之所以能夠保持穩定，與它含有的緩沖物質有關；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關．在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！绢}目詳解】A、人體內環境的穩態依靠神經-體液-免疫調節共同維持，神經系統和免疫系統發揮作用不一定需要激素的作用，A錯誤；B、組織液和血漿之間可以進行物質交換，二者的滲透壓發生變化時會互相影響，B正確；B、血漿pH的調節主要依靠血漿中存在的一些緩沖物質，C錯誤；D、甲狀腺激素分泌的調節體現了分級調節和反饋調節，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查內環境穩態的相關知識，識記激素的調節過程和內環境穩態的維持機制和過程是解題的關鍵。4、C【解題分析】

1、反射是指在中樞神經系統參與下，人或動物體對內外環境變化作出的規律性應答，可分為條件反射和非條件反射。2、反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分構成。3、反射的結構基礎是反射弧。【題目詳解】A、給小鼠給予燈光刺激再給予電刺激，小鼠會產生恐懼，此時燈光刺激為條件刺激，電刺激為非條件刺激，A正確；B、小鼠恐懼時，腎上腺素分泌增多，表現出警覺性提高，呼吸、心率加快等，B正確；C、分析題干可知，P是僅給燈光刺激建立反射后的心率，若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激，無法讓小鼠建立恐懼反射，故心率P>Q，C錯誤；D、小鼠產生恐懼感覺的神經中樞在大腦皮層，D正確。故選C。5、C【解題分析】

光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。【題目詳解】曝光部分顯深紫藍色，遮光部分則沒有顯深紫藍色，說明合成淀粉需要光照。不能說明光合作用需要水、葉綠素，也不能說明光合作用可以產生氧氣。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意。故選C?！绢}目點撥】淀粉遇碘顯藍色，曝光部分顯藍色，說明光照下合成了淀粉。6、C【解題分析】

主動運輸是指物質逆濃度梯度，在載體的協助下，在能量的作用下運進或運出細胞膜的過程；題圖分析，①為細菌；②為正在與溶酶體發生融合的囊泡；③為細菌被溶酶體分解后的代謝廢物；④為線粒體；⑤為內質網?！绢}目詳解】A、圖中①③過程的完成涉及胞吞和胞吐過程，該過程不穿膜，但消耗能量，A錯誤；B、圖中①～③過程為吞噬細胞殺滅病原體的過程，屬于非特異性免疫，B錯誤；C、溶酶體中為酸性水解酶，細胞質中近中性，細胞質中的H+進入溶酶體是逆濃度梯度進行的，故為主動運輸，C正確；D、溶酶體內的酶為胞內酶，其中的酶是由附著在內質網上的核糖體合成的，D錯誤。故選C。7、D【解題分析】所有的細胞都有mRNA和tRNA，與細胞分化無關，A項錯誤；所有細胞都有DNA，DNA復制時需要DNA聚合酶，與細胞分化無關，B項錯誤；只有紅細胞中含有血紅蛋白，能體現細胞分化，但磷脂是構成生物膜的重要成分，所有細胞都有生物膜，與細胞分化無關，C項錯誤；只有胰島B細胞能合成并分泌胰島素，只有漿細胞能合成并分泌抗體，能體現細胞分化，能體現細胞分化，D項正確。【題目點撥】本題考查細胞分化的相關知識。解題的突破口是細胞分化的實質，即基因的選擇性表達，也就是在不同功能的細胞內表達的基因不同，合成的蛋白質不同。據此答題。8、D【解題分析】

根據題意分析可知：用闊葉雄株（XBY）與雜合闊葉雌株（XBXb）雜交得到子一代，子一代的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY，子二代沒有出現細葉雌株（XbXb），但有細葉雄株（XbY），可能是含有Xb的花粉不育，使子二代中闊葉雌株（XBXB、XBXb）：闊葉雄株（XBY）：細葉雄株（XbY）=（3/4×1/3+1/4×1/3）：（3/4×2/3）：（1/4×2/3）=2：3：1，據此答題?！绢}目詳解】A、據上分析可知，子二代中出現上述比例的原因可能是含有Xb的花粉不育，A正確；B、據上分析可知，子二代中雌：雄=1：2，雌配子中XB：Xb=3：1，雄配子中XB：Xb（不育）：Y=3：1：4，故子三代中細葉植株（XbY）所占比例=1/2×1/4×4/7=1/14，B正確。C、若對該種植物基因組測序應測定19條常染色體+X+Y=21條染色體上的堿基對序列，C正確；D、因含有Xb的花粉不育，故不存在XbXb基因型，該種植物與葉型有關的基因型有XBXB、XBXb、XBY和XbY共4種，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、ABCDRNA分子雜交（幾乎）所有生物共用一套密碼子抗體具有特異性動物細胞培養動物細胞融合Taq酶模板DNA同位素標記法幾乎不能幾乎不能朊病毒不含核酸只含蛋白質，蛋白質中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P沉淀物上清液被35S標記的朊病毒（蛋白質），大部分進入牛腦組織細胞中，只有少量的朊病毒可能沒侵入牛腦組織細胞核酸核苷酸和氨基酸【解題分析】

1、病毒不具有獨立代謝能力，只能寄生在活細胞中。據遺傳物質不同，可分為DNA病毒和RNA病毒。2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA，其5’端為甲基化帽子，3’端有多聚腺苷酸（PolyA）結構，可直接作為翻譯模板。2、朊病毒不能獨立生活，在活細胞內才能增殖，所以要標記朊病毒需先培養帶標記的宿主細胞—牛腦組織細胞，再讓朊病毒侵染帶標記的牛腦組織細胞，完成對朊病毒的標記。因為朊病毒沒有核酸，只有蛋白質，蛋白質中磷含量極低，故離心后上清液和沉淀物中都幾乎不含32P；用35S標記的朊病毒侵入牛腦組織細胞，由于少量朊病毒不能侵染成功，所以放射性物質主要位于沉淀物中，上清液中含少量放射性物質。朊病毒是一類非正常的病毒，它不含有通常病毒所含有的核酸?！绢}目詳解】Ⅰ（1）A、細胞膜控制物質進出細胞的作用是相對的，2019-nCoV表面的刺突糖蛋白能與人體細胞表面ACE2受體蛋白特異性結合，從而侵染細胞，2019-nCoV并不是只能侵染受損細胞，A錯誤；B、病毒沒有核糖體，利用宿主細胞的核糖體合成蛋白質，2019-nCoV的包膜成分中含有蛋白質，其刺突糖蛋白能識別人體細胞膜上的受體，B錯誤；C、2019-nCoV的核酸為單股正鏈RNA，即遺傳物質為RNA，初步水解可形成四種核糖核苷酸，徹底水解可形成核糖、磷酸和四種含氮堿基，C錯誤；D、由題意可知，此病毒的單股正鏈RNA，可直接作為翻譯模板，所以可直接附著在宿主細胞的核糖體上進行翻譯，不需要轉錄形成對應的負鏈RNA，D錯誤。故選ABCD。（2）這種病毒只含RNA，故遺傳物質為RNA。利用試劑盒檢測病毒所利用的是分子雜交技術，其原理為堿基互補配對原則；因為（幾乎）所有生物共用一套密碼子，所以病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈。（3）抗體具有特異性，一種抗體只能和一種抗原發生特異性結合。單克隆抗體的制備過程中，需要將經過免疫的B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，經過動物細胞培養并篩選后獲得能產生特異性抗體的雜交瘤細胞，并將該雜交瘤細胞進行體內或體外培養獲得單克隆抗體，所以該過程用到的技術有動物細胞培養和動物細胞融合。（4）PCR技術中延伸DNA子鏈的酶為Taq酶。題干中提出“加入一個與某條模板鏈互補的熒光探針”，并且“每擴增一次，就有一個熒光分子生成”，因此反應最終的熒光強度與起始狀態模板DNA含量呈正相關。Ⅱ（1）由圖可知，本實驗采用了同位素標記法。

（2）由于朊病毒不含核酸只含蛋白質，蛋白質中磷含量極低，故試管2中提取的朊病毒幾乎不含32P。因此，從理論上講，離心后上清液中幾乎不能檢測到32P，沉淀物中幾乎不能檢測到32P。

（3）經試管5中牛腦組織細胞培養出的朊病毒（蛋白質）被35S標記，提取后加入試管3中，35S隨朊病毒侵入到牛腦組織細胞中，因此放射性物質主要位于沉淀物中。同時會有少量的朊病毒不能成功侵入牛腦組織細胞，離心后位于上清液中，因此上清液中含少量放射性物質。

（4）一般病毒同朊病毒之間的最主要區別是：一般病毒侵入細胞是向宿主細胞提供核酸，利用宿主細胞的核苷酸和氨基酸合成自身的核酸和蛋白質。【題目點撥】本題以“2019-nCoV”為載體，主要考查病毒的特點、基因表達和PCR技術等相關知識以及結合實驗圖解，考查朊病毒侵染牛腦組織細胞實驗，目的是考查學生對基礎知識的理解與掌握，能夠結合背景材料分析問題，得出結論。10、沖卵游離的囊胚②胰蛋白酶（膠原蛋白酶）飼養層細胞?；撬幔ǘ□－h腺苷酸）發育的全能性【解題分析】

1、干細胞分為全能干細胞（如胚胎干細胞）、多能干細胞（如造血干細胞）和專能干細胞。其中全能干細胞的全能性最高，可被誘導分化為多種細胞和組織；其次是多能干細胞，如造血干細胞可以分化形成各種細胞；最后是專能干細胞。細胞具有全能性，原因是細胞中含有該生物全套的遺傳物質。2、胚胎干細胞的主要用途是：（1）可用于研究哺乳動物個體發生和發育規律；（2）是在體外條件下研究細胞分化的理想材料。ES細胞在飼養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中，能夠維持不分化的狀態。在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化，這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段；（3）可以用于治療人類的某些頑疾，如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；④培育各種組織器官，用于器官移植，解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。3、胚胎發育過程：（1）卵裂期：細胞進行有絲分裂，數量增加，胚胎總體積不增加；（2）桑椹胚：32個細胞左右的胚胎；（3）囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔；（4）原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔?！绢}目詳解】（1）沖卵是指將供體雌性輸卵管或者子宮內的胚胎沖出來；沖卵的生理基礎是早期胚胎形成后，處于游離狀態，未與母體子宮建立組織上的聯系。（2）圖中所示胚胎為囊胚，此時細胞開始分化形成①滋養層細胞和②內細胞團細胞。其中個體較大的細胞叫內細胞團，將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔。內細胞團（②）和原始性腺中含有胚胎干細胞。動物細胞培養過程中，常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶消化組織細胞間的蛋白質，使動物細胞分散開來，以得到單個細胞進行培養。（3）胚胎干細胞具有發育的全能性，可被誘導分化為多種細胞和組織。一般在培養胚胎干細胞時可以采用胚胎成纖維細胞作為飼養層細胞來實現ES細胞分化。在培養液中加入分化誘導因子，如牛黃酸、丁酰環腺苷酸等化學物質時，就可以誘導ES細胞向分化。所以圖中加入的細胞A是飼養層細胞，藥劑B是牛黃酸或丁酰環腺苷酸等。（4）胚胎干細胞的特點：在形態上表現為體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，具有發育的全能性，可分化為成年動物的各種組織。另外，在體外培養的條件下，可以增殖而不發生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。【題目點撥】本題結合圖解，綜合考查細胞工程和胚胎工程等知識，要求考生識記動物細胞培養的條件，識記胚胎干細胞的特點和運用，結合所學知識答題。特別要區分“沖卵”、“排卵”、“滋養層”、“飼養層”幾組相近名稱的內涵，避免混淆。11、還原酶活性、酶含量、RuBP含量、pH等減小在有光照期間積累了一定量ATP和NADPH，可使碳反應持續一段時間淀粉水解細胞溶膠和線粒體95%乙醇吸光值（吸光度或光密度值或OD）【解題分析】

分析題圖可知，圖1中在完全黑暗的條件下初始時CO2吸收速率大于零且能維持穩定，此時仍可進行光合作用，此后隨黑暗時間延長，CO2吸收速率逐漸降低，最終轉變為向外釋放CO2，此時進行呼吸作用；圖2為碳反應過程?！绢}目詳解】（1）CO2還原為糖的